幼儿园老师个人简历范文
制作个人简历是用人单位认识幼儿园老师个人求职者的第一步。以下是学习啦小编为大家收集到的幼儿园老师个人简历范文,希望对大家有帮助!
幼儿园老师个人简历范文(一)
个人简历
姓 名:xxx
性 别:女
出生年月:1987-11-16
民 族:汉族
最高学历:本科
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:应届毕业生
联系电话:0311-88888888
求职意向
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学•教务管理人员,助教,班主任,培训师
应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它
期望月薪:面议
语文素养
1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
2008-9至2008-10: 河北省定州市竟成中学 初一年级语文教师
教育背景
2006-9至 至今学校名称:河北师范大学汇华学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
2007-10 专业三等奖学金
2009-10 专业二等奖学金
幼儿园老师个人简历范文(二)
基本信息
姓 名:温xx
性别:女
婚姻状况:未婚
民族:汉
户 籍:湛江
年龄:25
现所在地:江西
身高:170cm
联系电话:135**27758
电子邮箱:xuexila.com
求职意向
希望岗位:中小学英语教师、幼教、外贸、文员文秘及翻译
工作年限:
职称:无职称
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任英语助教。主要工作是:负责课前教具、教案的准备,课中学生纪律,配合主教老师的教学工作,课后及时联系家长反馈学生上课情况。月底电访家长并电话检查学生本月在家的学习情况。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任英语教师。主要工作是:负责一年级两个班的教学,跟班早晚读,查寝,班级管理。
教育背景
毕业院校:xx大学
最高学历:本科
毕业日期:2004-07
专 业 一:英语
教育经历
2010年9月 - 2014年7月 九江学院 本科
2007年9月 - 2010年7月 宜春三中 高中
2004年9月 - 2007年7月 南庙中学 初中
1998年9月 - 2004年7月 南庙中心小学 小学
语言能力
英语水平:优秀
国语水平:优秀
粤语水平:优秀
个人自传
我是一个爱笑的女孩。学生生涯中,我努力刻苦,在将来的工作上,我一定会发扬在学校学习的精神,并且更进一步的在实践中升华自己。事事追求完美是我的风格,我一定能做好,并且尽全力做完美!在校多次获得奖学金、三好学生称号,为优秀毕业生。
发展方向
希望能从事教育、外贸方面的工作,但如果公司需要,我可以服从调剂,并愿意尝试与自己专业不对口的工作,我相信自己能够做好!
幼儿园老师个人简历范文(三)
基本信息
姓 名:刘xx
性别:男
婚姻状况:已婚
民族:汉
户 籍:广西
年龄:34
现所在地:桂林
身高:168
联系电话:145*****
电子邮箱:xuexila.com
求职意向
希望岗位:高中生物教师
工作年限: 职称:无职称
期望薪资:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
xx年3月—至今 xx中学,担任生物老师。工作内容:主要负责高中一年级1、2两个班级的生物教学工作,同时担任高一年级1班的班主任,在教学过程中以幽默、引导式教学,在学生管理中以培养、关心的方式管理。
教育背景
毕业院校:广西师范大学
最高学历:本科
毕业日期:2004-07
专 业:生物技术
语言能力
英语水平:良好
国语水平:精通
粤语水平:精通
自我评价
性格坦荡,为人正直,胸襟宽广。
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