家长还在烦恼如何教育孩子
家长是孩子的第一任教师，所以父母对于孩子的教育是不容忽视的，以下是学习啦小编分享给大家的家长教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!
家长教育孩子的方法
1、体验志愿者生活，从中学习本领
现在的社会环境下，孩子们很少有付出心态，都是在享受当中，父母对他们的给予也是理所当然的。所以说把孩子送到一些贫困的地方去从事一段时间的志愿者，这对于孩子来说是一件好事。
2、训练孩子的体力和意志力
温室的花朵哪能经得起风吹日晒呢。可以让孩子参加一些户外运动，比如说爬山什么的，既能锻炼孩子的体力，还可以培养孩子吃苦耐劳的精神。
3、养成一个好的生活作息习惯
养成一个规律的作息生活习惯真的很重要!这样孩子能够清楚的知道自己什么时间段做什么事，有效的避免了拖延、偷懒等习惯。
4、培养一个独立的生活习惯
自己的事情自己做，这和年龄段真没太大关系。要知道国外一些父母，在小孩子一岁多的时候，就开始培养他们自己洗尿布....父母帮孩子做得太多，很容易让孩子产生依赖性...
5、摆脱舒适区
对于孩子的要求，家长不用一味没满足，适当的鼓励孩子走出自己的舒适区，这样能够帮助他们养成自立的习惯。
家长教育孩子最烦心的问题及解决方法
孩子学习没动力?
孩子学“坏”了?
孩子办事没自信?
各位爸爸、妈妈，不知道您在教育孩子的过程中有什么样的难题吗?前不久，有不少家长给我们留言请教家庭教育问题，我们请来了“卢勤问答平台”的专家们进行解答。
1 孩子作业磨蹭应付怎么办?
我的孩子初二，越来越不听话，作业都是磨蹭应付，即使作业少也要磨到很晚睡，英语该背诵的单词课文也不让家长检查，什么事都是磨蹭到最后才做，我也没给她附加别的学习，真不知道该拿她怎么办!
答 奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子
家长您好，孩子已经上初二了，为什么写作业会磨蹭(犯小学生的毛病)，为什么不愿意让家长检查英语需要背诵的单词和课文?家长有没有想过，这些行为的背后，隐藏了了孩子什么样的动机和需求?
孩子故意用作业磨蹭来刺激家长，反对家长对她学习的监督，因为在这种监督背后，是家长对孩子学习能力和自觉性的怀疑，对孩子的不信任，而步入青春期的孩子，渴望独立，渴望被尊重，渴望被委以重任，所以当她的这些心理需求达不到满足时，她会消极怠工，因为家长的太多干涉和不信任，让她觉得学习不是需要自己负责、独立完成的事情，而是家长也要干预进来的事情，所以孩子很懈怠，面对作业很不积极。
所以奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子，让孩子对自己负责，对自己的学习负责。
2 孩子痴迷电子作品怎么办?
孩子现在上初一，对电子产品太痴迷，手机游戏，上QQ聊天，自制力差，不喜欢学习，也不主动学习，周末作业不主动去做，没有时间观念，因此成绩与预期相差很远，该子信心不足，看不到希望，自己着急、焦躁，看到她的表现，做父母的就生气，具体怎么办才能让她爱学习，做个听话的孩子?
答 孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到才这样
家长您好，从您对孩子的描述上看，孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到，所以内心痛苦、无助，自己着急、焦躁，沉溺于网络来逃避现实，所以家长不要光对孩子生气，而是要反思并积极改变自己的教育方式，以平等尊重的态度、接纳欣赏的眼光看待孩子。
除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声，与孩子一道分析，学习方面的长处和短处，制定相应的学习目标，目标不要太大，让孩子跳跳脚就能够得到，目标达成，就会增强孩子学习的自信，找到成就感，就会激发孩子的潜能，逐渐变“要我学”为“我要学”。
3 孩子数学不好，还不肯努力学
孩子初一，偏科严重，数学科学拉分，分析原因是因为不肯动脑筋，遇难题知难而退，不肯做题，错题、不懂的题目眼不见心不烦。给她心平气和指正常引来反感，请卢老师指点，谢谢。
答 不要给孩子扣上偏科的帽子，找到孩子成绩上不去的真正原因
家长您好，孩子刚上初一，初中的数学内容和难易程度与小学相比有明显差异，所以家长不要焦虑，给予孩子时间去适应，同时不要给孩子扣上偏科的帽子，被负面定性的孩子，就不太愿意改变现状，很容易失去上进的动力，逃避现实。
所以家长需要积极引导孩子，从心态上多鼓励孩子，给孩子自信，相信孩子有这个能力去改变现状。在具体学习上，和孩子一起分析自己数学学习中遇到的问题，对症下药。
数学学不好一般有两个原因：
第一种因为基础不好，不够扎实。学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一做题，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。对于数学学习来说，有时候只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20道典型题，负担也不是很大，对于打好坚实的基础会有很大的好处。
第二种因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法。在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。针对这种情况就多加练习，及时巩固所学知识。学习数学的时候，如果能及时练习，学习效果可以是单纯听课的15倍，这是一个惊人的数字!每个孩子数学不好的原因可能是多种多样的，但适量地多做一些练习却是比较简单、有效的方法。
家长教育孩子的名言
1、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
2、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
3、教是为了不教;管是为了不管。
4、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一
5、让孩子做他力所能及的事情。
6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
7、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
9、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。——纪元
11、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
15、良好的个性胜于卓越的才智。
16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
17、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
18、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
19、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
20、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
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