对外汉语教师简历模板
如果你想投身于对外汉语教师，那么你的简历就要与之相关，下面是学习啦小编为你整理的对外汉语教师简历模板，希望对你有用!
对外汉语教师简历模板一
基本信息
姓 名 ：
性 别 女
出生年月 1986年7月
身 高 162cm
籍 贯 浙江省嘉善县
居住地 嘉善县
民 族 汉 族
政治面貌 团 员
毕业院校 浙江师范大学
专 业 对外汉语
求职类型 教师
联系方式 移动电话：
教育经历
1993年9月至1999年6月 于嘉善县魏塘镇中心小学就读小学;
1999年9月至2002年6月 于嘉善一中就读初中;
2002年9月至2005年6月 于嘉善高级中学就读高中;
2005年9月至2009年6月 于浙江师范大学就读大学本科。
实践经历
2006年1月至2006年2月 于嘉善嘉年华娱乐公司豪华转马部门担任工作人员，就职期间工作认真负责，能及时处理紧急事件，使游客和领导满意;
2008年7月至2008年8月 于柳州公园北票房担任售票员，就职期间工作认真到位，避免出错，做到让游客满意;
2008年9月至2008年10月 于嘉善县魏塘镇中心小学担任英语教师及助理班主任，就职期间工作认真努力，认真钻研教材，使学生能在课堂上及时牢固地掌握知识，课后找学生谈话，及时了解他们的想法，帮助学生解决问题，关心他们的成长;
在校期间曾多次辅导留学生学习汉语。
技能水平
熟练掌握计算机一级技术，能够使用micrsoft office软件进行word，excel，powerpoint等操作;通过教育学、心理学考试;拥有全国普通话二甲证书,全国英语四级证书等。
自我评价
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，个人简历 wdjl.net，没有什么事是不可能的。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。 我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
求职意向
语文教师、英语教师
对外汉语教师简历模板二
基本资料
姓名：
性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学 对外汉语专业 20XX届 XX方向 XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件
求职意向及自我评价
期望从事职业：图书管理员、语文教师、课程顾问(点击来智联招聘搜索想要的工作)
自我评价：善于与人沟通;言行严谨一致，性格踏实稳重，喜欢安静的工作环境;工作积极主动;有较强的责任心和敬业精神，工作细致、有责任心、有耐心，能承受较大的工作压力;较强的服务意识和团队合作能力;具有良好的职业道德。能熟练使用计算机及相关办公软件。
教育经历
20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 对外汉语专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年 获省“三好学生”
20xx年 获××大赛“一等奖”
20xx年 获院级“优秀学生班干部”
20xx年 获校级“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年 xx项目 项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年 xxxxxx项目 项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx教育 语文教师 实习
主要工作：根据每个学生的学习情况和个性特点，制定适当的一对一辅导计划，因材施教，改进学生学习方法，提高学生学习能力，快速提升学生成绩;积极和学生进行沟通，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态，帮助学生养成良好的学习习惯;在授课期间采取测验、作业等有效手段检验学生学习进度和辅导成效
20xx年 x 月—20xx年 x月 xxx旅行社 导游
主要工作：负责设计旅游线路及翻译，解释旅游线路;统计客人资料，负责文件管理及相关行政事务。负责带领外国团队在本国旅游，解决他们的吃住行。提高了自己解决突发事件的能力，增强了自己的应变能力，也使得自己的思考能够全面性，而不是片面，提高了办事效率
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机二级级
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力
本专业证书
高级中学语文教师资格证、韩语初级
对外汉语教师简历模板三
基本信息
姓 名：
性 别：女
出生年月：1985-1-28
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：一年
到岗时间：随时
联系电话：0311-86668888
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教师,行政专员·助理,经理助理·秘书·文员,编辑·记者
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：1500-1999
自我评价
本人具有较好的学习能力，交际及组织能力，善于沟通，，适应能力强，有创新意识，并有一定的工作实践能力及办事能力。
工作经历
河北建设通讯2008-6至 至今：采编
所在部门：编辑部
工作描述：在任职期间负责报刊材料的采集、编写及稿件的审核工作，曾成功出版数期杂志，受到领导及同时的一致好评。
福建龙岩龙腾技校2007-7至2007-12：代理班主任
所在部门：教务部
工作描述：对工作认真负责，有耐心的处理班级的日常事务，开导问题学生，是他们有学习动力。
云南官方酒店2007-12至2008-6：文员
所在部门：商务中心
工作描述：在职期间对工作认真负责，与同事，领导合作愉快，曾成功处理前厅员工与客人的纠纷，多次受领导表扬
教育背景
2001-9至2004-6学校名称：行唐中学
校内活动职务描述：曾担任班团支书一职，对工作认真负责，有责任心。
2004-9至2008-7学校名称：云南大学
专业名称：对外汉语
取得学历：本科
荣誉奖励
2004年上学期获云南大学朔日杯文学大赛二等奖
2005年上学期获动感地带朗诵大赛二等奖
2005年下学期获云南省一等奖学金
2006年上学期获文明学生奖
2006年下学期获云南省二等奖学金
2007年上学期获优秀学生干部奖
在校实践
2007-7至2007-12实践公司名称：福建龙岩腾龙技校
所在部门：教学部
所任职务：班主任
实践描述：在实习阶段认真听取学校领导及有经验老师的教导，积极配合他们的工作，对工作认真负责，积极完成，受到校领导及老师的一致好评。
2005-6至2005-9实践公司名称：丽江丽隆旅游公司
所在部门：调研部
所任职务：调研员
实践描述：负责市场调研工作，对所调研对象热情，积极认真完成工作。
it技能
技能描述：计算机二级操作能力：熟悉excel，
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
培训记录
所获证书名称：英语4级
培训详细描述：于2007年11月至2007年12月通过一个月培训获得英语4级证书
证书名称：普通话2级甲等
培训详细描述：于2006年4月至2006年5月通过一个月培训获得普通话2级甲等证书
所获证书名称：计算机二级证书
培训详细描述：于2007年1月至2007年4月通过3个月的培训获得计算机二级证书
联系方法
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