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美国高中留学面试的注意事项

莉莉分享

  现在很多学生在高中阶段会想要前往美国留学,那么在高中留学面试的时候需要注意哪些问题呢?下面就随学习啦小编来了解美国高中留学面试的资讯吧!

  美国高中留学面试误区

  误区一:避免荣誉证书的堆砌

  实际上,面试官更希望能够听到申请者讲述自己的成长经历以及从中收获的点滴感受,而不是单单看一些荣誉证书和简单堆砌的经历,因为这些都已成过往,面试官无法真正从中看到申请者的努力和收获。因此在准备过程中,申请者应该多梳理自己的成长经历,总结自己付出的努力以及从中得到的收获。同时,申请者还应认真分析自身的优缺点,找出自己有望在面试时给面试官留下深刻印象的个性特点。唯有做到了这一点,申请者才能在面试环节扬长避短,在有限的时间内展现自己最好的一面。

  误区二:说多了会暴露自己的缺点,一答一问

  在面试环节主动回答并多问几个“为什么”十分重要。在面试官提问阶段,申请者不要只是被动作答,问一句答一句,而可以适当进行拓展性的回答,从而引导面试官提问,使面试更利于展示自己的优点。另外,在面试结束后,面试官往往会给申请者留一些时间,让申请者提一些自己感兴趣的问题。

  申请者一定要善于利用这个环节,因为这不仅是答疑解惑的时间,也是再次展示自我的机会。但是要注意,这时的提问也是有技巧的。申请者不能只是询问一些学校的基本信息,还可以就学校的特色课程或者社团活动等具体信息发问,这样可以让面试官觉得申请者是真正了解过其学校情况的,也是真正对学校感兴趣的。

  误区三:根据面试官的表情或评价揣测学校对自己是否青睐

  为了保证每个申请者都有公平竞争的机会,学校不会在面试阶段就表明自己的录取意向,而且大部分申请者都还未提交申请材料(参加美国顶尖寄宿中学面试会的申请者大多是带着自己的申请材料去面试的)及标准化考试成绩,学校也无法准确判断学生各方面的能力,自然不会妄下结论。

  其实,在面试环节中,学校更多的是希望让申请者对自己所申请的学校有更全面的认识,从而做出更明智的选择,而不是通过面试环节就确定哪些申请者会被列入录取行列。

  美国高中留学面试常见问题

  类型一:学术背景和初中学校(Your Academic Background and Current School)

  举例说明:你在哪读书?成绩怎么样?排名如何?获得过哪些荣誉?

  1) 自我介绍(Can you briefly introduce yourself?)

  2) 告诉我一些关于你的课程,你最喜欢的初中课程,为什么?哪一门课程对于你来说最困难或最具挑战性?(Tell me something about your courses. What is your favorite subject in high school? Why? Or why not? Which courses have been most difficult or most challenging for you?)

  举例说明:理由原因是什么?是否因为家庭背景还是特殊的经历?

  3) 你喜欢你的初中学校吗?你是怎么描述你的学校的?(Do you like your high school? How would you describe your school?)

  描述一种感觉!对你的生活有哪些影响?

  4) 你最喜欢哪一位老师,为什么?(Who is your favorite teacher? Why?

  科目,教学方法吸引人还是待人接物?

  5) 你取得的最大学术成就或经历过的最大失败是什么?(What is your greatest academic accomplishment or failure?)

  令人难忘的经历,原因是什么?失败不要紧,可以就事论事地说,重要的是学会了什么,此处可以用乔丹曾经说过的,You failed, failed and failed, that’s why you succeed.

  6) 如果你是校长/有机会做一件事,会如何改变学校?(If you were the principal, how would you change the school?)

  类型二:个人生活(Personal Life)

  1) 告诉我一些你自己的生活,包括你的家庭背景和你在哪里长大?(Tell me about yourself,including your family background and where you grew up?)

