五四爱国运动和中国共产党的成立知识点总结
《五四爱国运动和中国共产党的成立》是初二历史上册的内容,这一课讲述了五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义和中国共产党的成立及其意义。以下是学习啦小编为你整理的五四爱国运动和中国共产党的成立知识点总结,欢迎大家阅读。
五四爱国运动和中国共产党的成立必考知识点
1、五四爱国运动
(1)背景(导火线):中国在巴黎和会上的外交失败。
(2)时间:1919年5月4日
(3)性质:反帝反封建的爱国运动
(4)两个中心:北京(前期5月4日)、上海(后期6月5日)
(5)口号:①外争国权,内惩国贼②取消“二十一条”③反对在对德“和约”签字④誓死力争,还我青岛。
(6)经过:前期:北京学生举行游行示威(口号) 大罢课;后期:上海工人大罢工、商人罢市、学生罢课。
(7)领导人:陈独秀 李大钊
(8)结果:①北洋政府被迫释放学生,②罢免曹汝霖等卖国贼的职务,③拒绝在对德“和约”上签字。五四运动取得初步的胜利。
(9)五四精神:彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。
(10)意义性质:五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始
2、中共的诞生
(1)标志:1921年7月21日中共一大在上海的召开
(2)人物:毛泽东、董必武、李达等13人,代表全国五十多个党员,共产国际的代表也出席了大会。
(3)一大的内容: ①党的名称:中国共产党;②党的奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;③党的当前任务:组织工人运动;④党的机构:产生党的领导机构——中央局,陈独秀为书记
(4)一大的意义:正式宣告中国共产党的诞生。自从有了中国共产党,中国革命的面目焕然一新。
(5)共产党性质:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益。
五四爱国运动和中国共产党的成立重要知识点
1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
2.1921年7月23日在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.
3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
五四爱国运动和中国共产党的成立同步试题
一、填空题.
1、 五四爱国运动的导火线是 。
2、 五四爱国运动爆发于 年,地点是 ,后转移到 。
3、 五四爱国运动的前期的主力是 ,后期的主力是 。
4、 五四爱国运动是一次 的反对 和 的爱国运动,是中国 革命的开始。
5、 中国共产党成立的标志是 。
6、 中国共产党第一次全国代表大会的召开的时间是 ,地点最初是在 ,后转移到 举行。
7、 参加中国共产党第一次全国代表大会的代表有 、 、 等13人, 也派代表参加了会议。
8、中共一大中通过了党的奋斗目标是 , , 。
9、中共一大确定党的中心任务是 。
10、中共一大选举了党的中央领导机构 ,选举 为中央局书记。
11、中国共产党是 的先锋队。
12、中国共产党不仅代表 的利益,还代表着 的利益;它的诞生,是中国历史上 的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就 了。
13、在五四爱国运动中, 参加斗争起到了巨大作用。使五四运动取得了 胜利。
14、在中共一大召开时中国共产党的人数有 人。
15、1919年6月以后,五四运动的主力转化为 。
16、五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,最能集中的反映其性质的运动口号是 。
17、中国共产党成立的时间是 。
18、中国共产党的第一任中央领导人是 。
19、五四运动取得初步的胜利最主要的原因是 。
20、把五四运动作为新民主主义革命的开端,主要是因为 。
21、青年学生在五四运动中起的是 作用。
22、中国新民主主义革命开始的标志是 。
23、中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建革命纲领是在 上。
二、列举题
1、 列举领导五四爱国运动的领导人。
2、 列举陈独秀和李大钊都参与领导了哪些运动?
3、 列举参加中共一大的几位主要代表。
4、 列举中共一大的主要内容。
5、 列举五四爱国运动中提出的口号与要求。
6、 列举五四爱国运动取得初步胜利的表现。
7、 中国共产党成立后,中国革命的面貌就焕然一新了,“新”字体现在哪些方面?
三、简述题
1、 简述中国共产党成立的标志和成立的意义。
2、 联系已经学过的知识,说说中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?
3、 在第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运。
4、 为什么说“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了”?
四、思维拓展
五四精神包括哪些内容?五四精神对我们的现代社会有什么借鉴意义?我们新世纪的青年学生应该如何发扬五四精神?
五、材料分析题
1、 材料一:1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发了。
材料二:“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字。
请回答:(1)从材料一中看五四运动的直接起因是什么?
(2)材料二中的“外争主权”指什么?
(3)国贼指谁?
(4)这次运动的领导人有谁?
(5)这次运动的地点与主力有什么变化?
(6)材料二这些口号反映了五四运动的最终任务是什么?
(7)这次运动的结果如何?
(8)这次运动有何意义?
(9)镇压五四爱国运动的政府是哪个?
(10)在五四运动中你总结一下五四精神。并说一说五四运动对我们现代社会何借鉴意义,我们青年学生应如何发扬五四精神?
2、材料:“中国的土地可以征服,但不可断送;中国的人民可以杀戮,而不可以低头。”
请回答:(1)这是什么运动的传单?
(2)这次运动的导火线是什么?
(3)表现了中国人民什么样的精神?
3、材料:党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
请回答:(1)这个奋斗目标是哪一年确定的?
(2)通过这一奋斗目标的是哪次会议?
(3)这次会议的召开标志着什么?
(4)这次会议召开的地点有什么变化?
(5)这次会议确定的中心任务是什么?
(6)这次会议的历史意义是什么?
(7)在这次会议上选举党的领导机构叫什么?谁当选为这个机构的书记?
(8)参加这次会议的代表有哪些人?
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