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时代特点鲜明的明清文化知识点总结

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  《时代特点鲜明的明清文化》是七年级历史下册的内容,《时代特点鲜明的明清文化》这一课需要掌握什么知识点?以下是学习啦小编为你整理的时代特点鲜明的明清文化,欢迎大家阅读。

  时代特点鲜明的明清文化必考知识点

  1.北京紫禁城

  (1)修建:明成祖时候,在元大都的基础上,修建了北京城。

  (2)组成:北京城分宫城(紫禁城、故宫)、皇城和京城三个部分。后来又在京城南面加筑了外城,位于外城的天坛很有特色。

  (3)特点:北京城以万岁山为核心,纵贯南北的中轴线从这里穿过,整个城市左右对称,布局严整,城墙高大雄伟,街道宽广笔直。城中心紫禁城,是皇帝居住的地方,由木匠出身的蒯祥等人设计。里面的宫殿楼阁,巍峨壮观,金碧辉煌,千门万户,气象万千。

  (4)地位:故宫是中国古代建筑艺术的最杰出代表,也是世界建筑之林的瑰宝。

  2.明长城

  (1)修建:万里长城自秦朝修建后,许多朝代不断整修。明代又大规模修筑,达到完善地步。东部险要地段的城墙,用条石和青砖砌成,十分坚固。

  (2)起止:明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关,蜿蜒6000多公里,

  (3)特点:明长城气势雄伟,是世界上的一个建筑奇迹。

  明朝社会生产力的提高,商品经济的繁荣,促进了科学技术的发展。一些科学家经济投入科学技术的研究、试验和总结,写出了一批优秀的科技巨著。

  3.《本草纲目》

  (1)创作过程:明朝卓越的医药学家李时珍,在正式行医的同时,到各地进行实地考察,广泛采集药物标本,搜集民间药方,并亲自进行药物性能试验。经过27年的不懈地努力,他写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。

  (2)内容特点:这部书收入药物1892种,医方11000多个。插图1160幅,内容丰富,考订详细。

  (3)地位称号:当时这部书虽然未受到朝廷的重视,但刊行之后却广为流传,后来陆续被译成多国文字,成为世界医药学的重要文献,被称为“东方医学巨典”。

  4.《天工开物》

  (1)创作过程:明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。

  (2)内容特点:书中总结明代农业、手工业生产技术,还反映了明朝时期我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十个生产部门。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。

  (3)地位称号:这部书后来被译成多种外文,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

  5.《农政全书》

  (1)内容特点:科学家徐光启为中西科技文化交流做出了重要贡献。《农政全书》中不但记载了我国古代农业生产的理论和科学方法,而且介绍了欧洲的水利技术。

  (2)历史地位:《农政全书》,是一部农业百科全书。也是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

  时代特点鲜明的明清文化教案

  一、知识目标

  1.掌握明朝北京紫禁城、明长城。

  2.掌握李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》。

  二、能力目标

  1.通过本课的学习,使学生认识明朝我国包括建筑在内的古典科技取得的杰出成就,仍居于世界先进水平,是人类科技百花园中的瑰宝。

  2.通过本课的学习,分析总结出明朝我国科技发展的时代特点,即对传统古典科技的总结居多,对近代自然科学的运用和发展尚少,潜藏着发展停滞的危机。以此培养学生初步运用历史唯物主义,用历史的、发展的眼光看待问题的能力。

  三、德育目标

  1.通过对明朝科技成就的认识,培养学生自尊自信,但不固步自封的民族情怀。

  2.通过选取对本课涉及的三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,从而培养学生刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。

  教学重点

  1.北京紫禁城

  2.李时珍和《本草纲目》

  教学难点

  包括建筑在内的科技成就所体现的时代特点

  教学方法

  1.情景设置法。在导入新课时,可以利用教材的导入内容,设置到嘉峪关旅游的情景,然后补充:“据传当年建关时,匠师计算用料十分精确,竣工后只剩一砖。此砖今存西瓮城门楼后檐台之上。”以进一步调动学生的学习兴趣

  2.影像法。讲紫禁城时,教师应充分利用现有条件,通过录像或照片,向学生展示午门、皇极门、三大殿、角楼、琉璃瓦顶、汉白玉栏杆、高大的城墙等实物形象,使学生形成紫禁城建筑特色的感性认识。

  3.讲解法。注重总体布局,是我国古代城市建筑艺术的传统。教师应向学生讲清楚紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点等内容。

