家长平常在家是怎样教育孩子的
家庭教育是门深奥的课程，教育孩子的方法很多，需要家长不断探索学习。那么家长平常在家是怎样教育孩子的?以下是学习啦小编分享给大家的家长平常在家教育孩子的方法，希望可以帮到你!
家长平常在家教育孩子的方法
一、让孩子保持快乐的心情
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，我就帮助孩子多与他人接触。我和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起把这些玩具送给其它小伙伴。同时也鼓励孩子在学校参与一些义务活动。培养他从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
另外我也会抽些时间陪孩子玩足球、骑脚踏车、练武术……，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
二、有目的的压力训练
我的孩子相对比较胆小、怯懦，我有时会给予他一定的压力。比如孩子在6岁前我带他去儿童乐园，在里面根本就没有敢玩的东西，他不敢玩滑梯、不敢骑小车、不敢坐飞机，常常只是拉着我的手默默地坐在旁边看别的孩子玩，脸上倒也满是幸福的模样。这种时候他妈妈觉得没什么大不了的，她甚至知足地告诉自己“胆小也不纯粹是件坏事，至少这种孩子比较容易管教，不会闯祸。”
可我就就不能这样了，在这种时候我就要扮演“恶人”的角色，一点点用利诱、用威逼、用各种手段迫使孩子挑战自己的心理极限。当然，也不能操之过急，常常要循序渐进一步步来。这样一来孩子不容易反感，二来他可以从容地感受到成功的喜悦，并以此来抵消恐惧的心理。
三、始终用科学的观点解释事物
在童话里小老虎可能会和小白兔做好朋友，小花猫也可以与老鼠一起快乐地玩耍，天上打雷下雨则是雷公雷母在吵架，……可在现实生活中孩子又被告知一切都不是这样。别说小孩了，有时连他妈妈都会觉得迷惑，“为什么要把童话编成这个样子啊，搞得我都分不清哪个是对的哪个是错的!”还有些时候他妈妈为了管教方便，平白地拿出大灰狼、大老虎来恐吓孩子，或是说什么“不听说就让警察叔叔把你抓走!”于是孩子自然而然地对黑暗、对动物、甚至对警察生出了没来由地恐惧，而这种恐惧可能影响孩子的一生。
这种时候又要当爸爸的出马了。我需要一直以科学的观点来诠释一切，并且明白无误地告诉孩子这个才是事实。科学，是战胜心理障碍最好的法宝。
四、避免情绪化影响孩子
父母因为工作或生活中的事务的影响，情绪经常会大起大落，波动很大。在这种情况下，我们对孩子的管理尺度也会有很大的弹性。心情好的时候孩子把房子拆了也没关系;而心情不好时，孩子玩水弄湿了地板都变得忍无可忍。要尽量不让孩子受到成人情绪变化的影响，我们同时要教孩子如何控制自己的情绪，如何不让情绪过多地影响自己的行为与心情。比如在孩子发脾气的时候冷处理，无论他痛哭流泪还是摔打玩具，都置之不理，并阻止家里其它人去哄、去劝;比如在孩子情绪失控时给他一定的个人空间，让孩子自己给自己找台阶下等等。
家长平常在家教育孩子的建议
健康的身体：拥有一个健康的身体比什么都重要，而体育运动则是提高身体素质的最佳途径，体育更能培养孩子的专注力和意志力，培养孩子的团队合作意识，因此我们鼓励孩子多参加体育活动，坚持每天一到两个小时的户外体育运动。
保护好奇心：孩子从小就有很强的好奇心，爱管“闲事”，喜欢打破砂锅问到底，对此作为家长的我们应保持足够的耐心，不管在什么情况下、什么问题，尽可能的给出满意的答案或陪他一起寻找结论。保护好他的好奇心，以便孩子将来对未知世界有更强烈的求知欲。
沟通及鼓励：生活中我们尽可能多的与孩子进行沟通，给他鼓励，陪他玩耍，做他的好伙伴，每天放学都会问他几个同样的问题，睡觉前都是我们畅谈聊天的时间，让孩子时刻感受到父母的关爱，每天都能看到一张洋溢着幸福的笑脸。
道德及人格：孩子的道德品质就像是家长的一面镜子，家长的言传身教极为重要，因此在日常生活中我们要求自己尽可能做到尊重他人、与人友善、正直公正、遵守秩序、助人为乐、对错分明。每当孩子做错事情，我们都会具体指出并与之沟通，直到他明白为止;反之，做了一件好事或有进步的事我们也会给予表扬和鼓励。
家长平常在家教育孩子的技巧
一、培养良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯
当孩子在上学之前，父母基本上都包办了很多事情，从起床到睡觉，基本上都是依靠父母完成的。但是随时孩子年龄的增长，她的动手能力也在不断的增强。从小学开始，我们已经要求她每天起床自己穿衣服，吃早饭，整理自己的房间，自己的东西要摆放整齐，养成她良好的生活习惯。放学后慢慢要求她自己能够独立的完成作业，检查功课，整理书包等，养成良好的学习习惯。在学校里教导她懂礼貌，尊敬老师，友爱同学，在生活中要行为得体，举止要文明，养成良好的行为习惯。
二、激发孩子的兴趣
在孩子的成长过程中，我发现她喜欢听故事、看故事书，所以我买了很多的童话书、寓言书。当她还不识字的时候，我会念给她听，让她看插话理解帮带的内容。从一年级开始，我就慢慢的教她自己阅读，虽然有些字还不认识，但是通过拼读基本上已慢慢养成独立阅读的习惯。因为良好的阅读习惯可以是学生终生受益。而且每次看完一个故事，我还会让她用自己的语言表达，虽然有些不是很完整，但是这也是培养孩子表达和思维的方法。
三、培养孩子时间概念
有没有家长和我同感，有时候叫孩子复习功课，她可能津津有味地看书本后面的插图;一听到其它声响，注意力就被吸引过去了。经常提醒和督促孩子观察什么、注意什么、思考什么;先做什么、再做什么、最后做什么。要使孩子逐渐懂得做任何事情都不能三心二意，也不能一心两用。所以我给孩子订一个作息时间表，几点钟起床，起床后干什么，几点钟上学，几点钟看书听广播，几点钟睡觉，让孩子活动、行为有一定的目的性。慢慢地就成为了一种习惯。而不用很费力的再去盯着她，这样孩子和父母就会觉得轻松很多。
四、积极参加各类社会实践活动
因为普遍的都是独生子女，有时候看到孩子一个人独自在玩，也没有可以说话的同伴，我也能感受她的孤独。所以我有空会带她去参加一些社会的实践活动，比如去草莓园里摘草莓，她就知道原来草莓是这样长出来的，会小心翼翼的一个个的放好带回家给长辈;去参加烘焙培养班，让她自己动手做小饼干，还学会如何和别人分享自己的劳动成果;去星期八小镇体验各种角色的扮演，比如说做小医生、做小育婴师，作理发师，等等。在社会实践的过程中，让孩子体验到平时生活中学不到的东西，更有利于她的成长。
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