爱国卫生日活动主题班会
在爱国卫生日到来之际，为了更好地向学生宣传爱国卫生教育，各班都开展了主题班会。下面是学习啦小编为大家精心整理的爱国卫生日活动主题班会_爱国卫生运动班会方案，希望能帮到你。
爱国卫生日活动主题班会篇1
一、班会主题：搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动
二、班会目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：
板书主题：怎样搞好班级卫生
(一)导入：
1、看小品：放录像对比：
(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)
2、评录像：
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸
蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉
害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面：地面干净……
(2) 不足之处：维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸
屑……
(2) 卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……
下课经常乱扔废纸，食品袋……
6、集体交流、总结：
(三)结束：
1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞
好班级卫生。
(四)总结：
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
滨海中心中学805班
一、班会主题：搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动
二、班会目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：
板书主题：怎样搞好班级卫生
(一)导入：
1、看小品：放录像对比：
(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)
2、评录像：
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸
蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉
害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面：地面干净……
(2) 不足之处：维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸
屑……
(2) 卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……
下课经常乱扔废纸，食品袋……
6、集体交流、总结：
(三)结束：
1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞
好班级卫生。
(四)总结：
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
爱国卫生日活动主题班会篇2
____班“爱国卫生”主题队会《中华大家庭》
一、教学目标：
1、通过活动，让学生初步了解中国版图的基础知识。
2、通过活动，让学生了解一些中国文化。
3、激发学生对中国版图、中国文化的求知欲，进一步激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动流程：
男：老师们!
女：同学们!
男、女：大家下午好!
女：201班 “中华大家庭”主题班会活动
男、女：现在开始!
男：我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。
女：“中国”，两个多么令人肃然起敬的字眼，它凝聚着全人类所有深挚的爱。 男：在圆圆的地球仪上，我找到了雄鸡似的中国版图，她光彩闪烁，温暖了我的心窝。
女：在中国的版图上，江河湖海碧波荡漾，汇聚了我们对祖国无限的爱。 男：在中国的版图上，三山五岳峰峦耸峙，凝聚成中国前进发展的动力。 女：在中国的版图上，五十六个民族紧密团结，打拼着中国地图、中国文化的灿烂。
男：它用甘甜的乳汁哺育着13亿中华儿女健康成长，我们可爱的家乡——浙江就在其中
女：下面，让我们用热烈的掌声请出这次活动的东道主——安徽省! 安徽省：大家好，我就是你们的家乡——浙江省。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”同学们，你们还记得这首诗吗?我就是“江南”地区的其中之一。今天，我们欢聚一堂，在这里举行“中华大家庭”联欢会，听说我的不少兄弟姐妹也应邀来参加，他们就坐在我们中间，待会儿请同学们仔细听听他们的自我介绍，猜猜他们的名字，猜对的同学还能得到他们从家乡带来的礼物呢!下面，让我们用热烈的掌声欢迎第一位特邀佳宾!
江苏省：同学们好!我是你们的邻居，我历史悠久，经济、文化发达，是山水园林、名胜古迹和旅游城市高度集中的地区，历史名城南京市、风景秀丽的扬州瘦西湖可都在我们家呢!你能猜出我是谁吗?
山东省：同学们，你们爱吃大枣、苹果吗?那可是我家的特产呢!我家不光盛产水果，还“盛产”历史名人呢，孔子就是其中最著名的一位。至今，他的谆谆教诲还在我们耳边回响!你们知道我是谁吗?
福建省：在中国的东南沿海,有一片神奇的土地,被誉为无山不奇、无水不秀的“东海仙境”，那就是我。我位于台湾海峡西岸，毗邻港澳，南承珠江三角洲，北接长江三角洲，是中国大陆距离东南亚和大洋洲海上距离最近的省份之一,也是中国与世界交往的重要窗口和基地。你能叫出我的名字吗?
新疆：同学们，从我的衣着上你能猜出我是谁吗?我是新疆维吾尔自治区，我们的老乡不仅热情好客，而且能歌擅舞，今天，我给大家带来的礼物是一段新疆舞蹈——《青春舞曲》，请大家欣赏!
