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三年级小学生心理健康手抄报

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  制作手抄报是一项手脑并用的活动,它最终呈现的是学生阅读、思考、创作的结晶,十分适合小学三年级的孩子做,你知道心理手抄报怎么做吗?下面是小编为你精心整理的三年级小学生心理健康手抄报,希望对你有帮助!

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三年级小学生心理健康手抄报

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三年级小学生心理健康手抄报

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  三年级小学生心理健康手抄报的内容

  成就动机强者的心理行为是:

  1、乐意选择有难度、有把握的目标。对人人都能取胜的目标不屑为之。

  2、有冒险精神,对学习、工作全力以赴,为了成功能约束自己的行为,希望得到公正的评价。

  3、在失败面前不低头,乐观地对待挫折,对未来充满信心,对成功有自豪感。

  4、工作效率高,能科学地运筹时间,不轻易浪费时间,珍惜时间。

  5、能抓住机遇,创造机遇,获得成功。

  成就动机弱者的心理行为是:

  1、不祈求成功,没有明确地目标,不敢冒险;从众心理强;同时也希望轻而易举地获得成功;喜欢选择最容易或最难的目标,以保持自信;当任务最难时,一旦失败,便可找到借口,以保持自尊心不受伤害。

  2、在失败面前,怨天尤人,不肯承认自己的主观努力不够。

  3、做事没计划、没效率,得过且过,拖拉,懒散。

  4、对机遇不敏感,机遇到来也会丢失。


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