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南昌市高三一模语文试题及答案(2)

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  南昌市高三一模语文试题答案解析

  一、现代文阅读(35分)

  (一)(9分,每小题3分)

  1、A (A项错误有二。一是“最重要的文字载体意义”于文无据,原文说的是“首先是”,而且说铜器铭文可与甲骨文“相提并论”;二是第二句属强加因果关系,原文“相当成熟的文字”是指书写形式。)

  2、C(原文为“在字形结构的组合上有许多共同之处”)

  3、D(因果表述不当。选项后半句表述的是殷商文学的意义,它不能成为“殷商王朝成为中国历史上一个重要朝代”的充分理由。)

  (二)(14分)

  4、B E (答对1项给2分,全对给5分。B项,“也教育、开导了孙豁牙”于原文无据,孙豁牙的转变更多的是在潜移默化的影响下自觉的领悟。E项错误有二,一是开头写“人与狗和谐共居的温情画面”不是在开篇处,而在第二段末尾;二是“表现了作者对桃花源式生活的向往”有夸大与曲解之嫌,作者的确希望人们都能向善、行善,但归结到“桃花源式生活”则属于臆想。)

  5、(3分)①身怀绝技, 能把烈狗驯得乖巧听话,聪明的狗驯出一身绝技;(1分)②孝顺,家有老母从不远行,对母亲言听计从;(1分)③重义轻财,崇善嫉恶,驯狗不在乎钱,主人不善,给再多银子都不会去。(1分)

  6、(6分)①狗对人类行为的判断很简单,总是朴素地把它分为善或者恶、对或者错。(2分)②狗是驯养的动物,其性情会随主人的调教而改变,因而也能折射出主人品性、举止的是非善恶。(2分)③小说意在通过陈面白驯狗的故事,引发人们对人性善恶及人际关系的反思,表达了作者促人向善的良好愿望。(2分)

  (三)(12分)

  7、(3分)D(牟宗三评价熊十力所谓“真”,是指熊氏绝无伪饰的真性情。D项主要体现的是熊十力避世治学的态度)

  8、(3分)D(熊十力所说的“逐臭之徒”并非针对章太炎。)

  9、(6分)①虽生处乱世,颠沛流离,常陷衣食无着、一贫如洗之境,求学治学从不懈怠。② 人格上有孤傲之气,蔑视当权者,厌恶善于周旋、迎合他人的浮华名士,抨击追逐时尚风气的“逐臭之夫”,一心想保持学术的独立自由。③治学敢于坚持己见,不墨守师说,不随便依从他人,即便自己的学说已被边缘化,仍坚守绝学。(每点2分,三点一从生存处境说,一从人格精神说,一从治学立场说,大意对即可)

  二、古代诗文阅读(35分)

  (一)(19分)

  10、(3分)B

  11、(3分)D(“追赠”只能针对死者。)

  12、(3分)D(袁淑睡醒后,因不肯上车而被杀)

  13、(1)(5分)他不钻研章句的学问,但涉猎广博,通晓各种知识,喜欢写文章,文采美艳遒劲,纵横议论,富有辩才。(“为”“属文”“遒”各1分,大意2分,共5分。)

  (2)(5分)始兴王刘浚曾经将三万钱赠给袁淑,过了一夜又派人追拿回来,说是送钱人的弄错了,想用这种办法戏弄袁淑。(“饷”“遣”“谬误”各1分,大意2分,共5分。)

  (二)(11分)

  14、(5分)A、E(A项,“作者所见”,这些景物都是“遥想”的。“塞雁”也非宫中旧景。E项,后一句诗人以“冯驩”,表达了自己没有解救君主脱离困境的无奈。)(选A项得2分,选E项得3分。)

  15、(6分)(1)慨叹国家将亡的哀痛之情。如“草萋萋”“塞雁侵”“宫鸦”、“空垂涕”。(2)对劫国者(朱温)阴谋夺天下的愤慨之情,如用典“掩鼻计成”;(3)自己远在天涯无法使昭宗皇帝脱险的无奈之情,如用典“冯驩无路”。(4)自己遭排挤出京,报国无路的愤激之情。(5)对唐王朝的忠诚及对故国的眷恋之情。(答出3点,并结合诗歌具体内容分析,即可给满分6分)

  (三)(5分)

  16、(1)钉头磷磷,多于在庾之粟粒

  (2)沧海月明珠有泪

  (3)陟罚臧否,不宜异同

  (每空1分,共5分,每错、漏、添一字,该空不得分。)

