如何教育孩子诚实待人方法是什么
教育一个孩子诚实是非常重要的，父母都希望自己的孩子是诚实的。那么如何教育孩子诚实待人呢?以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子诚实待人的方法，希望可以帮到你!
教育孩子诚实待人的方法
1、不能纵容孩子的“小聪明”
有个孩子偷了别人一根针，母亲明知孩子不诚实，反而还夸奖他“聪明能干”，孩子见状，从此之后东西越拿越多，最后长大了的孩子因为偷金盗银，犯了死罪。试想，如果故事中的母亲在孩子第一次偷拿别人的东西的时候就及时制止，后续还会如此吗?
孩子是小，拿的东西在我们看来也并不贵重，“一个本子、一支笔而已”，所以有些家长就会觉得没必要小题大做。殊不知，你一时对孩子的行为选择了不计较，在孩子看来这就是默许，“爸爸妈妈并没有觉得这么做是不对的”。一次两次，小毛病积累成恶习。
2、发现孩子撒谎，要先了解原因
小林急着门，可儿子突然说肚子疼，缠着小林。小林一眼就看出儿子是在装病，他很窝火：“别装了，再骗人就不要你了。”推开门就要走，这时儿子在身后弱弱的问了一句：“爸爸，你答应要陪我的。”原来撒谎只是想要爸爸陪。
很多时候，我们发现孩子说谎、不诚实，不分青红皂白就先认定孩子“坏”。其实，孩子编出的理由那么蹩脚，你都没想过孩子为什么要撒谎。没有哪个孩子天生就会撒谎，不诚实的背后，需要父母去了解，弄清楚原因再下结论也不迟。
3、教孩子诚实，批评惩罚要适度
邻居家的乐乐又被拎到门口罚站，不许吃晚饭。原因是乐乐自己偷改了成绩，被发现了。看着乐乐对着墙壁的背影，透着几丝难过。
孩子不诚实，家长不能坐视不管，但是批评惩罚总要讲究个度。虽说孩子不诚实的行为不对，但是劈头盖脸的责骂，甚至打罚，更加加重孩子的心理负担，孩子下次犯了错，也许会为了逃避责罚而再次撒谎。
4、满足孩子的合理需求
以前上学的时候，班里有个女生偷偷拿了同桌的钱，然后去超市买了一堆零食。被发现后，她坦白，从小妈妈就不给她零花钱，眼馋别人的零食却没有钱，就起了坏心思。
其实，有些时候父母多关注一下孩子需要什么，很大程度上能避免孩子撒谎。满足孩子的合理需求，让孩子不必压抑自己。内心充实、得到满足，孩子不再望着别人，何必撒谎?
5、父母的言行要诚实有信
有些时候，父母也会不诚实。你答应了孩子的事情，是不是没做到，还找些理由敷衍孩子?孩子是父母的影子，父母如果让孩子觉得不诚实，孩子不经意间也会模仿父母的言行。
诚实，说到底就是，言行一致、不讲空话。答应孩子的事情，一定要做到，让孩子体会到父母诚实守信的愉悦感，同样，千万不要当着孩子的面，去撒谎。
6、教孩子分清诚实和善意的谎言
当然，有些时候，我们也会说些善意的谎言，可是，孩子还小，他并不知道谎言也可以带着善意，这时候，我们要让孩子明白诚实和善意的谎言并不矛盾。告诉孩子，诚实并不是所有的事情都按照自己的感觉和想法说出来，站在你对面的阿姨也许穿的裙子你不喜欢，但是你没必要对她说，夸阿姨漂亮并不是撒谎，这是人际交往所该学习的本领。
“小胜凭智，大胜靠德”，诚实教育是孩子一生中最不能缺失的教育。父母应该把握好孩子的心理，抓住关键期，对孩子进行诚实教育的引导，让孩子养成诚实守信的好习惯，做个高品格的人。
教育孩子诚实待人的注意事项
1、不要逼迫孩子去承认【你到底有没有说谎】
当孩子刚开始说谎的时候也许他是无心的，而当父母凶狠地质疑的时候，他可能情急之下就会因为害怕受罚，而选择用另一个谎言来圆这个谎言。
2、当孩子说谎时，不要马上就贴上说谎的标签
当父母发现孩子说谎时，不要立马给孩子贴上说谎的标签。这样对于孩子来说是相当沉重的，有时候他只是把相似的东西融合在一起。爸爸妈妈更应该做的是发现孩子说谎背后的动机，而不是一发现孩子所说的和事实不符合，就非常生气地大声训斥：你为什么要说谎!
