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幼儿园中班教育工作总结范文五篇_中班教育工作总结

淑燕分享

  作为幼儿教师,要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否定幼儿的设法和做法,不简单粗暴的诘问诘责幼儿,而是了解真实情景的来龙去脉,再给予必要的帮忙和指导。一起来看看幼儿园中班教育工作总结范文五篇,希望能帮助到大家!

  幼儿园中班教育工作总结1

  我班的曾龙小朋友每回到午睡课时,就和我大眼瞪小眼比赛,我常常败下阵来,不盯着他了,顺其自然,只要他不影响其他幼儿就行了。

  细细想来,他的午睡课在小班阶段就睡得比同龄孩子少,在中班阶段睡着得时间越来越少了,我观察到他在被窝里老动个不停,当他与同伴说话,我会制止,鼓励他俩进行比赛,常常是同伴睡了,他还没睡。他的入睡点比同龄的孩子晚,精力旺盛。就拿一次他带病来园上课来说吧,在午睡课时,他翻来覆去地动个不停,我说:"曾龙,你今日上午呕吐了,此刻赶快睡,休息好了才玩得动。"他点头答应了,可最终仍没睡着。今日我盯着他,看他哈欠连连,我就悄悄巡视其他幼儿了,结果当然是没睡着。有时剩他一人没睡,我盯他看,整个午睡室静悄悄的,我的眼皮都重了,想睡了。有时我发现他也很努力地睡,可就是睡不着,看着他烦恼的样貌,我就放手让他管住自我,叮嘱他不能影响同伴睡觉。

  在平时我也会和他家长联系,让他早上早点起床,跟全班孩子讲讲午睡的益处,他有点滴提高,适时表扬。

  幼儿园中班教育工作总结2

  我们班有个小男孩,十分调皮。日常平凡,总有小朋友告他的状。“教师,他打我了。”“教师,他抢我的皮球。”……为此,我们不知教育了他多少次。某一天,他和小朋友一齐看图书。开始时,他边看本身的书,还边给旁边的小朋友讲解,和小朋友的瓜葛很融洽。过了一会儿,他忽然把旁边孩子的图书抢了过去。不明白他要干啥子。我刚想大声斥责他,可转念一想,不,看看他要干啥子。

  于是,我没有大声诘问诘责他,而是走到他身旁,很随意地问:“你在干啥子呢?”他说:“她的图书坏了,我想帮她修修。”听了这话,我才名顿开。我鼓励了他的做法,并帮忙他找到了一个正确解决问题的方法。事后,我暗自庆幸,其时要是按以前主观的确定去批评他,没有尊重幼儿的观念,那必然会危险孩子的自尊。

  是以,作为幼儿教师,要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否定幼儿的设法和做法,不简单粗暴的诘问诘责幼儿,而是了解真实情景的来龙去脉,再给予必要的帮忙和指导。这样,才能真正促进幼儿的提高,成为孩子们喜欢的好教师。

  幼儿园中班教育工作总结3

  最近感冒的、带药的孩子异常的多,孩子的卫生状况在此时显得尤为重要。小朋友们小便后洗手是最基本的事情,可是有的孩子却总喜欢偷懒,有的小朋友只把手指尖浸湿,有的偷懒不打洗手液,还有的直接洗都不洗就走。怎样促使孩子们自觉主动去洗手呢

  一天,又有几个孩子想偷懒被我看到了,于是我说:“上完厕所的小朋友出来让教师闻闻你的手香不香。”这时孩子们都主动的到水池边打肥皂洗手,生怕我会闻到有异味。“教师你闻闻我的手香不香”“还有我的。”“我的小手,教师,我的......”而我呢,故意夸张地说“哇好香啊,真想咬一口!”孩子们听了,都吓得高高兴兴的“逃”走了。从此以后,小朋友再也不偷懒了,主动让教师闻闻香香的小手。

  孩子年龄小,做事需要教师不厌其烦地去提醒,如果找到了幼儿乐于理解的方法,必须会取得很好的教育效果。

  幼儿园中班教育工作总结4

  二月随笔:给孩子一个说话的机会给孩子一个说话的机会,他会给你一个不一样的答案。在今日,一个4岁的孩子给我上了一堂生动的人生哲学课,使我深刻体会到了它的深刻意义。

  今日午时快放学的时候,星霖走到我面前,低着头,不说话,手使劲地拧着衣服,我用手摸他的衣服,果然湿了,全部都湿了。我轻轻地问他:“衣服为什么湿了是不是洒水了是不是开水龙头的时候,用力过大,把水溅得满身都是”他一向低着头,红着脸,支支吾吾不说话。我之后问他:“是不是其他小朋友,不细心,把水弄到你身上了”星霖还是不说话……这个时候,我正要批评,但看着他扁起的小嘴,我想:算了吧,等等吧,给他一个思考的时间,给他一个说话的机会。于是我用我的衣服给他换下湿了的衣服,告诉他:“先穿教师的吧,等你的干了再换下来。”之后,我开始揽着他,耐心地等。一分钟过去了,星霖最终抬起头,说话了,他说:“教师,我刚才大便了,水冲不下去,我用盆接水往下冲的,不细心,盆里的水就洒身上了,可是我把大便冲下去了。”

  我紧紧地抱着星霖,跟抱自我的孩子一样,这个时候,我还能说什么呢我差点因为自我的自以为是伤了孩子的心。

  星霖也紧紧地抱着我,向来,孩子抱我总是紧紧的,让我喘可是气来。我们总是因为自我是大人,有很多的想当然,并且把这个想当然当作真的事情放在孩子做错的事情上头,殊不知,我们这些自以为是伤过孩子多少次心。

  给孩子一个说话的机会吧,也许他会给你一个不一样的答案。

  幼儿园中班教育工作总结5

  我观察了很久,原先吴彬源被记名字有两大原因:一个是他大声喧哗,一个是在顶嘴的时候。唉~~我们都很喜欢大声喧哗,可是谁又能管好自我呢?只要一失口就是一语言。可是不交流话就憋在心里,“活人不能让尿憋死”啊!

  今日的写字比赛就是在阵阵喧哗声中度过的。到了食堂外就是阵阵说话声了,虽然是窃窃私语,可是“山不择细壤,故能成其高,水不择细流,故能成其大。”所以,像一股巨大的能量爆发了出来,声音很大。到了里面,依然是那么吵,里面当然不能少的了我这份。请勿大声喧哗,可是这我已经习惯了,因为我们班就是个播音机。话没说出来,觉得心里就异常不爽。可是教师不提倡,所以我们一向认为课间是最好的。

  我们写字过程中,就有很多同学说说这,道道那。什么“钢笔没水了啊!”“钢笔坏掉了啊!”我们在黄教师的指挥下,一撇一捺都很认真,所以写得极慢。最终,在最终一刻,纵身一跃,写完了。于是交到了打饭的地方,就旁若无人地离开了。

  交流有时候是分享,分享时传递正能量。我期望能多多交流,让这个地球充满融洽。


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