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学校庆元旦诗朗诵稿3篇

邓蓉分享

  朗诵要能够再现作品的思想内容,内心的事项要与作品和作者相同,必须要求内心所想到和看到的内心视像,能够有原始情景的再现和再有。  学校庆元旦诗朗诵稿有哪些?下面学习啦小编整理了学校庆元旦诗朗诵稿,供你阅读参考。

  学校庆元旦诗朗诵稿篇01

  新年伊始

  作者:碌碌祥子

  新年伊始

  昨天的一切

  似乎还在眼前的桌面上

  有的是遗憾

  有的是欣慰

  都将封存在记忆的箱柜

  新年伊始

  又是一张洁白的宣纸

  书写祝福、梦想、期盼

  每一笔每一划

  不可任意涂鸦

  而是注入心血

  从二0一一年的第一缕曙光

  第一轮旭日第一个早晨开始

  迈出你自信的

  而稳健的步履

  新年伊始

  从零开始

  零的后面有无穷大的希冀

  幸福痛苦、成败得失

  光明暗淡、哭和笑

  就握在你的手里

  学校庆元旦诗朗诵稿篇02

  贺元旦

  作者:诗生@

  是谁盗了我时间盒里的时间?

  是谁在我枕头上让我睡去醒来?

  是谁日复一日年复一年?

  是谁将太阳沉落又托出?

  是谁带着北风跳过长城,

  洋洋洒洒一路南下?

  是谁挑着雪花翻过天山,

  一路撒来?

  奥,原来是你

  元旦。

  雪,

  是你带人们最美的祝福和希望,

  雪花,

  飘着、舞者、堆着、砌着、雕着,

  看,那山,

  似羊、似猪、似馍、似蛙,

  或蹲、或坐、或站、或趴,

  有的还打了几下哆嗦,

  露出了几片斑驳的毛皮。

  连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇,

  游走于苍茫的天地之间。

  满地铺了一层洁白的地毯,

  那跳动的狗儿印出了朵朵梅花,

  漫步的小鸡画出了片片竹叶。

  那玩耍的孩子,

  做着他们的杰作,

  雪人虽腆着肚子,

  戴着红帽和孩子们追逐着,

  嬉闹着。

  那高大的树木似一位老者,

  满头银发。

  诉说着世事的沧桑,

  辨别着世人的邪恶和善良,

  祝福着世人的美好和希望。

  学校庆元旦诗朗诵稿篇03

  元旦

  作者:一夏飘雪

  就那么过着每一天

  元旦恍惚就到眼前

  意念在这一瞬间

  不禁感叹

  不一样的生活

  不同的人有不同的答案

  心沉默,望着屏显

  追寻昨天所有的云烟

  沉入书香少了闲谈

  写博一如从前

  身边的人不断改变

  悲喜酸甜游弋在心间

  眼前的事

  像未来一般的迷乱

  担忧似雾弥漫

  看不清心欲乱

  生活事事连连

  年年有收获改变

  独自在客居回想

  未来是什么样的年限

  无喜无悲平常的日子

  像那乡村袅袅炊烟

  飘渺无声不间断

  又到元旦

  又是新的一年

  喜庆欢笑浮现

  祈愿美好永远相伴

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