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高中英语单词记忆新方法

若木分享

  英语单词浩如烟海,给英语学习者带来了很大的麻烦,掌握理想的单词记忆方法,是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法,它可以使学习者在短时间内,也就是说在区区数分钟内,甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词,永不遗忘。

  一、读音与词形、词义的关系

  英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据:

  炸弹的爆炸声而造出  bomb 炸弹

  物体掉下的声音造出 down 向下

  扑通声而造出 pool 池

  门窗的撞击声而造出 open 开

  咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽

  猫叫的声音而造出 mew 喵

  钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声

  二、音同音近词

  英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:

  sun及son读音为[sQn],father及farther读音为[5fB:T[],

  week及weak读音为[wi:k],meet及meat读音为[mi:t]

  三、独具一格的象形词

  象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

  eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)

  bed(b、d代表前后床头)

  cup(u为杯子状)

  banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)

  rabbit(b、b为两只长耳朵)

  giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)

  四、音译词

  英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:

  modern摩登,tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,Olimpic奥林匹克,New Yo rk纽约,Beijing 北京

  五、对称图像思维方式

  英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:

  tomo rrow明天“o rro”

  cabbage洋白菜“abba”

  tomato西红柿“to…to”

  cotton棉花“otto”

  chuch教堂“ch…ch”

  museum博物馆“mu…um”

  common通常的“ommo”

  follow跟随“ollo”

  六、基础造词、词根造词方式

  在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:

  ear 耳朵——hear听(通过耳朵听)

  move 移动——movie电影(电影通过移动画面来放映)

  wind 风——window窗户(窗户是用来通风的)

  see 看——seek觅(寻觅时要用眼睛)

  one 一个——lone孤独(因为一个人)

  cat 猫——catch抓住(猫有好抓的习性)

  over 上面——cover盖上(在…上面盖上某东西)

  七、组合单词

  简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。

  八、分解单词

  英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:

  beat——be at vegetable——v ege table

  weather——we at her together——to get her

  单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合。所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。

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