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有教育意义的儿童故事

春芳分享

  儿童睡觉前最喜欢听故事。讲什么故事最能使孩子满意,对儿童的心理发展和智力健康产生有益的影响呢?下面是学习啦小编为大家整理的有教育意义的儿童故事,欢迎阅读与借鉴!

  有教育意义的儿童故事篇一:小熊和小喜鹊

  小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。

  小熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋灵活,眼睛亮,能帮助小熊找问题,出主意。

  有一天,熊妈妈对小熊说:“小熊,你长大了,要为家里干点活啦!”

  小熊说:“干什么呢?”

  熊妈妈说:“你去给菜地浇水吧。”

  小熊说:“好的!”它急匆匆的拿出一只水桶走了。

  小喜鹊仔细一看,水桶上有个洞,连忙叫:“小熊,小熊,水桶上有个洞,堵上漏洞才能用!”

  小熊说:“没关系,我跑得快!”它跑呀跑,它还没跑到田里,水就漏光了。

  熊妈妈说:“你要听小喜鹊的话!”

  过了几天,熊妈妈说:“玉米熟了,你去地里收玉米吧!”

  小熊说:“好的!”它就跑到地里,看到玉米长得很好,它高兴的伸手就掰。

  小喜鹊看见了,连忙叫:“小熊,小熊,要拿个口袋装玉米。”

  小熊说:“没关系,我手臂长,把玉米夹在臂弯里就可以了。”

  它掰一个,夹一个,整整收了一天。最后,它低头一看,只收了两个玉米:手里一个,臂弯一个。

  熊妈妈说:“你要听小喜鹊的话!”

  过了几天,熊妈妈说:“烧饭的木柴没有了,你去山上运一车木柴回来吧!”

  小熊说:“好的!”

  这次小熊学聪明了,小熊说:“我们来商量一下,运木材除了要大车,还要什么呢?”

  小喜鹊说:“还需要斧头和锯子。”

  小熊说:“还要带一些捆木柴的绳子!”

  然后,它们就来到山坡上,小熊砍柴,小喜鹊捆柴,没过多久,就回来了。

  熊妈妈高兴的说:“齐心协力,共同商量,才能把事干好!”

  有教育意义的儿童故事篇二:星宝宝和小青蛙

  星宝宝的家门口有一条大河,河水清,河水宽。

  有一天,星宝宝要到河的对面玩。他来到河边,河水浪打浪,星宝宝没有船,这可怎么能到河对面,星宝宝犯了难。

  忽然,从河边的草丛里钻出一只小青蛙,小青蛙向星宝宝眨眨眼,说:“星宝宝,你的困难我知道,我来帮你忙吧!”

  星宝宝喜出望外,“你能帮我忙?”

  小青蛙说:“不说谎话,你先在河岸上等等。”说着,小青蛙就钻进水里,两腿一蹬,走了。

  星宝宝在岸上等呀等呀,心里还犯嘀咕,他不是要帮我忙吗,怎么一个人走了?

  没有多一会儿,小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶,向水里一放,“这是荷叶船,快坐上,我划着船送你到河对岸。”

  星宝宝高兴得不得了,他坐在荷叶船上,小青蛙一划一划,荷叶船就慢慢漂走了。

  划到河的中间,水急浪大,荷叶船走不动了,小青蛙使出了全身劲,船就是不动。这可怎么办?星宝宝着急了。

  小青蛙说:“别急,我有办法。”呱,呱,呱,小青蛙向水里叫了三声,来了一群大青蛙。

  小青蛙指指船说:“帮忙!”

  一群大青蛙,你推我,我推荷叶船,不一会儿,船就到了岸边,星宝宝别提多高兴了!

  有教育意义的儿童故事篇三:想飞的小白兔

  从前,在一片森林里住着小白兔、喜鹊、榕树爷爷、风婆婆、大象哥哥······大家和偕的生活着。

  有一天小兔子突然想小鸟可以飞,为什么我不能飞?

  于是,它找到了喜鹊哥哥,问:“喜鹊哥哥你怎么能飞呀?你有什么绝招吗?”

  喜鹊哥哥说:“我不知道,我们天生就会飞,你去问大象哥哥吧!”

  小兔子听了喜鹊哥哥的话找到了大象哥哥问:“大象哥哥,你知道怎么样才能飞起来吗?”

  大象哥哥说:“只要有翅膀就能飞了!”

  小兔子又问:到那里才能找到翅膀?”

  大象哥哥说:“这我就不知道了,你去问风婆婆吧!”

  小兔子信了大象哥哥找到了风婆婆问:“风婆婆,你知道那里有翅膀吗?”

  风婆婆说:“用毛可以织成翅膀” 于是兔子把公鸡一族的毛全拔了,织成了一张翅膀。

  小兔子去试飞,半路看到了榕树爷爷。榕树爷爷问:“小兔子这么着急干什么呀?”

  小兔子说:“我马上就能飞起来了”

  “为什么”榕树爷爷问。

  小兔子说:“因为我有翅膀了。”

  榕树爷爷笑了笑说:“你们兔子天生就没有翅膀,即使你找到了翅膀一样也飞不起来。”

  小兔子说:“真的吗?就算我找到了翅膀也飞不起来吗?”

  榕树爷爷说:“是的,就算你找到了翅膀,你也飞不起来。”

  小兔子听了榕树爷爷这番话之后,垂头丧气的回家了。

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