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学雷锋做小小志愿者活动实施方案(2)

胡剑分享

4.做好活动总结工作

各街道、各社区要针对全年学习雷锋、做小小志愿者活动的开展情况,做好信息收集、整理和报送;做好年终总结

北京市朝阳区精神文明 中共北京市朝阳区委 北京市朝阳区社会

建设委员会办公室 社会工作委员会 建设工作办公室

二〇二一年一月二日

学雷锋做小小志愿者活动方案篇2

深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》,切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,推进学雷锋活动常态化,不断提升未成年人的思想道德素质,根据中央文明办等部门的工作要求,现就以“做小小志愿者”为主题,开展未成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下:

一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动

(一)活动目的

通过开展未成年人“学雷锋、在行动、 做小小志愿者”道德实践活动,从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中提升价值追求,在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育,扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。

(二)活动时间

2021年03月01日—03月30日

(三)活动内容

1、开展雷锋精神学习教育活动

组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围, 激发未成年人学雷锋我行动的热情。

2、开展学雷锋实践活动

广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,就近就便深入社区和公共场所开展普及科学知识、传播先进文化、劝导文明交通、保护生态环境、维护公共秩序和公共设施的活动,开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动,开展留守儿童结对帮扶活动等,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐;组织开展“文明小博客”活动,引导未成年人围绕续写“雷锋日记”等开博、写博、读博、评博,在德育数字化的实践中增强雷锋精神的吸引力和感染力;把学雷锋实践活动与各地各部门开展的“建设和谐校园”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合,吸引未成年人广泛参与,实现未成年人学雷锋活动的常态化、制度化。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型

社区联合双山小学要选树一批雷锋班级、一批雷锋少先队、一批雷锋团支部、一批雷锋社团,发挥团队学雷锋典型的引领作用;选树“美德少年”、“阳光少年”、“学雷锋 我们身边的好榜样”、“雷锋团员”、“雷锋少年”等未成年人身边的鲜活典型,引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,将学雷锋活动不断引向深入。利用市、校、班三级道德讲堂及校园电视台、广播站、电子显示屏、宣传橱窗、公示栏、小卡片等各种宣传载体,广泛宣传先进典型和学雷锋活动开展情况;积极主动与新闻媒体配合,利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例,营造浓厚的氛围,努力形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的道德连锁效应,引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

二、集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动

(一)活动目的

通过集中开展“学习雷锋、做小小志愿者” 网上签名寄语活动,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引领他们认真学习美德少年事迹,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,积极参加“学雷锋、在行动”等道德实践活动,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,使“运用典型力量,加强示范引导”工作取得更大成效,推进“做小小志愿者”主题活动持续深化。

(二)活动时间

20__年__月__日至__月__日

(三)活动内容

依托中国文明网和央视网及相关链接网站,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会

三、推广开展“日行一善”活动

(一)活动目的

推进“做小小志愿者”主题活动中开展的以“日行一善”为内容的道德实践活动的经验,将之贯穿到年度未成年人思想道德建设工作之中,寓学雷锋于未成年人日常学习生活之中,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,在日常学习生活中做好事、长好心、做好人。

(二)活动时间

长期推广开展

(三)活动内容

1、让学生每天坚持做一件好事,并记录在每个学生的《日行一善登记本》上。这一件好事可以是:帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,通过长期坚持做好事,长期地去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。

2、配合班主任老师负责每周从学生的《日行一善登记本》上摘录相关好人好事,在每周的班会课、团队活动时加以褒扬、推广,引导全班同学去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。

3、社区开展大讲堂活动,定期开展“学雷锋 我行动”以及“日行一善”活动汇报会、报告会。各级在开展“身边好人”、“美德少年”推荐评选时,要充分应用“日行一善”活动的成果。

(四)活动要求

“日行一善”活动 主题鲜明、导向正确、具体实在,适应未成年人身心特点,符合道德养成规律,易学易做,操作性强,是一个引导未成年人参与道德实践、增强道德观念、养成良好行为的好载体,是一条引导未成年人成长为有德之人的好途径。

学雷锋做小小志愿者活动方案篇3

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

2021年3月01日——3月30日

三、活动内容:

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动,以“创优美环境”为要求。2021年2月30日少先队组织学生志愿者进社区集中整治校园周边社区环境卫生。