  2) 你最喜欢哪本书,最喜欢哪位作者,最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?(What is your favorite book,author,movie or TV? Why?)

  3) 你经常阅读哪一份杂志和报纸?(What magazines or newspapers do you read regularly?)

  4) 哪一个人对你的生活影响最大?(What person has most influenced you in your life?)

  类型三:关于课外活动(Your Extracurricular Activities)

  1) 哪项课外活动中你做的贡献最大?(What has been your greatest contribution to an extracurricular activity?)

  2) 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?(Do you have any hobbies or special interests?)

  3) 你如何描述自己的家乡?(How would you describe your hometown?)

  4) 你是否出过国?是否有外国朋友? (Have you ever been abroad?)

  美国高中留学面试问题类型四:关于高中的问题(Questions About High School)

  1) 哪一项标准对你选择高中最重要?(What are your most important criteria in looking at High School?)

  2) 你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?(What is of the most interest to you about our school? Why do you want to attend this particular High School?)一定要仔细研究下学校的主页,了解现在学校的一些活动和信息,对于大标题,英文缩写等要留意。

  3) 你在课余时间都喜欢做什么?(What do you like to do in your free/spare time?)

  4) 你对我们学校最关注的课程是什么?(What do you like most about our school’s academy?)

  5) 你在大学里想学的专业是什么?(What do you think your major will be in college?)

  6) 你将来选择的事业目标是什么?(What are your future career goal?)

  7) 你还申请了哪所学校?(What other schools are you considering?)

  8) 我们为什么该录取你? (Why should we accept you?) 此处你可注意了,展示自己的优势,不要像大多数中国人那样内敛,该说就说。

  9) 有什么问题吗?(What questions do you have?) 你的机会来了,一定要准备2—3个问题,这样会很好。一是解答了你和家长对该校的疑问,二是你问的越细致说明你对学校越感兴趣。

  10)你如何理解成功?(How do you define success?)

  11) 就某个社会热点,谈谈你的个人看法

  美国高中留学面试技巧

  技巧一:充分了解学校和面试官。

  学生可以通过学校网站对申请的学校进行全面细致的了解,比如学校地理位置,建校年份,师生比例,课程设置,课外活动,学校的优势等等。还要注意这些与自身条件和兴趣的契合点,在阐述你选择学校的理由时才能充分让主考官信服。

  技巧二:明确自身优势。

  学生要想使自己在最短的时间内让面试官选中你这块“金子”,甚至是获得美国留学奖学金,你就需要在材料上下一番工夫,将你取得的成绩、参加的实践活动整理成最精炼的语言。但是注意在谈话中不能过于显示出你在“推销”自己,而是要见缝插针的将这些观点灌输给面试官。美国的学校向来对那些具有良好的领导才能、热衷于公益活动、有社会责任感的学生情有独钟。也许你不够优秀,但不要气馁,也不要轻言放弃,一定要让对方感觉到你具有这些潜力。措辞不可夸大自己,但也不必太谦虚,申请者临场发挥的水平和面试官对你的印象通常可以直接决定你的面试成绩。

  技巧三:表现自然

  学生在进行面试过程中,不要生硬的你问我答,而是要将其互动性很好的穿插到谈话中,这有利于面试官更好的了解你的思路和水平。一般来说,面试时间可维持在30分种左右的学生都可取得不错的面试成绩,你去美国留学的夙愿就有望实现。最好在面试结束后,给校方面谈者发一封感谢性的电子邮件,以示礼节性。

  那么申请大学最大的困难都有哪些呢?第一,不知道选择什么样的大学适合自己的情况;第二,不知道需要提供什么样的材料或者应该准备什么样的材料;第三,不知道如何和学校的招生办公室进行联系。第四,不知道学校的招生条件,尤其是学术方面的底线。第五,一旦开始行动如何对原来的作息时间进行调整,主要是应对增加的学习负担和压力。等等诸如此类的问题,不胜枚举。当你遇到这些问题的时候,不要迷茫,不要惊慌。


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