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如何进行高考物理复习_高考物理复习计划

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  高三物理复习,要求全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。那么你知道如何进行高考物理复习吗?下面学习啦小编为你介绍高考物理复习计划,以供参考。

  高考物理复习计划

  1.细化复习计划

  高三物理复习可分为四个阶段:(1)利用暑假全面回顾教材,复习原有笔记及相关例题,巩固所学的基本概念、基本规律;(2)从9月到春节前后,针对各单元知识点进行分析、归纳,明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;(3)从3月到4月,进行专题强化训练,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活;(4)5月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。

  2.注重复习方法

  选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。(1)重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;(2)注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点热点知识真正做到融会贯通;(4)用记图方式快速做好笔记,整理易错点,并经常性地针对笔记进行看题训练,掌握重要物理规律的应用。如:动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。

  3.处理好几个关系

  知识是基础、能力是表现、思维是核心。(1)处理好课本与复习资料的关系,以课本为本,利用好复习资料,掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧,突出查漏补缺;(2)处理好做题与能力培养的关系,高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,对于新题要科学有效地加以应用,提高应变能力,不能专门做难题、怪题;(3)培养良好的思维和学习习惯,要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范;(4)处理好理论与实验的关系,掌握基本仪器的使用,加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练,注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中开放性的实际应用题。

  高考物理复习要注意知识点之间的联系

  物理试题角度新颖

  今年的高考物理题,总体来讲出得比较好,重视基础,紧扣大纲,同时又不拘泥于大纲。许多题角度新颖,侧重对学生能力的考查。尹老师说,今年的高考物理题很多都似曾相识,但具体做起来感觉又不一样。对于基础比较好的同学,感觉不难;而基础比较差的同学则感觉较难。其中,选择题出得很好,不仅考查同学们对基本知识的掌握情况,还考查了同学们对知识的灵活运用能力。

  从历年物理高考试题看,同学们在复习时还是要注重抓基础。高考物理对基础知识的考查比重较大,这就要求同学们在复习时把基本的知识点弄清楚明白,不留盲点。与此同时,高考物理试题越来越灵活多变,会考查学生的理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力。这就要求同学们在复习时有意识地培养自己的各种能力。能力的培养离不开练习,对日常习题要做到位,不能敷衍应付或者贪多求快,那样吃亏的只能是自己。

  复习阶段学会做题

  物理知识前后联系紧密,规律性强,只要复习方法正确,可以在高三复习阶段取得良好的效果。对于具体该如何复习的问题,提到了以下两点:

  一是全面细致地复习

  现在各个学校已经基本上结束了高三物理课程的学习,转入了第一轮复习阶段。在第一轮复习中,同学们要扎实细致地复习每一个知识点,不能有任何疏漏,否则将会造成简易题失分。全面复习不是简单、机械地浏览。由物理现象、物理概念、物理规律组成的物理知识体系好比一棵大树,有主干,有分支,有叶子。在逐章、逐节复习全部知识点时,要注意深入体会各知识点间的内在联系,建立知识结构,使自己具备丰富的、系统的物理知识,这是提高能力的基础。

  二是学会做题

  在理解概念、规律的基础上,只有通过不断的解题实践提高分析、解决问题的能力,才能灵活运用知识解题。因此,做一定数量、较多类型的题目是非常必要的。需要注意的是,同学们在做题时,要选典型的、有代表性的题目去做。什么样的题具有代表性呢?首选还是历年的高考题,高考真题概念性强,考查深入,角度灵活,非常值得同学们深入钻研。其次,可以选那些考查重要知识点,或者在方法技巧上有代表性的题目。体会它们应用了什么知识,解了什么方程,解题的关键在哪里对这些题目的反复思考解决了质的问题,而浏览较多的习题则在量上保证了题型的多样性,训练的有效性。

  另外,同学们在做题的时候要注意联系知识,总结解题规律,摸索出各个知识点应用的范围,提高解题能力。同时,不要轻易放过解题过程中出现的错误。要像外科医生一样给错误动动手术,分析出错的原因。弄清楚自己是知识点不懂,还是粗心,导致出错。如果是前者,可借出错的机会填补知识漏洞,得到根本性提高,如果是后者,就要注意以后不要犯类似错误。同学们在做每一道题时,都要认真对待,充分发挥题本身的价值,从而实现复习的最佳效果。

  高考倒计时一周物理复习方案

  第一,物理学科整个的知识、方法是有体系的,有逻辑的。因为理解它一定是建立在对知识本身和方法本身有一个框架,有一个因果关系,建立在这基础之上,而不是纯粹的记忆。所以在复习过程中,要形成知识体系,形成方法体系就特别重要。

  第二,基础知识、基本方法,最重要在于理解。基本知识在高考当中也是特别关注的。比如一个定律,如果你只记定律本身就有问题,所以在最后的复习阶段,侧重点也要清楚。对于定理定律准确理解,这是一个最重要的基础性东西。

  第三,从物理学科来讲,我们会在训练过程中做大量习题,物理这个学科它需要一定量的练习,但是更重要的是在一定量练习之后的反思。例如我们做了十道题,第一遍就应该是自己去做,一定是有自己感受的,哪难、哪不会要清楚。第二遍跟老师、跟同学进行交流,在交流过程当中发现这个问题是这么去解决的,老师是怎么想的,正确解法是怎样的;第三遍就是反思,把自己当时第一遍做的和老师做的进行结合比较。而最后这一周时间,同学们要做到的就是反思,这也是在短期内有所提高的一个非常重要的一方面,不在于做题的量,而在于做题的质。

  此外,很多考生反映高考物理的压轴题非常难,有时候干脆直接放弃掉。面对这种情况,魏华老师对即将走进考场的考生们,提出了以下方案:

  压轴题,有时候我们也称之为易错题。选择题最后一题里面,在一般情况下是一个比较复杂的题。有时候它是很新颖的题目。考生可以根据已有的经验去判断,它给的这个结论是否正确。比如典型的题在实验题目里面它会有所设计;再有就是在一些理综考试当中,它都会有一些与实际相结合的问题,这些都是挺复杂的。针对复杂的问题,我们在不同类型下实际上都是有不同的解决方案。

  还有一些题,题目会很长,同学们读下来都很困难,尤其是在考试当中发现时间非常紧张的情况下,能不能够很顺利地把这题读完、理解透,并且把它解出来,这确实考查学生的很多能力。所以要求考生一遍读题,但是在局部的地方要读多遍,例如这句话:将物体由静止释放之后,它开始做运动读到这块的时候我们就要慢下来,一方面在体会这句话的意思,另一方面,脑子里应该呈现出这一个情景,在局部的地方反复琢磨、反复体会,把它搞懂了,再往下读。然后特别关注的就是物体运动的这种描述语言,以及经常会有这句话如图所示,那实际上结合旁边的图去想象这个情景,这都是我们在读题当中要注意的,所以要总结起来就是一遍读题、局部多遍、边读题边看图这些就是针对压轴题的方法。


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