童话故事安徒生(2)

　　老板看到来跳蹦床的小朋友越来越多，他马上把票价涨了一倍，这一天，老板的收入超过平时的10倍。

　　天色越来越晚了，小朋友们都回家了。这时，小花狗也想回家了，可他刚跳下蹦床，就被老板一头套住。

　　“我要回家!快放我出去!”小花狗大喊起来。

　　“送上门来的摇钱树!你就继续帮我做生意吧。”老板说。

　　就这样，小花狗被老板关进了房间里。过了一会儿，小花狗闻到了一股红烧肉的香味，老板一家在吃饭了。

　　“我快饿死了，快给我吃饭!”小花狗使劲喊着。

　　“你不是枕头吗?枕头怎么会饿呀?”老板娘笑得饭都喷出来了。

　　“别喊了!真烦人!”老板被他喊烦了，找了根大麻绳，把他捆了个结结实实。

　　第二天，四面八方的小朋友又来观看枕头跳舞了。老板命令小花狗说：“跳!给我用力跳!”

　　小花狗太饿了，他根本没有力气跳舞了。可是，老板用一根透明的尼龙绳把他拴在了手腕上，他想不跳都不行。

　　就在这时，小花狗发现又一只大枕头跳了上来，老板一看，太好了!两只枕头表演人气更旺!

　　两只大枕头自己跳舞的情形，吸引了更多的小朋友。老板收钱都收不过来了。这时，大枕头里悄悄伸出一双手，把他手腕上的尼龙绳给解了。

　　小花狗正感到奇怪，那双手又猛地把小花狗枕头的拉链给拉了开来：“小花狗，快逃!”

　　“枕头逃跑了!快追呀!”老板娘大喊起来。

　　“大枕头”带着“小枕头”跳上了早已等着的一辆车。

　　“呜——”的一声。车开走了。

　　“妈妈!”小花狗惊喜地发现妈妈竟然在车上。

　　就在小花狗吃惊的时候，大枕头的拉链也拉了开来。小花狗一看，原来是爸爸。小花狗简直不敢相信自己的眼睛，“你们怎么来了?”

　　“顽皮的小花狗啊，我们从电视上看到了一只自己跳舞的枕头，我和你妈断定你就躲在那只枕头里面。为了把你安全地救出，我和你妈就想出了这个方案。”狗爸爸说。

　　童话故事安徒生篇3：校舍上的车轮

　　星期一早晨风暴还没有停。像是一锅烧开了的水，海浪愤怒地冲击着堤坝。海中的浮沫和浪花高高地飞过大堤，在街道和屋顶上铺了一层灰色的污迹。只是这会儿的风暴忽强忽弱，在狂风怒号中，虽然堤外的大海还在咆哮，但有时也夹着一阵阵古怪的平静。巨大的激浪高高涌起，然后又拍打下来，嘶嘶作响着形成一条细线，儿乎冲上堤顶。小时地，会有一个巨大的海浪的余波漫过堤坝。

　　屋内，渔夫们坐在厨房炉灶后面的角落里，免得妨碍忙碌的妻子和准备上学的孩子。但是他们却没有得到片刻的安宁。在韶若，当了父亲的渔夫们都被自己的孩子纠缠着。不管有没有风暴，一定要把车轮放到学校的屋顶上去。

　　“想一想，如果明天有鹳鸟飞来，可是没有轮子。”莱娜和她父亲在厨房里争论着。

　　“如果，如果，”她父亲生气地叫道，“如果你能让我安安静静地坐在这个角落里，让我暖暖和和的，什么都不做，那不是更好吗?”

　　“可是风暴一停，您又要出海了。我们的轮子还没有放到学校的屋顶上，又没有别人能帮忙。杨纳士和老杜瓦，他们都不能上。

　　“这是他们运气，”她父亲不耐烦地说。“我跟你说过，这场风暴要刮很久。它又不像自来水，一关就完事了。难道就不能等一个比较平静的日子?”他拿起一张一个星期以前的旧报纸看了起来。虽然是旧报纸，但因为他出海已经好几个星期了，看来还是新闻。用报纸挡住，这也是个逃避的办法。

　　可是他没法看报，莱娜的小妹妹林达，要爬到他的膝盖上去。莱娜隔着报纸还在继续和他争论，“老师星期六说，如果我们今天能把轮子放上去，就不上课了。大家都来帮忙，就不会搞得太久了。”

