怎样正确培养孩子的安全意识
在这个变化万千、日益复杂的社会中，有意识的从小培养孩子的安全意识、自我保护意识很有必要。那么怎样正确培养孩子的安全意识呢?请看下文。
培养孩子的安全意识的方法
1、说理法
孩子对危险的看法以及遇到危险时的应急反应都是很重要的，父母应该尽量抽出点时间来了解孩子的想法，以便及时纠正，给予正确的指导。
2、阶段法
不同年纪的孩子接触的危险范围不一样，提早或延迟的灌输孩子安全意识都不理想，应该根据孩子实际的活动能力，可能遭遇到的不同的危险状况，分阶段给予适合的教导，并应该使用孩子能够理解的语言来讲述。
3、游戏法
老是用说教的方法和孩子讲安全，也许孩子会感到厌倦，所以如果用游戏的方式，孩子可以从游戏中不知不觉的就学到安全知识，还不容易遗忘。
4、机会法
儿童意外伤害干预中心韩涛研究员说，不要把安全课的课堂只局限在家里，当孩子外出的时候，在麦当劳等游戏场所游戏的时候，或者去儿童公园的时候，父母可以适时的对孩子进行安全教育，还可以掌握一些公共规则，如：要遵守次序、要排队等候、小朋友要轮流玩游戏等等。
5、实例法
妈妈可利用电视新闻中有关安全事故的报道，对孩子进行直观地教育，告诉他不注意安全的结果有多严重，爸爸妈妈会多难受，如何避免发生类似意外等等。因为结合了活生生的画面，孩子的印象会很深刻。
6、故事法
利用故事来引导孩子树立安全意识，是最便利，同时也是成效最佳的方式。妈妈可以边讲故事，边帮孩子分析不注意安全所产生的后果，再延伸到日常生活中，他们该怎样做，这时可让孩子自己说出自己的想法，在说的过程中潜移默化地学习到各种安全常识。
培养孩子的安全意识的建议
应学会抓住生活中的小事进行随机教育
好奇心重，活泼好动是幼儿的一大性格特点。在看到新奇物品，新奇食物时，他们会抑制不住内心的冲动而盲目尝试，或是使用剪刀，胶水，或是进食过期食品，药品等，不仅会对自身的身体构成威胁，严重的甚至可能出现死亡的情况。因此，建议在生活中家长应时刻留意孩子的动向，或者可以给孩子进行正确的示范，如剪刀的刀头应朝下放，抓紧玩具等。
应学会培养孩子的独立能力
现代社会，由于生活水平等的提高，使得越来越多的孩子都成为了家里父母的宠儿。对于幼儿来说更是如此，要不就是不会自己穿衣服，要不就是不认识回家的路，连最基本的自理能力都没有。这在无形之中便会给不法分子以可乘之机，如以家长朋友的名义去幼儿园接送孩子等。因此，建议在生活中家长应学会通过一些方法来培养孩子的独立能力，如让孩子牢记家里的电话号码，牢记回家路线等。
应学会让孩子保持良好的生活习惯
在日常生活中，我们每个人的性格做事风格等都不同。对于幼儿来说更是如此，有的生性活泼外向，做事比较风风火火，如吃饭狼吞虎咽;有的则生性沉闷内向，做事谨谨有条，如喝水前会吹一吹。显而易见这两种孩子前者会比较让父母操心，是需要父母进行长时间的监督与检查的。因此，建议在生活中父母应尽量让孩子保持良好的生活习惯，如外出活动时不猛跑猛追，走路手不插兜等。
应学会结合书本与视频来进行教育
现代社会，由于科技水平等的提高，使得各类信息的传播速度也大大提高。无论是在报纸杂志还是电视节目上，都会上演着各类有关诈骗拐卖的镜头。因此，建议父母在生活中可以将这些真实案例展现在孩子面前，如为孩子讲述案例的发展与经过，从而与孩子一起来吸取经验教训，从而在循序渐进中提高孩子的安全意识。
应适当的教孩子一些生存技能
若掌握了全部的安全知识，却不懂得进行实际操作的话，那也不过是”纸上谈兵，空中楼阁“罢了。因此，建议在生活中父母可以通过一些方法来提高孩子的生存能力，如为孩子报考跆拳道班，拳击班，或者时常带孩子去爬山，进行家庭安全演练等，从而让孩子进行锻炼与摸索，进行提高与完善。
应学会培养孩子的自我保护意识
在日常生活中，有些孩子会因为自制力比较差，好奇心比较重而听信陌生人的话语，而与陌生人进行接触。归根结底就是自我保护意识比较薄弱，防范心理比较差。因此，建议在生活中父母应告诉孩子何为”陌生人“，告诉孩子与陌生人接触的后果等。
应学会长期坚持
孩子的安全意识并不是一朝一夕就可以养成的，是需要经过长期的培养与呵护才能形成的。因此，建议在生活中父母应多和老师进行沟通与交流，从而通过家校联合的方法来让幼儿知道哪里有危险，知道怎样才能远离危险，知道怎样才能度过危险。
提高孩子安全意识的技巧
生活中潜在的不安全因素来自各个方面，比如出行、玩耍、煤气、水、电、雷雨、不法分子的抢劫、拐骗、欺辱等等。因此我们的父母就要在平时的日常生活，反复的告诉、提醒孩子需要注意的问题，给孩子讲述一些预防的方法，以及告诉孩子如果发生意外时，应该采取怎样的措施来实现自救等等。在不断的灌输中，使这些安全防范常识深深的在孩子心中扎根，相信这种润物细无声的方式，使防微杜渐的最佳策略，也相信孩子从其中一定会受益匪浅的。
细心的父母们在平时不断的给孩子灌输安全意识的同时，还可以结合电视或书刊杂志中报道的一些发生的真实案例，和孩子一起从中学习、吸取教训，。面对真实的案例，孩子的触动一般比较大，孩子们会更加积极而用心地接受父母讲授的防范措施。父母可以结合案例，问问孩子案例中的人因为什么导致了悲剧的发生、怎样就可以避免、如果孩子遇到了这种事情的时候他会怎么办等等，在循序渐进中，启发孩子，让孩子不断加深安全的意识，并在孩子的回答中，及时的纠正、补充，使孩子得到正确的、科学的防范措施。
让孩子在不断的锻炼中，逐渐掌握多种生存技能。安全知识不是卷面的考试，他是要和生活真实对抗的。我们不能让孩子由于“无知”而出现意外，更不能让孩子因“纸上谈兵”而当真正面对危险时却束手无措，导致悲剧的发生。因此，我们一定要使孩子的安全意识切实的融入孩子的自身素质之中。请多教孩子一些生存技能，放手给孩子一些空间，让他们在生活中锻炼摸索，不断的使自己完善。
教孩子认识多种安全标志，交通标志。使孩子能够辨认这些标志的意义，并按照标志的指示行事。这也是生存的一种必要的技能。
从小培养孩子分辨是非、善恶的能力，以防孩子受到不良影响。自我保护意识要深深扎入孩子们的心里，不随便跟着陌生人走、不轻信陌生人的话、不要陌生人给的东西等等，提高自我保护的警惕性。
培养孩子的自控能力。孩子天性淘气。贪玩，贪吃、自 控力差，因此，有时玩起来忘了安全，造成自己受伤或损伤别 人，或控制不住自己，吃陌生人的东西而上当受骗。因此，父 母平时要注意增强孩子的自控力。
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