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体育教研组活动总结模板8篇

彭永分享

教研组,既可能给教师提供支持,也不免给教师增加本职工作以外的负担。随着教研组任务复杂化,教师的额外负担也相应增加,不能不说这是一个问题。下面是小编给大家整理的体育教研组活动总结模板,仅供参考希望能够帮助到大家。

体育教研组活动总结模板篇1

时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,我们体育教研组在各级领导的关怀指导下,在各位体育教师的协助下,顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:

一、明确目标和任务

学期初我们制定了完整的体育教研工作计划,使全组教师认识到体育教研是课改深入发展的需要,是教育创新的需要,是教师发展的需要。在课改的新形势下,找准自己的位置,确立了自己的教研目标和任务。

二、注重尝试教改

本学期,我们教研组继续实施体育教学中的新课改目标,在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。采用分组教学法进行教学,培养学生的多角度考虑问题的能力。同时对学生敢于放手,让他们去研究自己想研究的方法,研究出规律后,让学生进行试验,从中获得知识。

三、互想听课,取长补短

根据学期初制定的教研计划,在教研活动中我们认真组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民老师的研究课。听完课以后,我们全组教师进行了认真地评课,一致认为四位老师能根据教学大纲的要求,进行认真的备课。备课中做到了重、难点分明,教学设计新颖,在实际教学中做到了教法灵活,器材使用合理,还特别注重学生创新意识和实践能力的培养。不足的是学生上课时比较拘谨,课堂气氛不太活跃。

总之全组教师在本学期内都能做到互相听课评课,从中取人之长,补己之短,以此来提高自己的授课艺术。

四、群体活动丰富多彩

本学期,我学区对课间操的要求进一步提高了,特别是东高村小学的课间操品比活动,始终坚持每周一小结,每月一总结,并对课间操情况执行好的班级及时提出表扬并发奖鼓励。同时要求全学区教师要以身作则严格要求学生,使课间操既作为增强体质的一个重要手段,又能成为培养学生遵守纪律、团结友爱、热爱集体良好行为的第二课堂,使之和学校文明礼仪教育紧密地结合起来,培养学生良好的校风校纪。

在落实学生每天一小时的课外体育活动中,各校都制定了完整的课外活动计划及课外活动安排表,开展形式多样的体育活动,经常组织小型多样分年级的蓝球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比赛。还充分利用课间、课外活动组织和实施各项目的开展,给学生们创造了锻炼身体的良好机会,使我们的校园真正成了孩子们生机勃勃的乐园。

五、存在的不足与今后努力的方向

1、存在的不足:

在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。

2、今后努力的方向:

在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。

总之,在实施素质教育的今天,体育要树立“健康第一”的指导思想,终身体育的意识,采取形式多样的教学,利用多种途径,培养学生的实践能力和创新能力。使学生在主动参与学好基础知识、技能、技术,为少年儿童身心全面发展打好坚实的基础。在教学中还有许许多多的不足之处,在今后,要向其它教研组、教师学习。取人之长,补自己之短,不断完善,使体育课成为民主、平等、和谐的乐园。

体育教研组活动总结模板篇2

一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校分管部门的关心和支持下,在教研组全体教师的共同努力下,始终以坚持学生的德、智、体、美、劳全面发展的方针,紧紧围绕学校教育的中心工作,切实抓好学生的课堂教学和课余训练,开展了丰富多彩的师生活动,参与了多项校内校外的体育项目,营造了浓郁的校园体育文化氛围,增强了全体师生的身体素质,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:

一、加强教研组建设

本学期教研组的全体教师目标一致、齐心协力,统一认识、统一思想,做好各自自身的本职工作。教研组每周一次定期开展组内教研活动,教研组学习氛围高涨,每一次的教研活动主题明确,有中心发言人,对即将开展的体育活动做好规划,对已经结束的体育活动做好总结;活动分工安排明确,组内教师各司其职,做到成绩有记录、资料有积累,朝着我校体育课程改革的大方向继续前进。

二、教学工作方面

开学初,教研组全体教师专门召开了教学工作部署会议,将本学期的体育工作提升到了全新的高度。组内全体教师积极响应,落到实处,在课堂中始终坚持以健康第一为指导思想,明确以教师为主导、学生为主体开展课堂教学,做到上课计划有准备、上课内容有安排、组织形式多样化、练习密度达标准。