　　“老师懂得什么风向和风暴?让他自己在风里爬房顶试试!你现在快去上学!我们出海以前，一定会有个比较平静的日子，那时候我们再看。快走吧!这样我今天就可以安宁了。”

　　这是最后通牒。莱娜生气地穿上木鞋。她知道不能再争吵下去了，她已经竭尽全力。她把外套扣紧，跺着脚走了。

　　“听着，野洛，要跟你说多少遍才算数?最后再告诉你一遍，今天我绝不迈出屋门一步。一个人在海上呆了几个星期，应该好好休息休息。不能坐到学校的屋顶上去。快走吧!到学校里去学点东西，不要坐在学校屋顶上。”

　　“可老师说过，如果我们今天往屋顶上放轮子，就不上课了。”

　　“这么大的风，轮子上不去，所以还是要上课，就说是我说的。你是不是非要我抓着你的脖子，送你到学校?”

　　野洛生气地穿上木鞋，走出家门，使劲把门砰地一声关上。“皮尔、德克，你们听着──这是双胞胎的毛病，什么都得双份──你们再吵一声，我就把你们两个人的头碰在一起，如果还剩下一个就算你运气。一个就够了，我的回答是不行，不行，不行!狂风暴雨，决不能为了放车轮爬房顶!”

　　“可是我们大家都来帮忙。老师还说不上课，如果……”

　　“我说上课。为了让耳朵清静些，不再听说鹳鸟，你们就该上课去。快走，快走!”

　　皮尔和德克你看着我，我看着你，闷闷不乐地穿上木鞋，走到门口，互相嘟囔着。正在看旧报纸的父亲听到他们气愤的嘟囔，忍不住笑了。“今天上课好好学习，”他取笑道。“听说是关于鹳鸟的课。”

　　“只要不是关于顽固不化的渔夫就好，”皮尔怒气冲冲地说。他担心说得过分，便赶快溜向门口，德克在后面紧跟着他。父亲把报纸弄得沙沙作响，德克把皮尔推出了门，因为?于离开，德克几乎摔在皮尔身上。门关上了。

　　“听着，奥卡，难道你想永远吵我个没完?如果我再听见一句关于鹳鸟的话，我就……我就把你的脖子拉得像鹳鸟一样长。然后，你就可以坐到房顶的车轮上去。鹳鸟很聪明，不会在风暴中飞的。而且这种大暴风雨天，你叫我怎么把车轮抬到房顶上?我又没长翅膀!如果我在狂风中从那湿漉漉的房顶摔下来，谁去赚钱送你上学，让你和鹳鸟闹着玩?上学去!”

　　“如果我们今天能把轮子放上去，就不上课了。”

　　“好，今天没人能把轮子放上去，所以要上课。再见，奥卡。”

　　奥卡没有办法，只好穿上鞋，一声不响地走开。父亲看着他，取笑着说：“如果你的嘴唇再噘出一点儿来，就可以把车轮放在那儿，不用放到房顶上去了。”奥卡自言自语地说了些不好听的话，冷冷地看着他父亲，慢腾腾地把门带上，好让冷风吹进屋去。

　　艾卡的父亲舒服地坐在厨房里的炉灶旁。他从报纸边上看着艾卡慢慢地穿上鞋，扣上外套的钮扣，翻起衣领。“上哪儿去，孩子?”

　　“上学去，”艾卡说。“您知道，今天是星期一。当然，风暴太大，不能把车轮放到学校的屋顶上。所以我想只好去上课了。”他叹着气。“反正我运气不好。再见，爸爸!”

　　艾卡低着头，顶着从对面刮来的大风。前面的孩子们，一个个都低着头在狂风中走着。大家气愤地，像打了败仗似地，向学校走去。谁都不愿和谁说话，也都不愿意承认自己的失败。艾卡走得太慢，远远落在后面，他早餐吃得太饱，不能用力。

　　这一切计谋都是昨天上完教堂以后决定的。皮尔和德克对付父亲的办法是：不断纠缠，直到他投降。如果所有的孩子都照着做，不断叨唠，哀求……喔，父亲会发脾气，生气，说俏皮话。这是男人们的作风，跟母亲不同。父亲出海的日子多，你不太了解他。可是非那么办不行。取笑，叨唠，叨唠，取笑，等着瞧吧!不论他怎么生气，不久他会照你的意思办!

