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如何教育孩子有什么具体方法

欣怡分享

  父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,所以家长找到教育孩子的方法很有必要。以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子的方法,希望可以帮到你!

  教育孩子的方法

  方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应

  每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。

  教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。

  方法二:分析并尊重孩子的反馈

  当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。

  但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。

  可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。

  方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育

  当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要鼓励孩子做一个知错就改,敢作敢为的人。

  总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。

  方法四:家庭教育不能前后矛盾——手表定理

  心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。

  教育孩子的建议

  1.每天花半个小时和孩子交流。

  2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

  3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

  4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

  5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

  6.严肃指出孩子的错误!

  7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

  8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

  9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

  10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

  11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

  12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

  13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

  14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

  15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  教育孩子的注意事项

  1:要学会尊重孩子。有些家长一生气,就随口大骂粗口话,常常随意辱骂孩子,什么难听的都说的出口,只图自己心里舒服。却浑然不知,这些话在不知不觉中已经伤害都孩子幼小的自尊心。同时也让孩子意识到,心情不好可以用骂人来发泄,变得很粗鲁。所以,我们作为父母,不管在任何情况下,都不要对孩子暴口粗,要懂得什么去说才不伤害孩子,尊重孩子,维护他们的尊严。这也无形中让孩子学会了去尊重别人。

  2:站在孩子立场看问题。孩子的世界很单纯,他们子认为对就是对,错就是错,而且不容许别人来反驳。当我们看到他真的做错了,首先做的不是一味地去责备他,而是站在他的立场想一想,他们为什么要这样做。帮助他们分析他们这样做是对还是错,对在哪里,错在哪里?这样做会产生什么样的后果。而不是用我们成人的眼光去看待事物。

  清楚与孩子的关系。有的家长,把孩子当成太上皇一样来溺爱。只要孩子高兴,要什么就给什么。孩子一生气,就惊慌失措,惶恐不安,一点性格都没有。这无形中被孩子压的死死的,一点做长辈的威严都没有。因此,我们要清楚与孩子的关系,是父母与子女,不是主仆关系。我们没有必要什么都满足孩子,当孩子吵闹时,我们要拿出长辈的威严,正确引导孩子。

  4:不拿孩子与别人比较。有些父母,很喜欢那自己的小孩跟人家的小孩比较,一不如别人,就开始数落自己的孩子,这样是不对的。每个小孩都有自己独特的优点,不可能每个人都是一样,有的小孩这方面不行,可是他另外方面很优秀。所以,我们对孩子少一点期望,他们就会给我们多一份惊喜。

  5:要相信和鼓励孩子。孩子的世界很简单,说话也不会拐弯抹角,有什么说什么。有时候他们做错什么怕我们责骂,会撒谎,我们不要当面揭穿他,要给他留有面子,让他们觉得自己是被信任的。过后在跟他说撒谎的坏处,教育他们不要畏惧错误,敢于承认错误,以后慢慢的孩子就学会不再撒谎。每个孩子不管做什么,都希望得到别人的认可,我们平时要多鼓励孩子,让他们学着自己去探索。

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