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绿色低碳环保宣传活动总结

泽璇分享

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。下面小编给大家带来绿色低碳环保宣传活动总结,希望大家喜欢!

绿色低碳环保宣传活动总结1

2月21日,__实验初中初一十三班在__广场举行了“低碳环保,驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到了__广场泉标下面,就开始了环保宣传活动。

亲爱的同学们,随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的能源危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,近几年来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此,作为学生,我们也应该献出自己的一份力量。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节气,从我做起,从点滴做起!

为了美好的明天,让我们每一个人都成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,成为“低碳生活,驱赶雾霾”方式的践行者,携起手来共建绿色低碳生活!

一亿年前,山清水秀,夜空数点繁星。

一亿年后。这一切都变得梦幻。

为了唤醒人们心中的环保之情。我们实验初中__级13班的学生利用寒假。开展了环保倡议活动。

在这次活动中,我发现大部分市民都不知道环保的真正意义。那环保究竟是什么呢?

字典说:“环境保护”。朋友说:“不就是少用点水,少开点车。”而我们13班却说:“环保就是保护自己。”难道不是吗?环境被污染。受到伤害的'是谁?不就是自己与家人吗。如果我们再继续这样,那几十年后,地球将会多么的不堪入目。所以13班全体师生不惧严寒,让人们睁开双眼,看看现在的地球。看看那生病的家人。我相信“功夫不负有心人”这次我们的活动一定会有更多的人加入环保之列。

有一位希腊作家在自己的文章中曾这样写过一句话:“祖国,是喊一声心会跳,喊两声鼻尖一热的名字。”所以大家,让我们共同努力,保护这个我们人人都感动的美丽祖国吧。

2月20日,我们13班在__广场举行了低碳生活,驱散雾霾”的活动。为积极响应活动,我早上很早就起来了,并没有让家长送,而是坐的公交车。到了泉标下大家大部分都已经到了,活动进行的很顺利。主持人也主持的很好,但发传单的时候有一个小插曲,有一部分人不肯要传单,摆摆手让我们不要给他,和我在一起发传单的孙明佳问“为什么某些人就那么不愿意参加环保活动呢?”不过也有好多人笑着接过去说:“多好的活动啊!”喜欢这活动的人当然比不喜欢的多,30多份传单不到20分钟就都发完了。这次活动让我们受益匪浅,不光是嘴上说,我一定会把低碳生活落实到生活中。

在今年我国部分地区不断大雾,对我国人民的身健康造成了影响。也发布了雾霾红色预警。为了增加市民的环保意识,我们初一十三班举办了“低碳生活,驱散雾霾”的环保倡议活动。

通过这次活动不但让我们更加了解了环保方面的方法,也增强了环保意识,增强了我们的团队合作能力。同时也通过我们发传单让更多的人关注环境保护。我们应该更加感受到环境保护的重要性,从我做起,保护环境。

我们班在__广场举行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动。目的很简单,就是让大家学会低碳生活,让大家一起携起手来把雾霾驱散。

“我们是可爱的低碳贝贝,让爷爷心情变美不再受累。我们就是时尚的低碳贝贝,节能环保成为日常行为。我们就是热情的低碳贝贝,低碳生活人群迅速加倍。我们就是爱心的低碳贝贝,伸出双手使地球越来越美……”

这段歌词想必大家都不陌生。对,它来自《低碳贝贝》。如果不是这次的公益活动,我想,我还不知道这首歌呢。

最近一段时间,浓重的雾霾天气笼罩了我们祖国的大部分河山,可怜我们每个人的呼吸器官都饱受高密度颗粒污染空气的摧残,而马路上来来往往的大小汽车仍旧不断地排放着尾气。中科院钟南山院士发出警告:雾霾空气的污染比非典更加可怕,因为无人能够逃避无处不在的空气污染。导致医院里上呼吸道感染,心血管疾病的病人骤然增加。为此,我们在__广场举行了一场“低碳生活,驱散雾霾”的倡议活动。

我们强烈呼吁全人类都要警醒,共同维护我们的地球家园,每个人都从自己做起。能参加这次的倡议活动,我感到十分荣幸。

老师分配给我们的任务是发传单。我们组的同学感到很高兴,还在感谢我“争取”到的任务。我们分头行动,专门找老年人、中年人。大家仿佛很支持我们的活动,到处都能看见认真读传单的人们,看到这一幕的我们很感动。

这次活动增强了我们的地球环保意识,我们也得到了成长。让我们一起从小事做起,关爱我们的地球吧!

绿色低碳环保宣传活动总结2

根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20__年10月15日至12月15日,单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效,每位员工收获颇多,现将活动总结如下:

一、绿色低碳主要工作

1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的s—zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

3、单元在各班组开展了绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产、生活中的理念,在今后生产、生活中的从点点滴滴做起、从每个细节做起,把“绿色低碳”行动贯穿到日常生产、生活中去。

7、通过“绿色低碳”环保教育专题大讨论,员工们提高了对“绿色低碳”的认识,认识到“绿色低碳”就在我们的生产、生活中,也在影响到我们的生产、生活,我们的生产、生活也越来越离不开“绿色低碳”。“低碳生活”、“可持续发展”越来越深入人心。在讨论中,员工们提出了很多生产、生活中有积极意义的建议和想法,有的建议对生产装降低能耗、安全生环保有非常明显的效果。对于好的建议我们会安排在装停工检修或适当的时机安排实施。

二、绿色低碳工作亮点和经验

1、通过开展“绿色低碳,我们应该做什么”的讨论活动,每位员工对“绿色低碳”有了深入的认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产、生活中。在生产中做到尽可能不排放或少排放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理;生活中节水、节电,无纸化办公,少用一次性物品,这些都体现了“绿色低碳”在生产、生活中实实在在的行动。