　　也有人不以为然，尤其是艾卡。他说他的父亲会说“喔，当然，艾卡。”可是并不动手。皮尔和德克曾老练地向大家保证，这比说服母亲容易得多。如果这样纠缠母亲，准会挨耳光，这是因为你成天都在母亲身旁，使她缺乏耐性。

　　除了艾卡，其他人很快地赞成了。特别是：如果计划成功，不但可以把轮子放上校舍，而且这天还可以不上课。这真值得好好试一试。不过艾卡说，他父亲脾气太好了，你没办法纠缠他。

　　现在计划失败了。往学校走的时候每个孩子都不愿对别人承认自己的失败，却不知道，别人也和自己一样完全失败了。

　　风暴永远都不会停息!他们知道，风暴过后，一只鹳鸟都不会留下。一切都毫无希望，毫无作用。即使有一两只留下来，又有什么用?学校屋顶上没有轮子──因为父亲们不合作。

　　他们在学校的门廊上会面了。门廊上很冷，只是风没那么大了。大家都怕冷似地使劲儿跺着脚，拍着胳膊，大声呵气。

　　“呼!好大风!”一个人说。没有人搭腔。他们互相看着，把胳膊横架在胸前，装出怕冷的样子。”

　　野洛终于转向德克和皮尔──计划的创始人。“怎么?你们的爸爸来不来?”他问。

　　皮尔和德克互相看着。“不──来，”皮尔慢吞吞地承认道。“我想不会来了。”

　　这使空气活跃起来。“我的爸爸也不来。你们要是听见他刚才怎么说的就好了。”

　　“我的爸爸也不来。”他说，“他情愿坐篮子出海，也不愿在这种风雨中坐到学校的尖屋顶上去。还说，如果有马鞍，他也许会试试。一个渔夫，在大风天的尖屋顶上，摔成两瓣，有什么好处?摔成的两瓣儿将来出海也抓不到两倍的鱼。”

　　大家被这话逗笑了。现在既然都承认了自己的失败，就大声地重复着父亲说的话。现在，对于自己的失败，大家都笑起来。而艾卡没说“我告诉了你们没有?”因为他笑得太厉害了。

　　野洛替大家作了总结。“大概这场风，对我们父亲这些头来说，的确太厉害了。”

　　突然，老师在门口出现了。

　　莱娜第一个冲口对老师说：“我们的父亲，没有一个愿意来，一个都没有。”她说。“没有一个愿意离开火炉。他们就是坐着烤火。”

　　“这就是你们抱怨的事?”老师说。“我要说，他们是聪明人。你们迟早也会了解，人不能和风暴硬抗。就像光用头推不倒墙一样。现在我们进去吧!开始上课，把心用在学习上吧!你们的父亲会改变主意的。你们知道。如果今天不成，等风暴小一些，他们就会动手。他们在出海前，会把轮子放上去的。”

　　“他们告诉您了?”莱娜急忙问。

　　“他们没有告诉我。可是我知道。你们也该知道。只要是可能的事，他们总会想办法做到的。这是父亲和母亲的作风。你们只是没有耐性。不过轮子能等。鹳鸟也在等着风暴过去。让我们像鹳鸟一样又聪明，又能忍耐吧。”

　　不管怎样解释，课堂的情绪总是不好。风还在学校的周围狂呼怒啸，好像在告诉他们，风暴还在横扫着海洋和陆地。靠在黑板旁边的车轮，更让他们想起那些鹳鸟。呼啸的狂风，使他们难以听懂老师讲的，也更难聚精会神地回答问题。成百只鹳鸟如果现在从非洲飞来，也许正沉溺在大海之中，这种时候，谁还有心去回答算术问题?不知有多少只鹳鸟会因此淹死，到不了韶若?大风似乎给大家带来了这个烦恼的算术问题。

　　老师问奥卡十六乘十六是多少。奥卡只得猛地把注意力从窗口移开，因为正好有一簇茅草被狂风吹得贴在玻璃上。“没有一只鹳鸟经得住这样的风暴。”奥卡回答。

　　没有人因为奥卡答错了而发笑。所有的眼睛都担心地转向窗户，再从窗户移到黑板旁边的车轮。连老师都显得很忧郁。

　　“越来越坏了。”后排有人轻声地说。

　　“看来只能如此，”老师慢慢地说。“因为我们自己无能为力。只是坐着，对车轮毫无办法。可是行动起来是件难事。但是奥卡，现在我问你的问题是：十六乘十六是多少?”

