记忆初中地理的实用方法
初中学习地理，对于很多同学来说，地理知识太多，不知道要从哪里记起，有什么记忆方法记忆，口诀记忆法是大家常用的记忆方法，可以运用到地理知识的记忆。下面由学习啦小编给你带来关于记忆初中地理的实用方法，希望对你有帮助!
记忆初中地理的实用方法
口诀记忆地球的大小
地球是个圆球体，五点一亿表面积;
“庐山起义”是半径(“庐山起义”是6 371的谐音)，
坐地日行八万里(地球赤道周长约4万千米，合八万里)。
判断南北纬度和东西经度
度数向北增加的纬度是北纬度，度数向南增加的纬度是南纬度。
度数向东增加的经度为东经度，度数向西增加的经度为西经度。
东西半球的划分
不是所有东经度的范围都在东半球，也不是所有西经度的范围都在西半球。
0°—20°W的西经度在东半球，160°E—180°的东经度在西半球。
太阳直射点的移动范围和移动规律
太阳直射点的最北界线是北回归线，最南界线是南回归线，太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
春分日和秋分日，太阳光直射赤道;夏至日太阳光直射北回归线;冬至日太阳光直射南回归线。
南北回归线上，太阳每年直射一次;南北回归线之间，太阳每年直射两次。
二分二至日各地正午太阳高度的变化规律
①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日)，太阳直射赤道，赤道上的正午太阳高度达到90°,由赤道向两极正午太阳高度递减。
②北半球夏至日(6月21或22日)，太阳直射北回归线，北回归线正午太阳高度达到90°，由北回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
③北半球冬至日(12月22或23日)，太阳直射南回归线，南回归线正午太阳高度达到90°，由南回归线向南北两侧正午太阳高度递减。
昼夜长短八字口诀——点北北长，点南南长
太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，越往北昼越长，直至出现极昼;太阳直射点向北移动的过程，就是北半球昼增长的过程。南半球相反。
判断公转轨道上的“二分二至”
地球在公转轨道上的节气判断可以运用口诀“偏左左冬，偏右右冬”。就是说，地轴北端偏向左边，轨道最左边的位置就是北半球的冬至;偏向右边，轨道最右边的位置就是北半球的冬至。然后根据地球的公转方向，判断其他几个点的节气。
比例尺比较大小的方法
比例尺大小是指比值的大小。比例尺形式统一时，直接比较大小;形式不统一时，先转化成统一形式再比较大小。
对于数字式比例尺，分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。
对于线段式和文字式比例尺，1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小，比例尺越大。
一般定向法
面向地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上再确定东北、西北、东南和西南的方向。
指向标定向法
在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向。指向标箭头一般指示正北方向。
经纬网定向法
①方格状经纬网图上判断方向
位于同一经线上的两点为正南、正北方向，位于同一纬线上的两点为正东、正西方向。
如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。
②以极点为中心的经纬网图上判断方向
东西方向的判定：根据地球的自转方向判别东西方向，顺着地球的自转方向为东，逆着地球的自转方向为西。
南北方向的判定：从北极看，所有经线都指向正南方向，站在北极点，你的前后左右都是正南方;从南极看，所有经线都指向正北方向，站在南极点，你的前后左右都是正北方。
初中地理实用的记忆方法
根据需要选择比例尺合适的地图
①图幅大小相等
比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理事物越详细;比例尺越小，反映的实地范围越大，反映的地理事物越简略。
②地图所画实地范围相同
比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物越详细;比例尺越小，图幅面积越小，反映的地理事物越简略。
等高线地形图的判读方法
①判读地势高低
同一条等高线上各点的海拔相等，同一幅等高线地形图上的等高距相等。等高线数值越大，地势越高;数值越小，地势越低。
②判读坡度陡缓
同一幅等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。
③判读山地常见地形部位
山顶：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。
山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。
鞍部：位于两个山峰之间相对低洼的部位。
陡崖：等高线重叠。
等高线图上五种陆地地形的判读方法
山地：等高线密集、数值大且由外向内越来越大。
丘陵：与山地相似，但数值较小。
高原：高原面上等高线稀疏，边缘等高线密集、数值大。
平原：等高线稀疏且数值小。
盆地：等高线数值由内向外越来越大，内部等高线稀疏。
