老师与家长之间应该如何沟通
沟通就像一根线，串联起一个个独立的人，这样才能发挥出团队和集体的力量。下面学习啦小编整理了老师与家长之间的沟通方法，供你阅读参考。
老师与家长之间的沟通方法：认识沟通的重要性
沟通的重要性
先给大家讲个小故事， 在一个偏僻的小山村里，住着一对老夫妇。老婆婆十七、八岁时从外村嫁到老公公家，两口子相敬如宾，平静地生活。老婆婆一直遵守着中国妇女的传统美德，一心一意地服侍丈夫。
农家人做饭烧的是大柴灶，烧出的米饭总是贴着锅边的一圈很硬，叫“饭焦”，中心部分很软，叫“软饭”。老婆婆自从嫁给老公公的第一天起，总是把第一碗“软饭”盛给丈夫，而自己却吃硬硬的“饭焦”。
这个习惯一天也没有改变过。岁月日复一日、年复一年地过去了，孩子们也长大了，纷纷离开家到外面更广阔的天地去谋生，而当初年轻的小夫妻，这时也成为白发苍苍的老人。
有一天，老婆婆又拿碗给老公公盛“软饭”，突然，一个念头冒了出来：“凭什么这么多年我要吃‘饭焦’而他要吃‘软饭’?自从我嫁给他到现在，我根本就不知道‘软饭’到底是什么滋味!想必一定比‘饭焦’好吃吧，今天我非要亲口尝尝不可!”
于是，老婆婆把“软饭”放在自己面前，而给老公公盛了一碗“饭焦”。老公公看着这碗焦饭直发愣，老婆婆不无怨愤地对丈夫说：“凭什么这几十年来我总是把好吃的、嫩嫩的‘软饭’给你吃，而你从来没有说过一句谦让的话，今天我也要尝尝!”
可是，他没有想到，老公公听了这话突然老泪纵横：“孩儿他娘，我们下力气做农活的人从小就爱吃这口‘焦饭’，可是自从你嫁给我之后，每次都给我盛‘软饭’，我还以为你也爱吃‘饭焦’呢，所以这么多年一直忍着没有告诉你。今天，你终于给我盛了一碗‘饭焦’，真是别提多高兴了，没想到……。”
这对恩爱了几十年的老夫妻，因为缺乏沟通，一直以来都默默地自以为是地把自己最爱吃的东西，留给了对方。哪知道吃了几十年，才发现原来双方都是在忍受着自己不爱的食物，还都以为是为了对方好。
看完这个故事，啼笑皆非之余，也不由得让人反省起自己来，在日常生活中，我们不也经常因为缺乏沟通，缺乏交流，缺乏了解，而做出无用、无谓且自以为是的事情来吗?甚至还因此与他人发生诸多矛盾。
沟通很重要。夫妻之间缺乏沟通，会导致婚姻的危机;父母子女之间缺乏沟通，会致使孩子叛逆冷漠，难以与他人建立亲密关系;上司跟下属之间缺乏沟通，则会导致工作项目运行不畅，相互之间埋怨与质疑;老师与家长之间缺乏沟通，就无法在管理教育孩子的方法和理念上达成一致……
沟通就像一根线，串联起一个个独立的人，这样才能发挥出团队和集体的力量。
老师与家长之间的沟通方法：有效的沟通讲究方法
沟通很重要，然而沟通成败与否的关键还在于沟通的方法是否正确。
举例来说，孩子在幼儿园的表现，不是那么守秩序，老师觉得应该跟孩子家长反映沟通一下，必要的话，也需要家长从旁协助，一起给孩子纠正不好的习惯，然而老师将话头一提，家长就有些不高兴地脱口而出：“我的孩子平时在家很乖的，怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”
很大程度上，话说到这个份上，老师跟家长的此次沟通已经陷入了僵局。老师会觉得，家长不够通情达理，偏听偏信自家孩子，对老师也不够信任。家长则会觉得，老师或许是对孩子怀有偏见，对孩子不够有爱，专业素养有所欠缺。
类似的情况还有很多，比如刚入幼儿园的孩子，第一天离开父母，哭闹得特别厉害，对照顾自己的老师又踢又打，各种反抗，回家后可能还会特别委屈地哭诉幼儿园中各种不好。第二天，心疼孩子的父母可能就直接找到老师，忧心老师是否有能力带好孩子，是否有尽职尽责地在教孩子。然而因为入学第一天的折腾，老师也是精疲力竭，焦头烂额，偏还遇上家长前来说教，那么，接下来，两人谈话的氛围跟进展也就可想而知了。
沟通有技巧，掌握了正确的沟通方法，才能在最短时间内消除隔阂分歧，达成目标上的一致。无效的沟通对解决问题没有帮助，甚至会加深误解，动摇互信的根基。在幼儿的教育问题上，尤其如此。因为年幼的孩子还不能完整准确的表达自己的意思，在这种情况下，老师和家长作为引导者和监护人，必须保持密切的沟通，而不要等到问题出现，才仓促补救。要知道，没有前期沟通达成的互信根基，想立即找到并解除孩子的“病灶”绝非易事。
猜你喜欢：