　　奥卡踌躇了一下，努力使自己思想集中到算术上来，寻找答案，可是他答错了。

　　“喔!”他烦恼地自言自语着。“我以为是十六乘十八。”

　　除了奥卡自己，没有人听他答得对不对。连老师都不在意。老师站着，听着外面的声响。那风好像在发出新的声响。喃喃的，咕哝的说话声传到教室里来。门廊外，好像有什么东西摔在地上。一会儿，门廊内也有了跌撞声。大概是风把什么东西刮倒在地板上，到处滚动着。

　　重重的一阵敲门声，大家都把头转向教室门口。有人在门外说话。

　　“我们的爸爸!”莱娜喊道。

　　老师赶忙开门。韶若的男人们都站在门外。“简直是神经病，神经病!”其中一个对老师说。听声音像是艾卡的父亲。“先是孩子纠缠，所以把孩子赶到学校去。然后怎么样?然后是孩子的妈来纠缠。除了车轮上该死的鹳鸟，这些人的脑子里好像没有别的。我们最后全被撵出来了，所以只好聚到一起商量，决定把车轮放上去，这比一群没完没了地叨唠的妇女和孩子容易对付。”

　　老师高兴地笑了。“所罗门几千年前就以及发现这个真理了。他有一条‘箴言’说：坐在屋顶上胜于和饶舌的妇人坐在屋内。”

　　奥卡的父亲说：“听见没有?连老所罗门都让他妻子赶上了屋顶，咱们几个蠢渔夫能有什么办法?”

　　“跟所罗门一样上屋顶，”有人在门廊中说。“承认失败。”

　　教室里一阵哧哧的笑声。男人们在说着笑话，而且还说不论风雨，都要把轮子放上去。他们并非真的不愿意去放轮子──这你可以看得出来──不然他们就不会说俏皮话了。说俏皮话总是个好兆头。

　　野洛的父亲向教室里望着，“我好像听说，”他大声说，“如果我们今天把车轮放上学校的屋顶，你们就不上课了，这个消息正确吗?还是出于野洛对学校的热爱?”

　　“不上课!”整个教室齐声答道。“不上课!老师答应过的。”

　　他们从老师脸上看得出来──今天什么事情都不做了。不等老师点头，大家就高兴地走出教室，把外套、绒线帽和木鞋穿戴上。

　　在门廊上，他们看见父亲们带来了梯子，木头和绳子。这些东西在校园中乱糟糟地放在一起。

　　“回避!回避，百姓们!”野洛一路叫着。只有野洛没忘记，他跑到教室前面去拿车轮，并不跟着大家冲出教室。他把车轮摇摇晃晃地滚出了教室门口，滚进校园，停在那堆木头、绳子和梯子上。

　　“好了，什么都有了。”一个男人喊。“现在把你们的鹳鸟也滚出来吧!”

　　男人们都笑了，孩子们却没笑。看着父亲们准备把车轮放上屋顶，他们高兴了，放心了，正期待着，但这可不是闹着玩的。低沉的天空中，乌云滚滚，看来很像海上的怒涛，预示着凶兆。空中除了风暴，没有别的。到处不见一只鸟，连麻雀都没有。纷乱的雨点打下来，风把雨点吹进了门廊。

　　“这样的风暴过后，还能有鹳鸟活下来吗?”德克向校园中围在那堆东西旁边的人们问道。

　　男人们抬头望着天空，耸耸肩膀。“也许有，如果风暴不再继续的话，”莱娜的父亲说。“也许有几只聪明的鹳鸟会把头埋在沙里，等待风暴过去。”

　　“那是鸵鸟!”莱娜轻蔑地说。她正站在旁边，为父亲的无知感到很丢脸，特别又是在老师前面!“据说鸵鸟把头埋在沙里，其实不对。”

　　“我想，这样你跟你的鸵鸟就满足了。”艾卡的父亲说。

　　“对啦，”莱娜的父亲有点生气了。“也许最好把我自己的头埋在沙里。这些现代学生，他们什么都懂。我呢?只知道鱼。”他突然笑了。“如果屋顶上放几条鱼，你们怎么样?”他问道。“一个大盆里放几条鲨鱼?”

　　孩子们叫嚷着不要，他才咧嘴笑了。他严肃起来，后退了几步，看着那尖尖的屋顶。“来吧!你们这群所罗门王，”他不耐烦地说。“快上屋，把轮子放好。”

　　男人们站着，考虑着斜度这么大的屋顶。“又湿，又陡，风又大。简直比满甲板的海蜇还滑。”其中一个人说。“先把梯子立起来，看看上面的气候如何。”

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