美国高中留学的利弊有哪些
现在很多学生在高中阶段会想要前往美国留学，高中留学既有好处也有坏处，下面就随学习啦小编来了解高中留学美国的利弊有哪些吧!
美国高中留学利弊分析
利端
享受优质的教育资源：美国有全世界顶尖教材，丰富的课程安排。真正意义上的个性化培养和素质教育，每个人都相互熟悉、相互尊重、相互支持。通过去美国留学的方式既能避开国内高考大军，减轻升学压力，又能享受到国外的优质教育资源。
良好的语言学习环境：选择到美国高中留学，拥有比其他国家更优越的语言环境，相信同学们在英语为日常交流和沟通语言的环境中，英语水平必定能有一个飞速的提高，这也是留学生日后就业的一个优势。
促进学生全面发展：美国高中注重学生全面发展。美国个性化发展的教育更能给学生自由成长的空间，也有助于学生挖掘和发现自身的优势，培养特长。美国高中留学的优势得到越来越多家长的广泛认同。
培养学生独立能力：学生在美国高中留学期间，个人的能力方面能得到一定的提升。因很少有亲人陪在身边，遇到事情都要靠自己解决，所以，能培养学生独立生活的能力以及沟通能力。
就业有优势：学生在国外取得的文凭含金量更高，而且出国经历也是学生宝贵的资源，相比国内学生，在就业方面更具优势。
升学和移民有优势：在国外读高中升入名牌大学的几率会比从国内高中直接考取的几率大，而且如果将来有移民的打算，选择留学也是一个不错的方式。
弊端
孤独感，挫折感：中国孩子习惯了被家人安排好的生活，缺乏来自内心的动力，甚至缺乏最基本的判断是非的能力。这让一个人在外留学的孩子会感到挫折感和孤独感。
经济压力大：去美国高中留学毕竟是一项花费比较高的项目，留学生如果从高中就留学的话，到大学读完至少二三百万的花费，这对留学生家庭来说，是个不小的压力。
学生学业压力大：学生去美国留学，毫无疑问，肯定要先过了英语这一关，学生既要学习课业知识，又要准备出国留学考试，压力会比较大。
留学生活不融洽：学生出国留学期间，往往由于从小受到的中国式教育与国外教育有差异，导致学生在留学初期不能与同学融洽相处，甚至由于生活中的矛盾和冲突而影响自己的性格，导致过激或者悲观。
美国高中留学入学条件
1)美国高中入学条件之申请年龄
美国高中是 9-12 年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中11年级。
2) 美国高中入学条件之英语语言能力
一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。
SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。
如果SLEP测验的分数超过60分，那么说明这个SLEP所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度，建议可以考TOEFL。因为SLEP只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像TOEFL(iBT)那样，听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到79或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。
申请高中的另外一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。
3) 素质与条件
适应能力强，走出国门，一定会经历一段 “ 文化冲突期 ” 或者 “ 文化休克期 ” 。特别对于高中生这样的低龄留学生，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。
性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。
自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。
即使学习成绩一般，但要有一定的特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。
家庭经济条件是否允许，经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。
美国高中留学的趋势
1. 寄宿高中会控制中国学生数量并提升对申请者的“软实力”评估
由于中国学生的语言成绩越来越接近，尤其是近几年美国顶尖中学的申请者英文水平都较高，近两年美国优质寄宿中学越来越关注学生持久性的活动及兴趣爱好。根据新东方前途出国公司近两年的录取案例分析：拥有国际教育背景的学生更容易受到寄宿中学的垂青。同时，由于中国学生的申请量持续增加，部分优质寄宿中学已明确表示2015年有几名中国学生毕业则录取几名中国学生，保持一定数量基本不会扩招。
2. 寄宿初中申请竞争会更加激烈，8年级将成为争抢新宠
中国低龄留学的学生年龄越来越小，很多家长不仅打算送孩子赴美读高中，甚至是从78年级就希望孩子到美国读书。寄宿初中数量仅有11所，其申请难度甚至大于很多寄宿高中，但由于年级较低，大部分学校凭借TOEFL JUNIOR和SSAT成绩即可申请。根据新东方前途出国的申请经验，有在美读初中经历的学生在申请美国顶尖寄宿中学时确实会比从中国大陆直接美国高中有一定优势。美国寄宿初中的申请截止日期一般在每年12月，建议中国家长提早准备提早申请打有准备的仗。
3. TOEFL JUNIOR成绩将被走读中学广泛应用
自2012年6月30日SLEP成绩停用以来，ETS一直在大陆地区大力推广TOEFL JUNIOR考试，经过两年的发展，TOEFL JUNIOR已经被越来越多的走读私立中学和寄宿中学所认可。TOEFL JUNIOR的难度比TOEFL简单一些，学生更容易获得TOEFL JUNIOR高分，在申请走读中学时会更有竞争力，北京新东方学校建议中国家长关注TOEFL JUNIOR考试信息，可以把其作为TOEFL考试前的一个基础考试，在必要时可以帮助学生申请优质走读中学和部分寄宿中学。
4. 热门区域走读中学的寄宿家庭资源会更加稀缺
走读中学往往受学校周边寄宿家庭资源的限制无法招收更多的中国学生，个别热门区域，如波士顿纽约加州地区的寄宿家庭资源则会更加紧张。北京新东方学校建议中国家长如想选择热门区域的学校，则做好一个寄宿家庭接纳两名国际学生的心理准备。
5. 赴美校园面试预约难度提升认可第三方机构面试的学校会继续增加
因赴美面试的学生逐年增加，校园面试预约的时间越来越早，建议有赴美面试打算的学生自8月底开始校方联系校园走访和面试事宜，并合理规划走访学校路线，且保持合理数量的学校。
6. 参加美国中学的SUMMER SCHOOL的人数会有所增加
美国中学的SUMMER SCHOOL经历将非常有利于中国学生了解美国中学教育，如果学生在SUMMER SCHOOL项目里有良好表现可以获得美国老师的推荐，则在入学申请过程中会一些竞争优势。
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