  三、语言文字运用(20分)

  17、(3分)D(①具体而微,内容大体具备而形状或规模较小。此处使用正确。②分庭抗礼,二者地位平等,不能用来形容数量。此处使用错误。③寥若晨星,稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。此处使用正确。④相反相成,相反的东西具有同一性。此处使用不当,应为“相辅相成”。⑤耳熟能详,指听得多了,能够说得很清楚、很详细。此处使用正确。⑥一以贯之,用一种思想理论贯穿于始终。此处使用正确。)

  18、(3分)B(A项,语序不当,应改为“今年86岁的屠呦呦是自最高科技奖设立以来首位获得此殊荣的女性”。C项,宾语残缺,应改为“扩大农业农村贷款抵押物范围”。D项,搭配不当,“提高全市商标品牌及知识产权保护意识”改为“增强意识”。)

  19、(3分)B(按照逻辑顺序排列)

  20、(5分)①人们的物质生活水平有了很大提高 ②阅读对国家和个人都具有重要意义 ③“全民阅读”能够增强全民族的文化素质(填对一句得1分,两句得3分,三句得5分)

  21、(6分)参考答案:用户登录在选择用户级别后进行验证;验证通过(Y)后,系统管理员、实验室管理员和普通用户则分别进入各自界面。若验证未通过(N)则重新进行用户登录。

  四、作文(60分)

  22、(60分)

  考生只要紧扣题目要求,无论持赞同或反对态度,只要言之成理,均为切题。

  【文言文译文】

  袁淑,陈郡阳夏人,丹阳尹袁豹的小儿子。少年时期就很有风采气度,几岁时,他的伯父袁湛对别人说:“这不是一个平凡的孩子。”到了十几岁,被姑父王弘欣赏。他不钻研章句的学问,而涉猎广博,通晓各种知识。喜欢写文章,文采美艳有力,议论纵横,富有辩才。本州官府任命他为主簿、著作佐郎、太子舍人,他都没有就任。刘湛是袁淑的姨表兄,刘湛想让他归附自己,但袁淑不为他而改变旨趣,因而彼此大不相合。因服母丧而辞职。丧期完毕后任太子中庶子。元嘉二十六年(449)这年秋季,大举北侵,他侍坐皇帝时从容地说:“你将要到中岳带兵北伐,这次一定会席卷赵、魏,到泰山封禅,现在正当时。我适逢千载难逢的机会,愿意献上《封禅书》一篇。”文帝说:“这是盛德之事,我哪里可以担当?”袁淑喜欢说大话,常常被当时的人嘲笑。始兴王刘浚曾经将三万钱赠给袁淑,过了一夜又派人追拿回来,说是送钱人的弄错了,想用这种办法戏弄袁淑。袁淑给刘浚的信中说:“我从以前的史志中听说,七年当中,一次送给,一次又把它夺回去,即便是义士,也会有人非议”。

  袁淑调任太子左卫率。元凶太子刘劭将要杀君叛逆时,那日晚上袁淑值班,二更左右,元凶召集袁淑和萧斌等人,他痛哭流涕地说:“皇帝听信谗言,要废弃我。我自省并没有过错,不能受这个冤枉。明天我就要行大事,希望你们鼎力相助。”袁萧二人说:“从古到今没有这样做的道理,希望你三思。”刘劭勃怒变色,手下都要动手。萧斌害怕了,说:我过去在你手下供职,常常想为你效力,何况现在情况如此紧迫,就竭力听从你的号令。”袁淑斥责萧斌说:“你就觉得殿下真会这样做吗?殿下小时候曾中风,可能这时是他的病又发了。”刘劭更加愤怒问袁淑:“这事能不能成功?”袁淑说:“你处在不被怀疑的位置上,还担心不能成功吗?但是,成功之后会为天地不容,大祸也就随即临头了。希望你迅速打消这个念头。”刘劭手下的人抓住袁淑的衣领说:“这是什么样的事,怎么能说不干!”袁淑出来回到省台,绕着床转到了四更才睡下。刘劭将要出去,已经和萧斌坐在同一辆车上,叫袁淑叫得很急,袁淑睡着,终不起来。刘劭在奉化门停车,催他赶快跟上。他慢慢起来走到车后面,刘劭让他登车,他推辞不上。刘劭命令左右的人杀死他,他被杀死在奉化门外,时年四十六岁。刘劭即位,追赠他为太常。孝武帝即位,赠他谥号为忠宪公。


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