内蒙古：嗨，大家好!说到我的辽阔，也许你难以置信，当太阳从东方升起的时候，我的西端还沉睡在梦乡中，大约两小时后才初露晨曦;当南端已是春风送暖的季节时，北端还是一片白雪皑皑的世界。你能猜出我是谁吗?
西藏：同学们好，我地处世界上面积最大，海拔最高的高原上，全区平均海拔4000米以上，与南极、北极并称为“地球三级”。我有独一无二的雪域风光，古老的传统文化——藏传佛教，这一切使我成为了极具神秘感和诱惑力的地方。现在你知道我是谁了吗?
云南省：同学们，你们知道我国少数民族最多的省份是谁吗?那就是我。我的旅游资源极为丰富和美丽，众多的民族和绚丽的民族风情是我的一大特色，滇池、苍山洱海、大理风花雪月、丽江古城、梅里雪山、石林、泸沽湖、香格里拉、西双版纳等都是人们向往的旅游胜地。你能猜出我的名字吗?
天津市：大家好!我是中国四大中央直辖城市之一。我景色优美、物产丰富、文化荟萃，同时具有浓厚的地方民风民俗，丰富生动的近代历史遗迹，是座颇富旅游价值的历史悠久的文化名城，也是座充满现代活力的国际港口都市。你知道我是谁吗?(天津)我们天津有一种闻名中外的曲艺种类,知道是什么吗?对了，今天，我给大家带来的礼物就是天津快板——《腾飞吧，祖国》，让我们用热烈的掌声欢迎我们的小演员上场!
广西：同学们你们还记得这样一篇文章吗?——《桂林山水甲天下》，美丽的桂林就在我家，在这片南疆的土地上，到处都是山清水秀的美景，这里的树四季常青，这里的海湛蓝澄清，这里的少数民族风情独具……你能猜到我是谁吗? 广东省：嗨!大家好!我是中国的南大门，与香港、澳门接壤，临近东南亚诸国。优越的地理位置使我很自然地成为一个“窗口”。中国透过这个“窗口”看世界，而世界也通过这个“窗口”看中国。我有个小名叫做“粤”，现在你知道我是谁了吗?
海南省：在祖国浩淼的南海上，浮着一个风光旖旎的热带岛屿，那里有辽阔广袤的天空、澄清透明的海域、平坦柔软的沙滩，树影婆娑的椰林，还有着长达1580多公里的海岸线。你能猜到我是谁吗?
台湾省：同学们，你们认识我吗?我就是与祖国失散多年的游子——台湾。多少年来，我与大陆只能隔海相望，有多少游子，飘零无根，含恨离世!由于历史的原因，我至今还未回归祖国的怀抱，我是多么期待能像香港、澳门同胞一样早日回家呀!请大家一起听听我们台湾游子的心声吧!
诗朗诵：《乡愁》
香港：同学们，你们认识我吗?我就是香港呀!__年7月1日是我最难以忘怀的日子，因为在那一天，我终于结束了一百多年的流浪生活，回到了祖国妈妈的怀抱。我坚信，在我们的共同努力下，台湾妹妹一定能像我和澳门一样早日回家!我们希望这低沉的乡愁声是最后的绝唱。我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧! 齐唱：《大中国》
三、结束部分：
辅导员讲话：同学们，泱泱中国，960万平方公里，岂是短短40分钟能够看得遍、说得完。今天的主题班会，为我们打开了认识中国版图、中国文化的大门，希望今后你们能努力学习，长大后共同打造中国版图、中国文化的灿烂明天!