在3月、4月两个月,本教研组督促全体学生完成相关身体素质练习和专项的学习,在这两个月的课堂教学中,教师安排了针对不同项目的不同素质练习,师生积极配合,使得学生身体素质大大增强,运动水平提升明显,测试成绩大幅提高;在5月的课堂中,本教研组组织高一、高二年级进行了校园吉尼斯相关集体项目和个人项目的练习;在6月中旬,本教研组缪星宇老师参加了市级公开课《排球正面扣球》,组内教师互相听课、评课,讨论激烈,收获很多,效果理想,给这位年轻教师提出了许多宝贵的意见;在教育教学工作开展的同时,我校的体育高考训练队的体育训练也丝毫没有落下,高三年级在4月中旬由孙建华、沈默然、李赵飞宇老师带队,顺利参加了x省体育省统考,并且全员达线。高二年级由蔡军、宋杰、缪星宇老师带队,在全体体育组教师的共同督促和促进下,体育高考学生不仅文化成绩没有落下,同时专业成绩也有了很明显的提升。

三、体育活动方面

1、3月中旬,我校举办了校健美操比赛。体育组吴雪老师从编排、选拔、组织开始,从预赛29个班级到最后的'决赛,在阳春三月为全体师生共同奉献了一场精彩的视觉盛宴。

2、4月中旬,我校体育组孙建华、沈默然、李赵飞宇、蔡军老师带队,带领本届14名体育高考生顺利参加完成x省体育省统考,并且达线率达到100%。

3、5月上旬,我校体育组全体教师协力合作,完成了2021年体育特长生招生工作。

4、5月中旬,我校举办了高一高二年级的校园吉体育“吉尼斯”挑战会,我校体育组全体教师合理分工,精心组织,最终挑战会顺利进行,学生打破校记录数项。

5、5月下旬,我校承办了市“育苗杯”田径比赛,在我校体育组全体教师的共同努力下,完成了田径比赛初期相关的筹备工作,此次“育苗杯”最终也在我校顺利开展。

四、教育科研

本学期加强了教育科研力度,全体老师深知教科研对自己教学工作的帮助,在本学期中体育组宋杰、吴雪老师在多篇杂志发表论文数篇,李赵飞宇、缪星宇老师所写论文在校级范围内分获二、三等奖。

五、除做好以上工作外还认真做好学生的学期体育成绩的考核、评定。圆满的完成了学校交给的其他事务。积极响应学校每周的开课计划,做到每周集体备课,集体听课,集体评课。

六、存在的问题

1、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,让学生不仅仅是应对考试而参与练习,需充分调动学生的积极性,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育需求。

2、教师在撰写论文、课题发表等科研方面还需进一步努力。

3、年轻教师应多多听课,学习多元化的教育手段,向老教师请教,继续提升自己,弥补自身的不足之处。

七、下学期工作思路

1、各位教师仍需继续努力协作,发挥各自优点,取长补短,相互支持,加强对体育训练队的管理和运营。

2、创新性的开展体育组工作,向更新更好的体育理念学习,在原有的基础上更进一步。

感谢全校各部门对体育组工作的支持!

体育教研组活动总结模板篇3

一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20__年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

一、教育教学方面

1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论20__年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施__市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

3.在认真学习领会20__年新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了《__中学体育与健康课程实施方案

4.集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了__市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。某某同志被评为县体育监测工作先进个人。

11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

12.积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

二、活动开展方面

1.加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

3.加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

4.配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

5.本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

三、存在不足与改进措施

1.各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施:

v1w合理选材,明确分工,落实责任。

v2w强化训练,改进训练的方法、手段。

v3w做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施:

v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

v2w撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

3.课外体育内容欠丰富

整改措施:

v1w充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

v3w组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育教研组活动总结模板篇4

转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:

一、课堂教学。

我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。

二、大课间。

大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。

三、体育代表队。

本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。

四、体育活动。

本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑

五、外出比赛。

我校田径队在20__年__市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在__市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在__省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20__年足球联赛中获冠军;女子足球队在20__五人制比赛中获得前八名。

六、教师获奖。

__老师获__市田径联赛优秀教练员、__市定向越野比赛优秀教练员、__省定向越野比赛优秀教练员;__老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获__市田径联赛优秀教练员;__老师__市定向越野比赛优秀教练员;__老师获高新区足球联赛优秀教练员。

成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。

体育教研组活动总结模板篇5

一、教研组建设方面

1.积极落实新课标精神

本学期,体育教研组注意认真组织教师学习《大纲》有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

2、加强理论学习,不断更新教学观念

全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,交流想法,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给上课老师,提高自身的上课特色。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

二、教学常规方面

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,三维目标,教学重难点,教学过程等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。此外,本学期全组教师听课任务达到学校要求,即每学期不少于15节课。

三、本年度工作要点

1.本学期间召开日常教研组工作会议13次,课后积极讨论和研究有关教学问题;

2.本年度组织老师参加5月中旬区12学时研讨活动,由安排林凯伦上课《排球:动作方法》;5月底在学校“成长合伙人”大型活动大放异彩;参加了石俊工作室、缪蕾蕾工作室等活动。

