学习啦>演讲与口才>演讲口才>演讲稿写作>

班主任教育故事演讲

睿柠分享

  随着整个社会对教育日益重视,班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。下面是学习啦小编为你整理的几篇班主任教育故事演讲,希望能帮到你哟。

  班主任教育故事演讲篇一

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》

  我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

  更幸运的是,从教二十年来,我一直担任班主任工作。

  在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

  其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。

  这是发生在十五年前的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。

  面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。

  ”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。

  当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。

  暗地里还给他起了个了不起的绰号:李大帅。

  一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。

  没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当时就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。

  (说心里话,当时我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告诉我,千万不能动手。

  这件事之后,我对他冷若冰霜。

  而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。

  下课后,他更加肆意地欺负同学。

  他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。

  当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

  可后来的故事却改变了他,更教育了我。

  有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。

  我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。

  我对自己说:“该好好反省自己了。

  于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。

  那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。

  从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名。

  这件事已过去十多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。

  只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。

  作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手、用温暖、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

  我们才会成为学生喜欢的好老师。

  因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。

  去年,我接受领导安排到宝善街小学进行轮岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈老师交接工作,陈老师到班里留暑假作业,当时我不知道该怎样和孩子们说,于是我选择了躲起来,下了课,我进教室看班,聪慧的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨老师,我好舍不得您走。

  ”当时我也特别难过,哽咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。

  我的泪再也忍不住,无声地流了下来。

  我的付出得到了回报,我被孩子们感动着。

  放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。

  我只能对他们说抱歉了。

  一年的轮岗工作同样也深深地教育了我,感动着我。

  一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。

  作为一位人民教师,我既无怨也无悔。

  给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。

  我会带着阳光,携着春风,用尊重和信任去浇灌每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,更加坚定地一路前行。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

  班主任教育故事演讲篇二

  尊敬的领导、评委、老师们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《平凡的爱,也动人》。

  我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教十一年来,我一直担任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。

  我和孩子们的故事每天都在继续着,在我的脑海里,有的故事已经模糊,有的故事已经没了踪迹,但有一件事会永远的保留在我的记忆里。

  那是一个寒冷的冬天,新年刚过,我们班上一个女孩的父亲在事故中被夺去了年轻的生命,当她的母亲告诉我这个消息的时候我仿佛看见那孩子失去父亲后痛不欲生的样子,我仿佛听见了那孩子撕心裂肺的哭喊声,于是之后的日子里我寝食难安,想打去电话问候可又怕叨扰母女刚刚平静的心,就这样我熬到了开学。开学第一天,在前往学校的路上,我的脑海里满是那女孩的模样,是满含着泪水的眼睛望着我,是面黄肌瘦的愣在那里,还是……我真的不敢再想下去,我极力控制着自己的思绪。终于到了学校,我迫不及待的到班级里寻找她的身影。脚步跨进班门的那一刻,我的头垂了下去,心却悬了起来,她没有来上学。在办公室里转了几圈之后,我拨通了她家的电话,得知一会儿家人会把她送来,我放下了心。早早的站在楼门厅里等着她们母女,当看到她的母亲牵着她的手走进来,我大步迎上去,把女孩揽在怀里,轻轻地拍了拍她的头,女孩在我的怀里抽泣着,她的母亲也哭了拉过我的手说:“何老师,孩子就交给你了,我们家……”接着就已经泣不成声了。我用力的握了握她的手告诉她:“我能理解您的心情,孩子交给我,您放心!”我竭尽全力控制着自己的情绪,但是眼泪还是不听话的流了下来,我快速的拭去眼泪,怕被母女看到之后,让她们更伤心。看着孩子的母亲消瘦的几乎经不起一阵微风的身影,我心里像被什么抓了一样,不由得紧紧地搂住了女孩。我没有急着带她回到班级里,而是拉着她的手来到办公室,我接过了她的书包,让她坐在我的椅子上,给她倒了一杯水放在她面前,示意她喝一口,又拿了一包纸巾放在她手里,然后我就站在她的身边用手轻轻地抚着她的肩,我想在这一刻所有的语言都是多余的,对于一个孩子还有什么比失去父亲更痛苦。看到女孩平静了之后,我把她留在办公室里,给班上的其他学生开了一个班会,短短的十分钟我似乎看见幻觉,班上的孩子都静静地坐在那里,什么都没说,有的眼里闪着泪光,有的低着头,他们的脸上瞬间划过只有成年人才有的沉重感。

