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2020年大学生学习活动总结范文5篇_大学生学习活动总结

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  大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢!一起来看看2020年大学生学习活动总结范文5篇,欢迎查阅!

  大学生学习活动总结1

  华南理工大学广州汽车学院2014――2014年度个人总结大四已经开始了,明年的这个时候,我们已经在外面工作了。回首过去的三年,异常是在大三的一年里,我收获良多,同时也发现了自我的一些缺点。下头从几个方面来说说我的得失吧。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我进取地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识,在并在2014年6月获得了党课的结业证书,在2014年5月荣获“优秀团员”称号。参加了学院和班的政治学习和各种教育活动,比如2014年5月参加无偿献血等。同时本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人,能遵守校纪校规,维护学院的学习生活秩序,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,现担任工商管理2班的学习委员一职,英语已过了四级,此刻仍进取地向6级进军。因为本人有经常看书的习惯,除了在专业知识方面精益求精外,平时我还看了很多地理和历史等书籍,以提高自我的个人修养。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。年度成绩比大二有了很大幅度的提高,从大二平均82分提高到此刻大三平均85分左右。

  在保证学习不掉队的前提下,我也经常参加体育锻炼,比如去后山慢跑,打篮球,打乒乓球等,我相信:懂得劳逸结合的人,才懂得学习!

  在生活上,我最大的特点是诚实守信和勤俭节俭:答应人家的事,我必须尽心尽力做好;热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风;由于我家境不是很好,我一早就学会了如何节俭,把钱花在适当的位置上,有时间就到外面找兼职,以减轻家里人的负担。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。

  在工作上,作为一个连任三年学习委员,我对工作热情,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。除了要关心同学的学习,还要联系班主任、各科任、教务教师(系和学院)和辅导员等;另一方面,我作为班级学生信息员,在大三的一年里,我交了十三篇工作汇报和两篇学期工作总结,这使学院领导能及时了解教师的授课情景及学生的听课情景,学生生活情景,以及对学院物业部门的服务

  一些提议,使学院能及时处理和同学们利益迫切相关的事务。

  作为21世纪的大学生,我在修好学业的同时也注重于社会实践。因为实践第一,实践决定认识。本着学以致用,实践结合理论发挥自我的一技之长。经朋友介绍,每年寒暑假期间我都会到珠三角找兼职,一方面积累和提升自我的管理经验,另一方面也能够减轻家里的经济负担。

  所谓人无完人,知错能改,还是一个好学生。虽然我在德智体方面取得了不少成绩,但还是存在一些问题,需要我去注意并改正,做一个名副其实的大学生。

  我存在的问题主要集中在工作上头,作为班里的学习委员,同时又是学院教务处的信息员:由于我们班的同学宿舍分布较分散,通知事情或收缴各种费用比较麻烦,还需要各们班干部和同学们的进取配合;通知信息有时不是很到位,很及时;没能把班级的学习气氛带动上来;另外,本人做事还缺乏意志力和毅力,心理承受本事比较差。

  总体来说,在我第三年的大学生活里,经过学习,我改掉了很多缺点,自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面又迈上了一个新的台阶。过去的一年,此刻已成为我大学生涯宝贵的回忆,我仍需认真努力,既要读好专业知识,也要开始找实习,为2014年毕业打下坚实的基础。在大学的最终一年里,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战!

  大学生学习活动总结2

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想经过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家塑胶跑道公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你必须要明白做什么,要自我地去做,并且要尽自已的努力做到最好。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,它们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的本事也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

  大学生学习活动总结3

  大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性;想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只

  学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套

  公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  大学生学习活动总结4

  进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不一样于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着,大学生学期学习总结。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢

  大学是一个培养自我知识与本事的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自我。

  一、把握机遇,锻炼本事。

  大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。进取参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自我。

  二、学习、工作两不误

  如果你有本事,能够在学习的闲暇时间工作。可是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。

  三、平等待人,真诚奉献自我

  明白同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得谦虚礼让,勇于奉献!其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果在那里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟大学是走向社会的预备教育。

  生活在一个知识爆炸的时代,唯一能够依靠的就是不断的扩充自我的知识面,使自我在任何情景下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自我的兴趣和爱好,不断的扩充自我,工作总结《大学生学期学习总结》。

  一、明确学习目的。

  仅有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,进取的去学习。

  二、学习方法要因人而异。

  由于每个人的性格不一样,学习方法也将各尽不一样。只能靠自我一步步的去摸索,适合自我的就吸取,不适合的就摒弃。

  三、重视专业基础知识。

  正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应当多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自我的视野创新自我的见解,到达与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自我的实践本事。

  四、全方位的发展。

  大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应当充分发挥自我的优势,学习钻研自我有兴趣有长处的学科。

  五、相信自我。

  学习和做任何事情都一样,仅有充分建立自信心,激励自我,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。

  六、学会自我调节。

  伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,仅有释放自我的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。经过对自我的认真分析,必须能找到一条适合自我的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自我的未来。

  大学生学习活动总结5

  大学生的思想品德教育离不开社会实践活动,仅有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

  一、活动资料具有针对性、教育性、实践性。

  五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做礼貌市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班,分在不一样的路段进行活动,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,活动时孩子们不怕脏,以自我的行动感染了小区每一个人,送来微笑和称赞,学生们觉得自我为社区奉献一份力量,融入社会这个大家庭,做一名合格的小主人,从而增强了学生的环保意识。

  四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,经过帮忙幼儿打扫卫生,教幼儿识字等活动,体验到了帮忙别人的乐趣,并且锻炼了相互合作的本事。

  中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下,去蓟县光荣院给老人们演出节目,送去欢乐,让老人们感受到新一代健康成长,为老人们整理房间,收拾内务,打扫卫生,净化美化生活环境,让他们感受晚辈的敬爱;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史,家乡的巨大变化,让孩子们受到爱国主义教育,增强爱家乡情感,树立为中华之崛起发奋读书的志向,取得良好效果。

  二、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,政教处、体育组的教师先到活动的地方踩点,并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任教师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任教师分到各班,协助了班主任教师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  三、活动形式从实际出发,因地制宜,受益匪浅。

  本次活动利用了我校社会实践基地,经过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做礼貌市民”等一系列活动,亲身体验,认识到参加公益活动的重要意义,增强环保意识,体会到付出收获后的欢乐,。活动结束后,学生有的以日记形式记录,有的撰写活动体会,有的写成了作文,并向校报投稿,真正把思想教育融于活动之中,增强了德育工作的实效性。

  经过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了本事,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们供给更多体验实践的机会。


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