八年级上册历史知识与能力训练

　　历史知识学习好了，就要对同学们测试是否掌握好历史知识和能力训练了。下面由学习啦小编为大家整理的八年级上册历史知识与能力训练，希望对大家有帮助!

　　八年级上册历史知识与能力训练一

　　辛亥革命

　　1、兴中会的成立：

　　(1)时间：1894年，地点：____;领导：___;

　　(2)口号是：____________;

　　(3)性质：是我国第一个资产阶级革命团体;

　　2、中国同盟会的成立：

　　(1)时间：________，地点：__________;

　　(2)领袖：________为，________为执行部庶务;

　　(3)纲领是___________、____________、____________、______________(这是土地政

　　策);

　　(4)机关刊物是：《________》;

　　(5)___________是辛亥革命的指导思想;

　　八年级历史上复习资料 共10页，第- 4 -页。 ______________;②(作用)它有利于

　　(6)性质：中国同盟会是中国________全国规模统一的____________________。

　　3、辛亥革命开始的标志——武昌起义：

　　(1)时间：_____年___月___日，地点：________;

　　(2)中华民国成立：(1)时间：______年元旦，首都：________;(2)_________任临时大总统;(3)改用公历，又以中华民国纪元，______年为民国元年。

　　4、辛亥革命的结果是：_________在______就任临时大总统，中国从此进入了__________的统治时期。

　　5、辛亥革命的意义或评价：① (性质)辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的__________________;②(作用)推翻了__________，结束了中国2000多年的______________， _____________________第一次飘扬在中国上空，有利于____________________________;③(不足)辛亥革命没有改变_____________________的性质和人民的悲惨境遇。

　　八年级上册历史知识与能力训练二

　　新文化运动

　　1、新文化运动兴起的原因是：当时社会上出现了 ___________的逆流。

　　2、新文化运动开始的标志是：____年______在___创办《___________》。

　　3、口号： 和________。

　　4、代表人物有：_________、_________、_________、__________等。

　　5、新文化运动的主阵地是：《________》;

　　6、新文化运动的内容：(1)前期内容(即基本内容)是：提倡______，反对_______;提倡_____，反对______;提倡________，反对_________;提倡_______，反对_________。(2)后期内容(P40)是：宣传_____________主义。

　　7、新文化运动的意义或评价：①(性质)新文化运动是_______________反对_______________的斗争;②(作用)它开启了____________的闸门，激发了______________________的热情;③(不足)未能给中国人民_________________。

　　8、新文化运动的新发展：(1)时间：俄国__________后;(2)内容：宣传马克思主义;

　　(3)先驱是： ;(4)马克思主义传播的意义：为_______________指明了新途径。

　　【本单元启示：①中国人民具有不断求索，奋发图强的民族精神;②要与时俱进，勇于创新;③资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国。】

　　八年级上册历史知识与能力训练三

　　新民主主义革命的兴起

　　第10课 五四爱国运动

　　1、五四运动的原因是：______________中国外交失败。

　　2、五四运动的先导是：___________。

　　3、五四运动爆发的时间是：______年_____月___日;地点是：_______。

　　4、五四运动的口号：( P50 ) 其中最能体现五四运动反帝反封建性质的口号是：“___________、___________”(国贼是指：__________、__________、____________)。

　　5、以6月3日为界线，五四运动分为两个阶段：①第一阶段：中心在_______，主力是学生，主要斗争方式是罢工;②第二阶段：中心在________，主力是________，主要斗争方式是

　　八年级历史上复习资料 共10页，第- 5 -页。

　　罢工。

　　6、五四运动取得的初步胜利：(P51)标志

　　7、五四运动的意义或评价：①(性质)五四运动是一次彻底的 _______________;②(作用) 作用;_____________开始登上政治舞台，起了________作用;扩大了____________的传播，促进了马克思主义与______________的结合;③标志着_______________________的开端。(新民主主义革命“新”在哪?就新在无产阶级的领导)

　　8、中国无产阶级开始登上了历史舞台的标志是：_____________。

　　9、五四精神的核心是：爱国主义精神。 (复习：对比三个开端：①近代史的开端是：___________，②近代化的开端是：____________，③新民主主义革命的开端是：_____________。)

　　八年级上册历史知识与能力训练四

　　中国共产党的成立

　　1、条件：①思想基础：在中国的传播。②干部基础：毛泽东、周恩来等一批先进的青年逐步成为马克思主义者。③组织基础：各地共产主义小组的建立。

　　2、第一个共产主义小组的建立：1920年8组。

　　3、中共一大的召开：(1)时间：______年___月____日，地点：_______;(2)内容：①通过了党的第一个党纲;(其中规定党的名称是________________;党的奋斗目标是：推翻_____________，建立______________，实现___________;组织原则是_____________)②确定党的中心工作是：___________、____________;③选举了中央局，_________为书记。意义：。

　　4、中共产党成立的意义：中国共产党第一次全国代表大会的召开 ，宣告了_______________成立。中国共产党是以为行动指南的________________政党。它的成立是中国历史上____________的大事，自从有了 中国革命的面貌焕然一新了。

　　北伐战争和南京国民政府建立

　　1、黄埔军校的建立：

　　(1)时间：_______年，地点：_________;

　　(2)目的：为了_____________，建立一支可靠的_________;

　　(3)领袖：孙中山任，______任校长，廖仲恺任党代表，共产党员________任政治部主任，________任教官;

　　(4)办学方针是军事训练与政治教育并重。

　　(5)意义：为国民革命培养了一批人才。

　　2、北伐战争——第一次国共合作的主要成果：

　　(1)北伐的目的是：为了打倒________________，推翻_____________，把国民革命推向全国;

　　(2)开始时间：_________年;

　　八年级历史上复习资料 共10页，第- 6 -页。

　　(3)北伐的主要对象是_________、_________、_________

　　(4)北伐开始的主要战场是：________、_______

　　(5)被称为“铁军”的是__________;

　　(6)北伐战争结束：蒋介石、汪精卫发动政变，也标志着第一次国共合作失败。

　　3、_____年4月________在_____成立了国民政府，武汉国民政府迁往南京，史称“____________”。

　　4、东北易帜：(1)时间：________年;(2)领导：________;(3)意义：_________标志着国民政府在_____________________________。