  4.实物展示法。讲解长城时,教师应充分利用现有条件,通过录像或照片,向学生展示秦汉长城和明长城的实物形象。应通过对明长城的城壕、烽燧、敌台、城堡、关隘的了解,使学生形成明长城是冷兵器时代完整的军事防御体系的认识。

  5.讨论法。对于三部科学巨著及其作者,可组织学生进行讨论,看能从中得到什么。

  时代特点鲜明的明清文化同步试题

  1.明朝文学的主流是 ( )

  A.散文 B.杂剧

  C.诗词 D.古典小说

  2.下列哪部是我国古典小说的巅峰之作( )

  A.《红楼梦》 B.《水浒传》

  C.《三国演义》 D.《西游记》

  3.下列说法正确的是( )

  A.成书于明朝中期的《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说

  B.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说

  C.明朝末年的《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说

  D.清朝曹雪芹创作的《红楼梦》,歌颂了人民蔑视封建统治.勇于反抗的精神

  4.明朝著名剧作家及其最负盛名的.鞭挞封建礼教的作品是 ( )

  A.关汉卿的《窦娥冤》

  B.李清照的《如梦令》

  C.苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》

  D.汤显祖的《牡丹亭》

  5.明朝绘画居于统治地位的是( )

  A.山水.宗教画 B.山水.花鸟画

  C.宗教.花鸟画 D.民俗.花鸟画

  能力提升

  1.明清时期,______________的创作开始进入成熟阶段( )

  A.诗 B.词 C.曲 D.小说

  2.下面作品中,不属于我国四大古典名著的是( )

  A.《水浒传》 B.《三国演义》

  C.《聊斋志异》 D.《红楼梦》

  3.“常言道‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”这应是______________塑造的英雄人物所说的话( )

  A.《三国演义》 B.《水浒传》

  C.《红楼梦》 D.《西游记》

  4.下图是我国最早的一部( )

  A.长篇历史小说

  B.以农民起义为题材的长篇小说

  C.长篇神话小说

  D.长篇爱情小说

  5.19世纪初年的流行语:开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。这句话说明了( )

  A.诗歌不再重要

  B.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性,人们应该去读一读

  知识空间

  《三国演义》的原著作者浮出水面

  有媒体披露《三国演义》的最初写定者应是南方人,它是一部“集体创作”的不朽杰作,而罗贯中充其量只能算是这集体中的一员而已。

  据称,国家图书馆珍藏的明代黄正甫刊本《三国志传》,是现在所见到的明清时期《三国演义》的所有刻本中的最早刻本。这个版本上自始至终没有题写作者的名字,可见罗贯中创作《三国演义》这一传统说法靠不住。《三国演义》作为我国最早出现的长篇小说,实际上是由从北宋到明朝中叶的说书艺人在口耳相传的过程中不断丰富和完善起来的,该书在明朝中叶被一个没有留下姓名的下层文人整理写定。

  知识空间

  梁山与《水浒传》

  一曲《好汉歌》唱变大江南北,《水浒传》的故事更是家喻户晓,你知道《水浒传。的故事发生在哪里吗?

  梁山,在今山东省梁山县。宋明时,那里有八百里水泊,故又名水泊梁山。水泊梁山位于山东省西南部梁山县境内,由梁山、青龙山、凤凰山、龟山四主峰和虎头峰、雪山峰、郝山峰、小黄山等七支山脉组成,占地面积3.5平方公里。古典名著《水浒传》的故事就发生在这里。北宋末年,宋江结天下英雄好汉,凭借水泊天险,替天行道,除暴安良,声震天下。虽经八百多年历史沧桑,英雄好汉的踪迹仍历历在目。梁山风景区景点星罗棋布,梁山民风淳朴,武术表演、斗鸡、斗羊别具特色。

  C.读《红楼梦》是很时尚

  D.中国所有的诗书都不如《红楼梦》好

  拓展探究

  1.有一本书描写了贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。

  请回答:

  (1)这部书的名字叫什么?

  (2)本书的作者是谁?如何评价它?

  (3)根据《三国演义》这部作品,你能说出历史与历史小说的区别吗?

  2..读图解析题

  (1)请写出每幅插图应出自哪部作品?

  (2)写出每部作品的作者。

  (3)说出明清时期小说的思想特点是什么?

  (4)文化上的这种特点说明了什么?

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