3.本学期体育组老师合理分工,责任到位,组织学生参加校、区、市、省等体育赛事,并取得优异成绩。

4.林凯伦老师参加区教学新苗评比晋级,邱飞虎老师参加区学科骨干教师评比晋级,潘晓伦参加区优秀工作者评比,应展鸿老师参加新教师考核获得一致好评。

5.参加区新教学常规评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖;参加区教学论文评比,缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖。

四、今后工作的努力方向

1.要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2.克服人员少、教学任务重的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3.组内教师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

4.教研组教师平均年龄较年轻,在专业上进入了巅峰期,如何运用老师们的工作激情,快速进入工作辉煌期,这是我们教研组面临的一个重要问题。

体育教研组活动总结模板篇6

在学校领导重视下,在全组4位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的办学特点,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,全组统一思想,勤奋工作,使学校体育始终沿着规范化,制度化,科学化的道路前进,现在将以下几个方面作总结:

1、教学方面

坚持树立“健康第一”的教学理念,始终把发展学生特长作为体育课的出发点,使学生在体育课学有所长,学有所得。每两周定期进行一次的集体备课,解决出现在备课、教学、师生关系中的问题。积极参加校级、市级教研活动,开拓视野,服务于教学。每人各开一节公开课,从备课、说课、上课、评课到反思,每位教师都积极参与,取长补短,服务于学生。利用教研组网这一平台,每位教师每月完成一篇教学反思,虽然语言还不规范,不精彩,但毕竟是自己的所思所想,在很大程度上对自己很有帮助,服务于自己。组长率全组成员参加名师王渺一工作室学习活动。在活动中,我组教师勇于发表自己的意见,受到专家的好评。12月份完成学生体质健康标准地测试,统计数据,上报国家数据库。

2、群体工作方面

全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。11月25日,我校开展了全国第三届阳光体育活动长跑启动仪式,由教导处霍主任作了动员,学生代表周怡进行倡议,徐校长授旗,全校师生在发令枪声中进行长跑。体育器材室由陈静老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。今年换了篮球架,添了10张体操垫,包了跳高垫,为创田径、篮球特色学校保障了硬件措施。

3、运动竞赛方面

九月份底,我校开展了一年一度的秋季田径运动会。本次校运会在以前的基础上略有改变,由部分学生参与变全校学生参与,由学生参与变师生共同参与,又增了集体项目,对于表现突出的班级还进行了班费奖励,“我参与,我运动,我快乐”是这次校运会的真实写照。同时,各班还开展了摄影比赛,体育小报比赛等,极大得营造了体育文化氛围。12月份,我校开展了为期一个月的冬季体育节比赛,本次比赛除设集体奖,还评项目明星,校园里不时传出阵阵呐喊声,加油声。通过这些比赛,增强了同学们之间的凝聚力,增加了全民健身意识,丰富了学生的课余生活。11月份,我校四位运动员代表常州初中局属学校参加常州市中小学生田径比赛,刘浩春同学获男子1500米和3000米第一名,朱小惠同学获女子1500米3000米第二名,姚青同学获女子100米栏和200米栏第三名,周怡迪同学获女子800米和1500米第五名。20__年1月份,我校12位运动员参加常州市中小学生“迎新年”长跑比赛。在22个初中校中,我校运动员奋勇拼搏,力克了强敌,勇夺团体总分第二名的好成绩。

4、教科研方面

学校就如何进行“减负增效”在政治学习时间举行了全校大会。体育组也积极投入其中。首先在集备时讨论体育课上如何进行“减负增效”,其次通过每人撰写教学案例来总结和推广经验。与兄弟学校加强联系,到勤业中学学习创建特色学校经验,到市北实验初中研讨如何开展校本化大课间,到戚墅堰实验中学学习校本课程开发的探索认识。何静老师撰写的《中学体育与健康校本课程调查报告》获江苏省“师陶杯”三等奖。

5、典型事例

十月份,何静老师组织16位女教师参加常州市教育局举办的全健排舞比赛获二等奖。

十一月份,陈静参加常州市区体育教师基本功大赛获二等奖。

我校获得江苏省教育局、体育局颁发的江苏省“冬季三项”百日锻炼的先进单位称号。

20__年1月体育组被学校推荐参加常州市“巾帼文明岗”的评选。

20__年6月,我校申报了田径特色学校,9月份起动创田径特色学校各项工作,体育组通过走出去学习,请专家来指导,对照创建评分表一项一项具体落实。经过全组成员团结协作,任劳任怨,充分发挥集体的智慧,终于在12月份的验收中受到专家组高度好评,成功创建田径、篮球特色学校。

20__年结束了,回顾这一年,体育组可谓是奋斗之年、有为之年、收获之年、创牌之年。在喜悦之后,我们要静下心来,总结经验,努力工作,为创造新的成绩打下基础。

体育教研组活动总结模板篇7

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给__中学带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

(4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。排球队在张家港市排球比赛中荣获第五名。

体育教研组活动总结模板篇8

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、目标

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师所撰写的论文均获奖。

六、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

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