2、单元清洁生产工作始终坚持“从源头消除污染”,通过开展清洁生产工作,提高了单元的绿色低碳成效。

3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念,自觉养成了绿色低碳生产的习惯,在生产中优化运行,精细操作,降低生产物耗和能耗,减少污染物的排放,真正实现了绿色低碳,清洁生产。

4、单元建立了“绿色低碳,清洁生产”管理台账,将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”,“三废污染物”等进行统计和奖励,让每位员工明确绿色低碳生产状况,推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标,实现“污染物零排放”、“污染事故为零”的生产目标。

三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

1、要贯彻绿色低碳,员工的培养和成长通道要打通,三类人才的成长通道建设迫在眉睫,关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长,全身心干好本职工作,精细操作,努力做到绿色低碳。

2、单元定员少,新员工多,技术骨干流失快,造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产,难以做到精细化、常态化、超前管理,对进一步做到绿色低碳就产生影响。

3、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快,检维修技术、力量较差,较难满足绿色低碳生产的要求。

4、对于装多,定员少,新员工多,生产任务重的四单元来说,以后将进一步以提高员工技术为起点,让员工跨岗、多能、换岗学习,以“比学赶帮超”为活动载体,不断提高员工的技术本领,优化操作,实现了绿色低碳。

四、绿色低碳工作的推进措施和建议

1、开发绿色能源产品20__年以来,公司积极实施对产品质量升级,如新建一套120万吨/年催化汽油吸附脱硫装,用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准,并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造,以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品,全面提升油品质量,为社会提供绿色低碳油品。

2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业,要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理,优化操作和实施技术改造,最大限度地降低能耗,节能减排,实现公司绿色低碳发展。

绿色低碳环保宣传活动总结3

我社区积极响应区委、区政府的号召,于20__年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、确定宣传口号,加强宣传力度

我社区围绕主题教育活动,确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活

社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、开展“我的低碳生活”活动

组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少

开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养居民的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

绿色低碳环保宣传活动总结4

我校积极响应市、县教育局的号召,充分发挥学校的优势,于20__年7—12月在全校开展了“低碳生活改变我”为主题的低碳活动,现将活动情况总结如下:

1、20__年暑假生活“绿色低碳”主题活动成果展为了让全校少先队员度过一个健康向上、快乐充实的寒假,学校少先队结合区的低碳活动要求,开展了“低碳生活节能我最行”节能活动和环保汽车的制作。开学择优上交作品外,还在学校进行进行评比。

通过活动,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活人。

2、“牛奶纸盒真情回收行动”暨低碳行动启动仪式结合大队部“果果环保行动”的开展牛奶纸盒回收活动,了解牛奶纸盒用途及回收的意义,将这项活动从此要继续地持续下去,也作为学生低碳生活的一项内容。

3、开展“我的低碳生活”主题班会活动

利用周五下午的班队活动课时间,组织全校师生积极开展“低碳生活改变由我”主题班会系列活动。知识竞赛、小品表演、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷说出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

4、结合科技社团活动深入开展低碳课教学活动

学校的科技活动一直在有序地开展着活动,本学期更是将低碳教学内容融入其中。认识了:什么是“低碳生活”?我们的地球正面临的环境问题?我们应该如何开始我们的“低碳生活”?学习了生活中的废物利用知识等等。通过学习,不仅同学们积极地投身到低碳行动中,还带动了全校的同学,回家还积极向家长宣传,有很多孩子还与家人自觉参与到了今年的“熄灯一小时”活动中去。

绿色低碳环保宣传活动总结5

为积极响应院团委组织部鼓励开展的“宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念”的团日活动,号召同学们学习践行低碳生活,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。召集同学们从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。20__年4月21日,我们_汽检2班开展了“宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念”的团日活动,早上我们骑着自行车从学校出发,进行了本次活动的绿色之行。

具体工作如下:

活动前班长对本次活动的情况先做分析,出行前重点强调安全,纪律委员对本次活动参与人数进行清点,之后我们就按策划书制定的流程进行;本次活动的形式分一二阶段,

第一阶段

1、QQ、飞信、微信等进行信息宣传;

2、先在班级宿舍宣传动员同学们从宿舍做起,呼吁同学们节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

第二阶段

1、组织同学们外出骑自行车游行向市民宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念;请游客及当地居民在横幅上签名。

2、发低碳环保知识传单。

3、向市民、游客征集一些关于低碳生活,环保方面的建议或意见,进行问卷调查。

在活动中同学们很是积极,出行过程中互相帮助,本次活动出行的路线是柳州医专—都乐岩—大乔农业旅游观光园—龙潭公园,在大乔农业园里,同学们亲身体验摘取无公害草莓,接着对种植草莓的农民伯伯进行了简单的访问,了解到草莓种植基本上不加什么化学物质,最后我们驾着自行车继续前行,观赏各种无公害农作物种植尽管出行路途的遥远,但同学们还是能够完成此次活动的游行,真实做到了绿色环保的游行。

在此次低碳活动中,使大家在活动中不断成长、发展,内部结构也在交流中得到了完善,并进一步走向成熟,希望广大同学们通过这次活动能够真正从思想上认同低碳生活理念,从行动上践行生活方式,从习惯上参透低碳生活质量,最终为自己成长的环境尽绵薄之力。但是,在活动中也暴露出了一些小问题,如内部同学的责任心培养问题,人员的管理调动问题,但从总体来看,活动的效果还是好的,相信在接下来的工作中,通过我们的不断努力,不断得修正问题,组织更多有意义的活动,为我们树立良好的形象,为社会做更多有意义的实事。

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