中考作文辅导写人的(2)

　　中考作文辅导写人的：明确选材方法

　　万事开头难，选材的起点在哪?选材是一种选择，既然是选择，那么标准是什么?选择要经历一个过程，分为几步，每一步要做什么怎样操作?操作过程中每一步都要注意哪些问题?这些问题不解决，我们就无法完成选材过程。

　　第一步：根据题目，确定这篇文章的主要人物。例如《母亲》，这个题目只限定了主要人物的范围，可以选取的范围可以分成两大区域：一是别人的母亲;二是自己的母亲。在细分下去，又可分为：1.生母;2.养母;3.继母;4.干妈;5.不是母亲，像母亲、胜似母亲的对象，具体写谁，首先定下来。这是选材的起点。

　　【注意事项】在保证有材料可写的情况下，尽量不要选择绝大多数人都会选择的对象来写，力求选取的写作对象，比别人的新颖。

　　第二步：确定文章的主题，就是确定要表现的人品。例如《母亲》，确定完写哪个具体人物之后，要结合自己掌握的材料，确定自己要表现这个人宽容大度，还是仁慈宽厚;是性格刚强，还是谦虚谨慎，要在这一步具体地确定下来。这是选材的核心标准。

　　【注意事项】要表现的人品必须是具体的，容不得半点儿含糊。

　　第三步：围绕确定的人品，选取最能表现这种人品的素材。具体任务是，从我们掌握的所有素材中选取：1.主要事件(2件即可);2.常做事件(3件即可);3.事件发生的特定背景;4.主要人物在事件中表现出来的怪异行为;5.主要人物做事时表现出来的独特行为细节;6.人物外貌;7.主要人物做事过程中，其他人和物的反应。

　　【注意事项】1.选择的内容必须紧紧围绕确定的人品，不能集中表现这种人品的素材坚决不选。2.在保证第一点的情况下，力求新颖，不要选别人写过的内容。

　　三.如何摆布选取的材料，使之成为一个有机的整体——掌握篇章构思技巧

　　以上各种材料选择好以后，下一个任务，就是决定什么内容先写，什么内容后写，什么内容可以插在什么内容之内，什么内容必须写在哪个位置。将选取的材料摆布好，形成一个整体模式，这就是全文的布局构思。

　　第一次写作文，一般都是三年级。这个时候，学生能用一个句子，清晰而完整地表达一个意思已经很难得了，而我们的写作教学，绝大多数老师都会要求学生至少写300字，有的甚至要求写400字、500字，并且要求学生语言要生动形象。这种要求通俗的说法就是“逼鸭子上架”，这是一个孩子根本无法完成的任务。

　　因此，我们应该采用逐步添加的方法，从几十个字写起，逐步丰富，最终写出几百字，直到学会千字文。