学习啦>脑力开发>记忆力>提高记忆力>

锻炼孩子超强记忆力的游戏

荣雪分享

  孩子记忆发展对学习文化科学知识有直接作用,训练孩子的记忆力是很重要的,你知道有哪些锻炼方法吗?下面由学习啦小编给你带来关于锻炼孩子超强记忆力的游戏,希望对你有帮助!

  锻炼孩子超强记忆力的游戏

  1、做手工

  跟孩子一起做一张钟面的拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时,可指示他放在某个时间上。

  可以提高:观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念

  提示:3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主,因为他的理解能力不够,妈妈在跟孩子玩记忆游戏的时候,应该多给宝宝讲解详细内容,帮助宝宝理解其中的含义,在理解的基础上进行记忆。

  2、拍手掌

  从孩子4岁起,你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛,自己先拍几下手,然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后,再重复。宝宝稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再停,再拍。然后问宝宝:刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。

  可以提高:记忆力、模仿能力

  提示:宝宝记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。所以锻炼孩子的记忆力,一定要循序渐进。

  3、记路形

  这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时,给孩子介绍周围的标示物,例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图,画出标志物。下次再往公园时,拿出地图,叫宝宝指出主要标志物。

  可以提高:观察力、发展意识、记忆能力

  提示:也许宝宝并没有记住过去发生的事情,但是如果父母多和宝宝一起谈论,一起念以前学过的儿歌、以前看见过的事物,能够帮助宝宝回忆,巩固他的记忆。而且,和宝宝一起谈论过去的事情,跟他一起分享他的生活,还能够帮助他更深地了解自己。

  4、画格子

  5岁时候,爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在每一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片,让孩子仔细观察一会儿后,拿掉卡片,让孩子动脑筋,帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了,妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上,重复步骤。

  可以提高:观察力、认知能力、联想能力、记忆能力

  提示:在跟孩子玩记忆游戏的时候,注意应该充分利用生动具体的形象来吸引宝宝的注意力,让他的无意记忆发挥作用,并且在日常生活中,给宝宝提出明确的记忆要求,促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。

  锻炼孩子超强记忆力的训练方法

  注意力、记忆力协同训练

  找不同训练法

  让幼儿寻找两种材料之间的不同之处,从而训练注意力和记忆力。

  找相同的训练法

  找出两种以上材料之间的相同之处,训练幼儿的注意力和记忆力。

  合成训练法

  在象棋盘上,摆上7、8个棋子,让幼儿看1分钟,然后拿掉,再让幼儿照原样摆上。(刘东光教授记忆网)

  记忆增强训练

  信息增失训练法

  把橡皮、书、水杯、眼镜、钥匙、积木、汽车、小刀、、磁带、尺子、硬币、圆珠笔、钥匙、饼干等物品摆在桌子上,让孩子看1分钟,然后让孩子闭上眼睛,拿掉其中的一部分,或加上其他一些物品。再让孩子说出增加,或拿掉了哪些物品。

  记忆广度训练法

  父母依次念下列三组材料,每组都有汉字和数字;,父母每隔一秒钟念一遍,念完后先让孩子按顺序复述数字,然后再让他们按顺序复述汉字。如:父母念:“8-天-6-纸-2-车”;儿童:“8-6-2’’;“天-纸-车”。

  第—组:“8-天-6-纸-2-车”;

  第二组:“3-好-4-水-2-画-7-灯”;

  第三组:“9-跑-6-球-4-床-5-电”。

  父母也可以对幼儿先单独训练数字和汉字。

  分类记忆训练

  父母引导幼儿将必须记忆的内容按一定要求进行分类记忆。这种方法既训练了孩子的思维能力,也使得记忆变得简单。

  分类过程其实是一个理解的过程,孩子一边在分类,一边在理解,一边就已经在记忆了。

  例如,记忆下列10种物品:猫、帽子、狗、挂钟、桌子、衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。让孩子把—上述的十种物品先进行分类,比如:猫、狗、鹦鹉是动物;帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在身上的东西;挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。把这些物品一一分类后,再让幼儿记忆就容易多了。

    3681757