  在之后的日子里,我和同学们经常和她在一聊天、说笑,慢慢的笑容也再一次回到了她的脸上。就是这件事,让我看到了我的学生真诚、乐观、有责任感。原来我平凡的爱也能伟大。

  班主任教育故事演讲篇三

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!人们都说,小学是人生的基础,那么,班主任就是奠基人。

  我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。

  没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们是在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声,就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔,指引前程无限!

  我想,我和学生xxx的故事就是很好的证明。

  十三年前,那时的xxx刚上一年级,小得可怜,自理能力差得可怜。

  冬天的时候,常常急着上厕所却不会解棉裤的扣子。

  没办法,我只好领着他到厕所门口,解开了扣子再让他进去,出来再给他系上。

  小学班主任不就是这样吗,既当老师又当妈妈,用母爱的情怀呵护一颗颗幼苗,用喜爱和赞赏给予他们力量,播下的是关爱,收获的是信赖;播下的是柔软,收获的是坚强!

  渐渐地,在老师的精心培养下,他自理能力不断地增强,学习成绩也逐步提高。

  有一次语文考试,他得了一百分!卷纸上没有一个错别字,好完美的答卷啊!他沾沾自喜,家长乐得合不拢嘴,我心里也充满了成就感。

  可是后来知道,他偷偷照书抄了一个字。

  虽然只是一个字,孩子啊,这怎么可以!我郑重地和他谈话,告诉他,一百分的品德,比一百分的分数更重要!在面对孩子的每一天,我践行着“教书育人率先垂范”的誓言,遵守着这样的育人原则:播种行为,才能收获习惯,播种习惯,才能收获性格,播种性格,才能收获命运!

  我们升入高年级了。

  我引领他们把视野从课本中延伸出来,阅读名著,畅谈未来,交流思想。

  教科书上的内容只是一扇窗,阅读和生活会为我们打开更多的宝库之门。

  每当我讲起这样的话,xx的眼睛里就会闪闪发亮,他如鱼得水地投入到各种学习活动中去,我知道,他的手中,已经握紧了那把打开知识宝库之门的钥匙。

  这更是班主任应该做的啊!不要只盯几道题的对错,要把教育的内涵扩得宽些,再宽些,给孩子装上热爱学习的马达,插上扶摇直上的翅膀,孩子才会在你放手的那一刻,向着高空飞翔!

  xxx小学毕业了。

  上中学了,考高中了,再后来,我失去了他的消息。

  我呢,仍旧守着三尺讲台,带着另一群小孩子,日复一日,学知识,学做人……

  去年的教师节,我收到了一封电子邮件,原来是他,费尽周折找到了我的邮箱地址。

  信中有这样一段:……不知道是不是您的形象感染了我,让我走进了xx师范大学:学高为师,身正为范,敦品励学,弘毅志远。

  也许将来我也会走上教师这个岗位,有你的样子,相信我也能成为一名好老师,即使不做老师,也已学会做人,请老师放心……我欣慰,当年的棵棵幼苗终成大树,我满足,我的育人准则终能影响孩子的人生之路;我幸福,因为今天和明天,我还在从事着这样伟大的事业!

  各位领导,各位同行,没有什么比学生的进步更让我们满足,没有什么比学生的成长更值得我们欢笑,没有什么比奠定一个孩子的人生更能引发一位老师的骄傲和自豪!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不凡的人生!

  猜你感兴趣:

1.班主任我的教育故事演讲稿

2.我的教育故事演讲稿 班主任教育故事演讲稿

3.班主任教育故事优秀演讲稿

4.班主任教育故事演讲稿

5.我的教育故事班主任演讲稿

6.教师我的教育故事演讲稿

7.班主任我的教育故事演讲稿3篇(2)

    2770975