备战高考历史的记忆方法
高考历史是文科考试的科目之一，历史科目要记忆的知识是比较多的，但是结合科学的记忆方法，记忆历史知识并不难。下面由学习啦小编给你带来关于备战高考历史的记忆方法，希望对你有帮助!
备战高考历史的记忆方法
1、中国画发展演变口诀：
中国画起原始，演变各朝有特点。
三代人物肖像主(夏商周)，秦汉门类最齐全。
士大夫有名作，魏晋南北画活跃。
隋唐五代画高峰，两宋艺术全发展。
文人画元明清，写意山水占主坛。
2、古代中国戏曲发展的口诀：
A、元代杂剧创高峰，说唱演跳熔一炉。
明代传奇黄金期，曲文优华富诗境。
清代京剧广流传，多演历史故事篇。
江山代有才人出，中华文明五千年。
B、元剧盛衰因科举(停止或恢复)，关马郑白最出名(关汉卿马致远郑光祖白朴)。
宋元南戏昆山腔(明传奇形成)，魏改梁创汤辉煌(魏梁辅的“水磨腔”，梁 鱼辰的《浣沙记》与汤显祖的《牡丹亭》)。
民间舞台竞争时，昆曲京剧来争雄。
弋海余昆四大腔(弋阳盐姚山各特创)，京剧之最满城唱。
生旦净丑徽汉合，国剧国粹扬中华。
C、中国戏曲历史久，元代杂剧繁荣时。
明代传奇有四腔(弋阳，海私，余姚和昆山)，良辅“水磨”鱼辰《纱》。
清代艺人融百家，京剧从此走天下。
3、中国书法艺术发展演变口诀：
汉字书法同步行，自发自觉两阶段(魏晋前后来承担)。
楷笔祥备结构严(特点)，东汉魏晋唐发展(始定盛事有流传)。
草笔简，钩不断，线流畅，情纵性，汉初东晋成熟源(发展)。
楷规矩草放纵，二合之下行特产(行兼备楷草)。
东汉西晋两世纪，书体成熟归演变。
4.状况口诀：
一战烟云散，凡-华体系建。
美英法操会，德国被战败。
企图谋世霸，美逊“十四点”。
英保殖民地，限法又削德。
法德俩宿敌，赔款又分割。
意欲扩，日夺德，帝国内部再风波。
5、中国古代书画歌：
一脉相成古今字(至今3600年),方块表意硕果存(苏美尔文、埃及文和玛雅文死字)。
书画本是同根生(象形楔形圣书字)，六千年前共祖宗(文字图画是明证)。
6、汉字起源与演变口诀：
甲金篆隶楷正体，演变脉络繁简趋(总趋势)。
古文隶楷两阶段(甲金篆隶属古文)，隶楷正书辅行草(正式辅助两阶段)。
7、中国古代科技发展口诀：
四大发明源中国(指针、火药、印外用)，人类历史被促进。
十进圆周割圆术(刘、祖数家铭尽记心)，世界千年领先路。
赤道标属十氏星(石申《天文》八百星)，世界存古星表属。
简仪前于望远镜(浑仪被改郭守敬)，世界天器为最先。
混合选，人育交，(《汜胜》《齐民》造后福)，中国祖先智慧深。
《内经络》，《针灸》疗，(望闻问切基本功)，博大精深永世存。
辽木塔，三宝舟(宝船郑和画永存，建筑之迷未曾解)，文明古国当神州。
辨位置靠牵星(《武备志》《过洋图》)，畅通无阻海上行。
8、东欧各国变革口诀：
南铁托，社自治(南斯拉夫铁托，社会主义自治)。
波兹南，哥改革，中计和企治;
匈牙利斐俱乐，57年，民法遭毁，卡达尔新政策有收获;
60年捷克年，杜布切克“布拉格”，遭遇苏军断改革。
9、中国古代文化歌诀：
A、《诗经》楚词早出炉，汉赋唐诗尽辉煌。
宋词元曲人人唱，明清小说罢帝王。
B、《诗经》风雅颂，楚词赋新歌。
《离骚》浪漫境，汉代有“乐府”。
唐诗辉煌诗仙白，三吏三别“史”杜甫。
宋词豪放婉约歌，杂剧散曲合元曲。
古今传奇熔一炉，明清小说天下传。
C、民间歌谣出《诗经》(风雅颂里显风格)，楚国屈原唱《离骚》(端午江边祭屈平)。
要属绚丽汉代赋(半诗文半综合体)，早熟唐诗繁似锦(诗仙诗圣富意境)。
宋词两派有奇人(词坛作家数千人)，散曲元剧称元曲(关马创作最为高)。
明清小说达顶峰(四大名著今为宝)，至今未有相比者(无穷财富书中藏)。
D、《诗经》楚词横出世，汉赋唐诗达顶峰。
宋词元曲千古作，明清小说言心声。
历史知识常用的记忆方法
一、顺序记忆法：
就是按照事件本身发生发展的顺序依次记忆。这种记忆法最为普遍。如：第一次世界大战的过程：1、1914年，萨拉热窝事件;马恩河战役。2、1915年，意大利参战。3、1916年，凡尔登、索姆河战役。4、1917年，美中参战;俄国革命。5、1918年，奥匈帝国瓦解;德国投降。美国独立战争的过程：1、爆发：1775年来克星顿的枪声。2、建军：1776年第二届大陆会议召开。3、建国：1776年大陆会议发表《独立宣言》。4、转折：1777年萨拉托加大捷。5、胜利：1781年约克镇英军投降。6、和约:1783年英国承认美国独立。
二、归纳记忆法：
一方面，可以把不同时间的同类事件进行归纳。如：近代前期西方列强连续发动的5次大规模侵华战争、20世纪30年代日本侵略中国制造的5次事变、新航路开辟过程中的4次重大远航、二战中同盟国首脑召开的4次国际会议、中国工农红军5次反“围剿”、中国共产党召开的15次代表大会，等等。另一方面，也可以把同一时间的不同事件进行归纳。如：1927年：上海工人第三次武装起义、“四·一二”反革命政变、李大钊被害、“马日事变”、“七·一五”反革命政变、“宁汉合流”、南昌起义、“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、广州起义。
三、规律记忆法：
在学习中，我们可以寻找具有规律性的东西来记忆。如：在资产阶级革命过程中：英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是：反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展，要发展资本主义，就必须起来推翻反动的政治统治。而三国的革命，又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上，俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的，意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。
四、比较记忆法：
将类似的事物进行比较，以加深印象。如：中国的抗日战争期间，国共两党的抗战路线比较。郑和下西洋与新航路的开辟的比较。德、意统一的相同与不同的比较。对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较，从而达到记忆的目的。
五、图表记忆法：
一些历史知识可以通过画图表的方式进行记忆，效果较好。比如：秦、唐、元、明、清的疆域四至，可画直角坐标系。隋朝大运河图示。太平天国革命运动过程图示。中国工农红军长征过程图示。世界三大宗教知识一览表。世界四大文明古国知识摘要一览表。第一、二、三国际一览表。德、意统一内容一览表。等等。
六、联想记忆法：
就是由眼前的人、事、物，想到已知的与之相关的人或事物。如：看到书本，自然而然想到蔡伦的造纸和毕昇的活字印刷。学到意大利资本主义的萌芽，想到中国明朝中后期江南地区的“机户出资，机工出力”。学了英国工业革命，想到中国的鸦片战争。看到菊花，想起陶渊明;看到电灯，想起爱迪生;看到火车，想起史蒂芬孙;看到飞机，想起莱特兄弟
