学习啦>演讲与口才>口才训练>

如何培养儿童的口才

靖婷分享

  口才是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带永不过时的能力。下面学习啦小编来告诉你如何培养儿童的口才吧。

  培养儿童的口才:重要性

  众所皆知,所有优秀的学生必须具备特点:好的学习成绩和出色的综合素质。而口才正是一个学生综合能力的反映。所以,近年来口才已经在各行业被作为考核的一个标准。

  【现代社会与口才】现在早已不是“鸡犬声相闻,老死不相往来”的封建时代,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说,没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。

  【口才与人才】现在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位伟大的诗人说过:“语言是人的力量的统帅”。而今,说话、演讲的能力已经成为现代人必须具有的重要能力,如果你要立志成才,那就应该从小努力培养自己这方面的素质。

  【口才与交际】人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解,就可熄灭“战火” ,和解关系。我国古代有这样的结论“一言可以兴邦,一言也可误国” ,充分说明口才在交际中作用重大。

  【口才与思维】教育专家常说这样的话:“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑聪慧,思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的,要使自己更聪明,应多多训练自已的口头表达能力。

  【口才与作文】口才与作文能力是可以相互转化的,真正善于言表的人,把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写,会说是会写的基础。但是有的同学善写,文章通顺流畅,但说起来拘谨,这就需要训练,先写后说也是练口才的方法,写下提纲,理清思路一般是口述的准备工作。如果你既是个“读书破万卷,下笔如有神”的写作人才,也是个具备“三寸不烂之舌,两行伶俐之齿”的说话人才,你将“打遍天下无敌手”。

  由此看来,训练少年儿童的口才,不但有助于孩子的升学,而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以,培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。

  培养儿童的口才:方法

  如何培养孩子的口才?如今,很多孩子在外人面前不敢说话,即使说话了也是细声细气的,感觉不是很大方。这可愁怀了爸爸妈妈们,在口才非常重要的社会里,怎么可以这样呢?对此,教育专家建议年轻的父母们不要担心,平时多多注重孩子这方面性能的培养,也可以令孩子学会在不熟悉的人面前表达自己。

  为什么孩子不敢说话呢“归根结底就是孩子不够自信,担心自己表达的事情得不到别人的认同,从而失去了想表达的勇气。要想让孩子勇于表达出自己的想法,首先就要帮助孩子树立自信心。那么,真正有自信的人是什么样的呢?有自信的人很清楚自己的位置是举足轻重的,自己的想法不需要别人来赞同,自己喜欢就行。

  在父母与孩子的互动中,应该培养孩子从怕说话到敢说话。但是爸爸妈妈需要降低自己的期待,不要希望孩子在某些方面表现的很好,只要他们敢于迈出第一步就是最棒的。有些父母希望孩子能够拥有很棒的口才,能够张嘴说出一大段词,但是这种希望会给孩子带来很大的压力。所以父母应该放下期待,改为支持,让孩子一点点进步,并适当的鼓励。

  在培养孩子敢说的时候,要鼓励孩子,不要打击。这样会让孩子认为自己真的很差劲,每次都被爸爸妈妈责备。爸爸妈妈只需要说:没关系,下一次会做的更好,简单的一句话却能够令孩子的自信心倍增。当孩子敢说之后,就要培养他们会说。比如对语言进行规范,学会组织语言能力和表达能力,并运用情感来表达自己的想法。如何培养孩子的口才当然,家长们应该用规范的语言与孩子交流,不管他们能不能听懂,都要去说。当孩子的潜意识在吸收这些话时,就会对他们的语言能力有所帮助。比如爸爸妈妈可以给孩子讲故事,多讲一些有趣又富有哲理的故事。带领孩子去体会生动有趣情节的时候,就可以培养孩子的语感,从而丰富自己的词汇,提高语言表达能力。

  然后让孩子熟悉故事情节,并尝试复述故事的内容,当孩子能够生动的讲出故事来之后,就能够大大提高语言表达能力。当然,爸爸妈妈可以鼓励孩子讲故事,既可以锻炼表达能力,又可以练练胆,让孩子不再惧怕讲话。

  其实口才并不是几天或者几个月就能学会的,它既是孩子与生俱来的能力,又是能够在后天进行培养的能力。所以,爸爸妈妈对孩子的启蒙很重要,多多引导孩子学会阅读,让孩子的词汇更加丰富。当然,也应该多带孩子去旅游,看一看外面的世界,吸收更多的知识。

  当孩子学到的知识多了,又有勇气和自信了,就可以站在舞台中间滔滔不绝的说一说了。相信当父母看到孩子站在舞台中间的那一刻,自己是自豪的更是骄傲的。

    514361