爱国卫生日活动主题班会篇3
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及我县教育局《通知》要求，以适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的爱国卫生运动。实施方案如下：
一、指导思想
本次爱国卫生活动，以全国、全省有关爱国卫生文件精神为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，侧重于消灭卫生死角，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，目的让全体师生养成良好的卫生行为，改变不良卫生行为。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展，为建设名校打下良好基础。
二、加强组织领导。
成立领导小组：
组 长：姚广裕
副组长：马秀芳 贾强 李玉玲
成 员：总务处、政教处、团委、教务处、各班班主任、办公室各负责人。
校园卫生管理的主管部门是总务处，各处室、班级必须密切配合，并对所分管的责任地段负主要责任，层层有责，人人有责。
三、活动重点：
（一）教职工卫生公约：
1、人人讲文明、讲卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑、废物，不乱倒垃圾，不损坏花草树木。保持公共场所的清洁卫生。
2、各处室应坚持每天小扫，每周大扫;做到室内地面清洁，窗明几净，墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网，办公场所无杂物。
3、校园卫生责任区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
（二）学生个人卫生制度 ：
1、讲究文明风貌，着装整洁清爽;
2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发;
3、不喝生水冷水，不酗酒，不吸烟;
4、搞好家内卫生，保持教室整洁;
5、维护公共卫生，不损花草树木;
6、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。
（三）卫生宣传
认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。卫生宣传工作以团委为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。
由团委设立卫生宣传栏，每学期至少出二期黑板报主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治等。
学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。发动师生共同参与。使整个大环境形成良好的舆论氛围，人人参与，人人卫生。团委应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。总务处加强食品卫生宣传工作，认真做好食品监督工作。
（四）环境卫生要求
学校爱卫会成立卫生检查小组，由总务、政教、团委、年级组长组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室卫生进行测评，记录卫生状况。
1 、教室卫生
班级教室卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。
2 、班级卫生要求：
(1)门窗干净明亮。
(2)地面无纸屑、痰迹等污染物。
(3)物品摆放干净整齐。
(4)室内用具干净整齐，工作场所无杂物。
(5)墙壁无随意张贴、乱画现象。
3 、厕所卫生
厕所是传播疾病、造成污染的地点之一，加强厕所卫生管理，是卫生工作的一个重要方面。厕所由各班轮流进行定期冲洗、打扫。总务、后勤处做好及时消毒工作。
4 、垃圾、粪便处理办法：
⑴校内实行垃圾入池，由总务处安排人员定时清扫垃圾，焚烧后组织车辆将其运至垃圾场。
⑵垃圾池每周清理一次;厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。
四、奖惩及罚则
校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，直至罚款，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。
爱国卫生日活动主题班会篇4
一、班会主题：搞好班级卫生
二、班会目标：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会程序：
板书主题：怎样搞好班级卫生
(一)导入：
1、看小品：放录像对比：
(1)、放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)
2、评录像：
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面：地面干净……
(2) 不足之处：维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……
(2) 卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……
6、集体交流、总结：
(三)结束：
1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。
(四)总结：
同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。
(五)作业：
1、 班级卫生从我做起。
2、 互相监督，揭发违纪。
爱国卫生日活动主题班会篇5
主题：“做一个文明的小学生” 活动过程：
1、整队清点人数向班主任汇报，
2、出旗、敬礼。
3、齐唱《中国少年先锋队队歌》。
4、宣布活动开始。
(1)告知学生4月份是全国第27个爱国卫生月。让学生明白本次主题班会的重要意义。
(2)班长汇报近期卫生打扫情况，表扬了在打扫卫生中不怕苦、不怕累、不怕脏的好学生。还有讲文明懂礼貌的好学生并号召全班同学向他们学习。
(3)让学生明白了做一个文明的好少年的标准是：讲究卫生、懂礼貌，做文明事，说文明话。
(4)让学生走上讲台，说说班上存在哪些不文明的行为，他们错在哪，应该怎样做。
(5)选出了卫生监督委员，每天负责检查全班学生的个人卫生。保证每天用干干净净的手拿营养吃。 5、辅导员小结：这次活动搞得很好，同学们做了较充分的准备，为活动创造了一个很好的氛围和条件。今天，同学精神饱满，态度认真、活动内容很充实，从活动中明白了怎样争创文明，努力做个文明人，老师相信你们会很棒的。
效果：本次主题班会效果好。全班学生都积极参与，踊跃发言，纷纷表示每个人都严格要求自己，努力学习，争取在家做个文明孩子，在学校做个文明学生，在社会做文明人，那世间将是美好的人间。
