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数学童话故事400字

秋燕分享

  数学童话故事塑造了儿童美好的心灵,培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。下面是学习啦小编为你整理的数学童话故事400字,希望对你有用!

  数学童话故事400字篇1

  在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休.瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战.

  瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?”

  胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?”

  “哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?”

  “去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对.

  “你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!”

  “这就是你见识少了.”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?”

  “再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头.”“1”信心十足地说.听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?”

  眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急.这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言.这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了.“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说.

  数学童话故事400字篇2

  从前,在美丽的海滩边上,有一个村落,在那儿,有个叫兔二的聪明兔子,它可机灵了,村里人都夸它是个“小天才”。

  有一个地头蛇叫西瓜,它看中了兔二家的那只枣木船,很想把那只枣木船收为自己的囊中之物,于是,他便与自己的跟班来到了兔二家的门口,那跟班喊道:“兔二你听着,我家头儿听说你很聪明,所以让你帮忙,分分财产,分好了,便赏你二十两银子,但若是分不好,你家的船可就归俺家头儿了。”跟班笑了一声, 说:“河边停着老爷的十九条船,要分给三个少爷。

大少爷,分一半儿;二少爷,分四分之一;小少爷,分五分之一。船不能劈,不能砍。请问怎么分?”只见这兔二眨了眨眼睛,说道:“好吧,把我的那条船也加上。只要加上我这条船,就一共二十条。大少爷,分一半,十条;二少爷,分四分之一,也就是五条;小少爷,分五分之一,就是四条喽。而那条剩下的, 刚好就是我自己的了。”听到这,那地头蛇气的无话可说,只好乖乖的拿出了二十两银子。

  这之后啊,乡亲们都夸兔二说:“是兔二这个‘天才’帮大家解决了这个大麻烦!”

  数学童话故事400字篇3

  很久很久以前,有座山上住着一群猴子,数一数连老猴王在内共126只。老猴王年岁大了,他想选一个助手。可选谁好呢?

  正在老猴王左右为难的时候,熊猫走过来了。他就把自己的难处一五一十地告诉了熊猫。

  熊猫想了想说:“我倒有一个办法,这全靠各人的运气了。”

  “那是什么办法?”老猴王急切地问。

  熊猫说道:“你把小猴们都叫来,让他们排成一个长队,首先叫他们从头到尾一、二报数,报一数的请他们走开,报二数的留下来,仍排着队不动,接着叫他们从头到尾一、二、三报数,报三数的留下不动,其余的都走开。然后叫他们从头到尾一、二、三、四报数,报四数的留下不动,其余的都走开。最后叫他们一、二、三、四、五报数,报五数的留下,其余的也都走开,这时候就剩下一只猴子了,那就是你选的助手。”

  老猴王听完熊猫的话高兴地说:“这个主意真有趣,就照你的办。”

  没想到,老猴王和熊猫的这些话,恰好被一只最小的猴子听到了,他认认真真地琢磨起来:125只小猴子,排成一队,编成序号是1到125号。第一次报数后留下的是2,4,6,…,122,124号(是偶数);第二次报数后留下的是6,12,18,……,114,120号(是6的倍数);第三次报数后留下的是24,48,72,96,120号(是24的倍数);第四次报数后只留下了编号为120号的猴子,就是倒数第6个。于是在排队的时候,这只聪明的小猴子就选择了倒数第6个位置,这样他当选了,成了老猴王的助手。

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