2.为落实好学校各项工作,同时收获一份完美的结束,迎接一个快乐的假期,2021年3月1日在全校内开展卫生到扫除活动(室内外、包干区)。

3.__小学自2020年3月成立“绿色银行”,每周进行一次活动,从小培养学生的环保意识,3月1日下午安排各班将一周攒集的废品集中变卖。

四、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展“我是小小志愿者”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

__小学

2021年03月

学雷锋做小小志愿者活动方案篇4

一、活动目的:

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:雷锋精神伴我成长

三、活动时间:20__.03

四、活动内容及要求:

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

学雷锋做小小志愿者活动方案篇5

为培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋志愿服务活动常态化,提升全体干部职工道德素养和文明程度,促进我办文明创建工作向深层次发展,现结合实际,制定学雷锋活动方案如下。

一、指导思想

坚持以党的十八届六中全会精神为指导,以服务人民、奉献社会为宗旨,以弘扬雷锋精神为主题,以开展志愿服务活动为载体,以创建市级文明单位为统领,认真落实《全国文明单位测评体系》有关规定,扎实开展学雷锋志愿服务活动,不断提升本单位精神文明建设工作水平。

二、活动时间

2021年3月—2021年12月

三、活动主题

传承雷锋精神,引领新时代社会文明风尚。

四、活动内容

(一)组织志愿者进厅服务行动

继续开展志愿者进厅服务活动,组织和动员青年志愿者为企业和个人提供咨询服务,帮助他们更好更快的办理所需事项。在政务服务大厅一楼设置导办台,其他楼层服务大厅明显位置设置志愿者服务工作站,对前来办事的老年人、残疾人等特殊群众采取接力服务的方式,“一助一”结对服务。

(二)净化美化环境志愿者行动

以“学雷锋志愿活动”为载体,组织本办和政务中心青年志愿者积极投身政务服务中心办公区、公共服务区清洁活动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,划分保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动参与“绿色卫士”活动,净化环境卫生,形成长效工作机制。

(三)关心关爱特殊儿童志愿服务行动

借助端午佳节将传统文化教育活动与关爱青少年社会教育活动相结合,组织志愿者走进儿童福利院,与孤残儿童们共度中国传统节日端午节,为福利院的孩子们送去学习用品及粽子等节日礼物的同时, 也送去社会的关爱,让他们切实感受到社会大家庭的温暖,陪孩子们度过了一个难忘的传统佳节。

(四)文明交通志愿者行动

根据全市创建全国文明城市工作部署,积极认领安全交通责任路口,针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶、闯红灯等不文明行为,组织青年志愿者进行宣传和引导,主动引导行人和驾驶人员文明礼让、安全交通,养成自觉遵守交通法规良好行为,不断提升文明交通素养。

(五)举办“知识讲座”,提升服务能力

围绕 “学、讲、研”三方面深入开展“知识讲座”活动。“学”:组织党员干部职工针对年度工作重点进行集中学习,提升职工整体素质;“讲”:年内有计划有重点地安排党员干部上党课,努力做到“党员领导干部带头讲、股室负责人主动讲、普通党员参与讲”,以知识讲座活动推动学雷锋志愿服务活动深入开展;“研”:组织广大党员干部职工定期开展学习研讨,心得交流,提升工作水平,积极推进本单位精神文明建设工作。

(六)扎实开展扶贫帮扶活动

定期联系所帮扶的困难家庭,认真了解他们的生活情况,帮助他们解决实际困难,切实将帮扶措施落到实处,收到实效。

五、工作要求

一是统一思想,提高认识。充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重要意义,将活动摆上重要议事日程抓紧抓实抓好,明确工作措施,扎实推进落实。

二是强化领导,明确责任。成立学雷锋活动领导小组,主任任领导小组组长,副主任副组长,各股室负责人为组员的领导小组,领导小组办公室设在综合股。

三是浓厚氛围,注重实效。坚持求真务实、真抓实干,结合工作实际,广泛开展学雷锋志愿服务活动,充分运用电子显示屏、板报等载体,大力宣讲雷锋精神和发生在群众身边的好人好事,营造浓厚的活动氛围,形成“传承雷锋精神 参与志愿服务”的良好风尚。

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