3、协助孩子
发现孩子说谎之后要协助孩子，根据孩子提供的具体线索，引导孩子把经历过的情景慢慢说出来。也不能为了让孩子说实话，而对孩子说：你说了实话就不处罚你了。因为这会让孩子觉得，说谎也是没关系的只要之后说实话就好了，这样就不需要承担任何责任了。
4、要求孩子负责
鼓励孩子勇于承认错误的时候，也要让孩子勇于负责。当孩子承认错误之后，妈妈就应该带着孩子为他自己造成的后果负责，比如说打破花瓶就要协助孩子打扫干净，这么做是为了让孩子有机会学习如何去承担后果。
5、容许孩子有犯错的机会
家长要容许孩子有犯错的机会，不要因为孩子说了一个谎，就觉得他将来的品行一定是恶劣的。同时，也要注意不要给孩子制造说谎的机会。
发现孩子开始说谎话，甚至自己捏造故事的时候，不要惊慌。因为学龄前的孩子说谎的原因是多样的，自己害怕是一方面，家长的不良示范是一方面。所以遇到孩子说谎的时候，一定要帮助他纠正噢。
教育孩子诚实待人的重要性
1、转变观念，认识诚信教育的重要性。
作为父母，对传统的诚实教育要随时代的变化而改变，教育的内容要丰富而新颖，适合时代的需求，重视孩子的诚实品质的培养。在家庭教育的过程中要体现孩子的主体性，引领孩子的人生观和价值观的发展方向。父母的过分溺爱与怂恿，会使孩子的诚实品质形成不良影响。这表明了父母对家庭教育的理解与观念的不同，往往对最后培养的结果也不同，所以，父母要转变原来的家庭教育观念，重新认识诚信教育的重要性。
2、榜样效应，展现诚信教育的直观性。
如果父母是一个诚实，正直，守信，正派，富有爱心的人，那么你的孩子也同样会具有这些品质，这道出了父母对孩子言传身教潜移默化的作用。不要以为在孩子面前灌输一些关于诚信的大道理，孩子就学会了诚实，守信;不要以为在孩子面前说的是一套，自己做的又是另外一套，而没有被孩子识破，孩子就会表现出诚信的行为。孩子的世界是真实的，他们往往会以实际现象为自己制造仿效的对象。因此，我们父母应时刻检点自己的言行，从日常生活中点点滴滴的小事做起，为孩子树立诚实、守信的正面榜样，惟此，对孩子的诚信教育才会有实效。
3、平等交流，寻找诚信教育的时机性。
无数的家庭事例证明：独断专行的父母只会用命令，威胁，恫吓，讽刺甚至用暴力去制服孩子，这样极易损伤孩子的自尊心，使之产生逆反心理，造成孩子的言行不一。而民主、和谐、平等的家庭气氛和愉快的周围环境是卓有成效地教育孩子诚信品质的极为重要的客观条件。父母能对孩子给予尊重和理解，就能为孩子提供情绪情感上的安全基地，使孩子能够充满信心，大胆地探索周围的陌生环境。父母要多与孩子交流，及时掌握此时此刻孩子的心理状态，洞察他们不诚实背后的深层次原因，寻找恰当的时机进行教育与纠偏，将这种不良行为倾向及早扼杀在萌芽状态之中。
4、因材施教，注重诚信教育的实践性。
诚信是一个养成的过程，更是一个实践的过程。在诚信实践活动中要让孩子学会关心他人以及获得关心，获得尊敬，也是人格完善的基础。家庭教育在如何培养孩子的诚信品质时，要注重孩子的多面性，抓住主要问题，寻求突破，对孩子的诚信教育要因材施教，有的放矢，加强实践活动提升孩子的思想和价值观等，并在实践的过程中养成学会关心他人、学会关心家庭、孝敬长辈、学会关心国家、学会关心社会等。
5、环境营造，保障诚信教育的持久性。
家庭教育同学校教育和社会教育相比，又有着自身独特的优势。因为家庭相对来说较容易营建起诚信小氛围。家庭教育应当注意加强科技教育与人文教育的统一，个性培养与责任感培养的统一，努力把孩子培养成具有良好的身心素质、高尚道德情操和完美的人格的人。营造一种人人讲诚信的家庭氛围，对孩子的诚信品质的培养的作用很大，使孩子通过实践明白是非道理，懂得诚信的可贵性和美德的价值所在，更重要性的是对孩子的诚信教育的持续性有了重要保障。
孩子不诚实的原因
一、孩子心理发展的水平导致他们产生不诚实的行为。
儿童想象的特点是无意想象占主导地位，有意想象才刚刚萌芽。所以，孩子会把看到的与联想的、真实的与希望的、做过的与记忆的混淆，从而说出一些与事实不符的话。这时最好不要把这种情况视为不诚实。区别孩子的想象和谎话?当一个三四岁的孩子向你述说一个捏造的故事，或者一件从未发生过的事时，他并非是在说谎。因为他有时还分不清想象的情景和现实之间的界限。
二、孩子分不清，将别人的物品拿回家。
这种情况可以分为有意和无意两种。家长一定要问清楚是哪种情况再处理，告诉孩子未经别人的允许不能拿别人的东西。
三、家长的言行引起孩子说谎。
例如在家里，家长说了谎话，孩子知道了，孩子也跟着说谎。
四、家长言行强化不诚实。
根据奥苏贝尔的强化理论，再操作性活动受到强化之后，其明显后果是这一操作性的活动频率增加了，而在反应之后不予强化，则反应就会减弱。因此，如果孩子说了谎，而家长认为孩子很聪明，不去纠正，反而表扬，孩子说谎的动机就会加强。
五、对孩子缺点乱用惩罚，致使孩子产生不诚实的行为。
有些家长对孩子成长过程中出现的缺点和错误，不是采用正面的教育方法，而乱用惩罚的手段。惩罚过后，孩子并不知道自己错在哪里，为什么错，反而吸取反面教训，用不诚实的言行来掩盖自己的缺点和错误。
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