五四青年节策划方案
为了策划好这次五四青年节的活动,我们做出了很多方案供大家选择。下面是小编整理的关于五四青年节策划方案,希望大家喜欢。
五四青年节策划方案篇1
一、目的
宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。
二、活动内容
1、公司组织评选出2010年度"青年标兵"。
2、"青年标兵"颁奖大会。
3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。
三、"青年标兵"评选
1、评选流程:
1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。
1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。
1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。
1.4管理委员会讨论,作出最终评选。
1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。
2、参选资格:
公司18-30岁的所有员工;
在同事间能够团结、互助、友爱者;
在青年人中有良好的影响力者;
能够积极学习、不断尝试进步者;
在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。
3、评选项目及名额:
3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。
普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;
青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。
3.2参选名额:
普通青年标兵名额:
部 门候选人名额获选名额
营运部53
营销部32
物管部42
财务部42
人事行政部21
青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。
4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。
四、"青年标兵"颁奖
1、公司领导讲话。
2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。
3、公司领导为"青年标兵"颁奖。
4、合影留念。
五、旅游活动
1、时间:5月7日全天。
2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。
3、活动方案见附件"旅游活动方案"。
六、五四活动展览
1、"青年标兵"风采展示。
2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。
七、费用预算
1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。
2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。
3、活动展览费用:200元。
活动费用总计:4520元。
五四青年节策划方案篇2
引言:为隆重纪念伟大的"五四"运动88周年,弘扬"五四"爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"
二、活动时间:
2010年5月4日--2010年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
2010年5月4日--2010年5月31日
三、活动内容:
1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案
为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
五四青年节策划方案篇3
为隆重纪念伟大的"五四"运动90周年,弘扬"五四"爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念"五四"运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"
二、活动时间:
2010年5月4日--2010年5月31日
三、活动内容:
1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
"心理健康教育活动月"方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
2010年5月4日--2010年5月31日
三、活动内容:
1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
"庆五四" 演讲比赛方案
为发扬"五四"光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在"五四"青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
一、活动组织机构:
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00
三、活动地点:校餐厅前大会议室
四、活动对象:全校学生
五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
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