2018届高三语文复习计划
语文在高考中占有最大的分值比例,可见语文在高考复习阶段的重要性。下面是学习啦小编为大家推荐的2018届高三语文复习计划,仅供大家参考!
2018届高三语文复习计划(一)
语文的学习是一个长期的过程,所谓“养兵千日,用在一时”想在高考中取得不错的成绩,既离不开平时的积累和领悟,进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。分清轻重缓急:属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容;总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。
高三语文复习一般分为三轮:第一轮(2017.7—2018.1)重在全面复习,夯实基础;第二轮(2018.2—2018.4)重在专题复习,查漏补缺;第三轮(2018.5)重在强化训练,提高实战能力。为了使语文复习循序渐进,富有成效,现制订一个复习时间表:
一轮复习
7月15日—8月31日①梳理必修1—5,选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。③记忆古代文化常识。④文言文阅读训练。
9月1日—10月31日①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、开头、结尾训练
11月1日—12月25日12月26日—1月22日①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补缺
二轮复习
2月1日—2月28日①在一轮复习的基础上,针对自己的学生在语基、表达等考点的弱势环节复习。②注意在生活中为阅读与作文积累材料。③本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。
3月1日—3月31日①偏重阅读古诗文与现代文。②练习作文的写作。③多做模拟题。④关注有关考纲的信息。
4月1日—4月30日①重点是作文。②整个二轮复习已近尾声,要检测一下学生二轮复习的总体效果。
三轮复习
5月1日—5月31日①研读考纲,它是高考命题的依据。②大量做模拟题,要注意准备纠错本,记录自己的弱势环节,做好查漏补缺。③多看优秀范文。营造作文亮点。④回归真题,多做各校模拟题。
6月1日—6月6日调节,可适当看书,保持良好心态。
第一轮复习要覆盖面广,每个考点逐一训练,分项落实,要求学生人人过关。
第二轮复习要抓重点,在分项训练的基础上,帮助学生构建知识网络,形成解题规范。
第三轮复习要综合和总结,要做套题。除套题训练外,还要引导学生关注历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。
周次、时间 | 教学内容 | 早读计划 |
7.15—7.17 | 梳理必修1—2教材中的文言文知识点 | 必修1—2教材中的文言文知识点过关 |
7.18—7.24 | 梳理必修3—4教材中的文言文知识点 | 必修3—4教材中的文言文知识点过关 |
7.25—7.31 | 梳理必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点 | 必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点过关 |
8.1—8.7 | 选修《古代诗歌散文欣赏》第5—6单元的文言文知识点 | 选修《古代诗歌散文欣赏》第5—6单元的文言文知识点过关 |
8.8—8.14 | 文言文断句技巧、文言文阅读信息筛选及概括分析训练 | 教材中的文化常识积累 |
8.15—8.21 | 理解文言实词、虚词在句中的含义,落实文言实词、虚词的翻译 | 归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。 |
8.22—8.28 | 文言句式及固定结构的翻译 | 归纳复习18个文言虚词和200个文言实词、归纳复习文言固定结构 |
9.1—9.11 | 古代诗歌鉴赏—体会思想情感、评价观点态度,作文立意训练 | 掌握诗歌常见的十大题材与情感 |
9.12—9.25 | 鉴赏诗歌形象—人物、事物、景物,作文拟题训练 | 积累诗歌常见人物形象及意象含义 |
9.26—10.9 | 鉴赏诗歌语言—炼字、炼句、诗眼、风格,作文开头训练 | 识记诗歌语言风格专业术语 |
10.10—10.23 | 鉴赏诗歌表达技巧—修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧,九种常见修辞方法,作文结尾训练 | 掌握巩固诗歌表达技巧相关知识 |
10.24—10. 31 | 诗歌鉴赏强化训练及综合训练 | 文言文及诗歌知识查漏补缺 |
11.14—11.20 | 鉴赏小说情节结构、考察小说环境 | 识记小说情节结构的特点及作用、环境描写的特点及作用 |
11.21—11.27 | 鉴赏小说人物形象、表达技巧—叙事、描写、语言 | 识记小说人物形象的作用、叙事技巧、描写技巧、语言艺术的相关术语 |
12.1—12.11 | 复习小说探究题,小说阅读强化训练、综合训练 | 掌握小说探究题考点相关知识点 |
12.12—12.18 | 复习传记阅读—传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向 | 考查传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向的答题模式复习 |
12.19—12.25 | 复习传记阅读—文本的特色(细节、引用、选材)、探究题 | 识记传记的文本特色及作用和探究题的答题模式 |
12.26—12.31 | 正确使用词语 | 词语(熟语)识记,易混成语辨析80例 |
1.2—1.8 | 现代汉语语法知识、辨析并修改语病 | 古诗词背诵篇目 |
1.9—1.15 | 语言连贯—排序及补写,复位式填空 | 古诗词背诵篇目 |
1.16—1.22 | 图文转换(四类题型) | 古诗词背诵篇目 |
2018届高三语文复习计划(二)
一、复习时间安排及复习重点
1.8月初至1月中旬,第一轮复习
(1)按照《考试说明》规定的考点,进行“拉网式”复习。
(2)重点是夯实基础并尽量顾及到“面”。
2.1月中旬至4月中旬,第二轮复习
(1)根据“模拟考”和“一模”情况及学生实际,进行有针对性的专题复习。
(2)重点是补上短板、强化能力。
3.4月下旬至6月初,第三轮复习
(1)以全真整卷模拟训练为主,强化答题规范、答题速度及答题技巧的训练。
(2)根据学生个体情况,有针对性地进行辅导
4.大型测试
(1)9月底,市古诗文调研测试
(2)1月,市高考模拟考试
(3)3月中旬,市普通高中毕业班综合测试(一)
(4)4月中、下旬,市普通高中毕业班综合测试(二)
(5)6月7-8日,全国高考
二、板块复习建议
8月-9月上旬,文言文阅读。复习重点:文言实词、文言句式、文言断句、古代文化常识、文言翻译、文言文整体阅读等。
9月中旬至10月中旬,古代诗歌鉴赏。复习重点:读懂诗歌,把握诗歌命题特点,掌握解答诗歌题的基本规律。
10月中旬至11月下旬,选考(实用类文本阅读和文学类文本阅读)。
12月初至12月20日左右,现代文阅读必考。
12月20日左右至2017年1月上旬,语言基础及语言运用。复习重点:扩展压缩、选用仿用变换、语言准确鲜明生动简明连贯得体、图文转换、语言运用新题型。
(语基、语用部分也可在其他部分的复习中穿插进行。)
1月下旬至4月中旬第二轮复习。根据“模拟考”和“一模”情况及各校情况,有针对性地、专题式的查漏补缺,
4月中旬至5月第三轮复习。结合学生个体情况,更有针对性地进行辅导。
作文复习采取专题方式,每月以4-6课时的安排穿插在整个复习之中,第一轮复习中每月至少一次作文堂上完卷训练。
三、复习方法建议
第一轮复习
解读考点,梳理知识;
理清考查方式,把握命题规律;
讲明经典试题,掌握答题规律;
强化学法指导,力求会学;
精选训练材料,提升能力。
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