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学国学经典做道德少年

坤杰分享

  今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。以下是学习啦小编整理分享的学国学经典做道德少年的相关资料,欢迎阅读!

  学国学经典做道德少年篇一

  在运动人体科学系团总支的指导下,我系全体同学开展了一次以“读国学经典,做模范先锋”为主题的道德经典阅读交流活动。本次活动旨在传承优秀的传统文化,弘扬伟大的民族精神,提高我系全体同学的文化素养,为建设充满生机和活力的教育教学氛围做贡献。活动上,同学们自己半个月来的读书感悟进行了交流和总结,意义深刻,现总结如下。

  活动于2012年5月16日在实验楼105准时开展,团总支副书记倪浩军、辅导员胡浩、钮薇出席了本次活动。人体系同学齐聚105教室,对自己所读的文章和阅读感受进行了交流,同学们的阅读范围涵盖了《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》和等10余本经典名篇。整个活动中,大家积极参与讨论,表述了自己对于这些经典文章的阅读见解和学习心得,并结合当前社会形势表达了自己的道德观和荣耻观,通过将近一个小时的热烈讨论和交流,同学们对诵读的经典有了更深层次的见解,对道德的认识也有了进一步的认识。

  最后,倪浩军书记对本次活动进行了总结,他认为中华传统文化经典是华夏五千年文化的精髓,蕴含着中华民族优秀的传统文化精髓,具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源,本次活动是对我们大学生进行思想道德教育,提高师生文明素质的有效途径。

  活动取得了圆满的成功,不仅使大家充分认识开展道德经典诵读的重要意义,也培养了大家的道德感、切实增强责任感、紧迫感和使命感,为我系推动活动深入开展,让全师生系感悟中华文化的博大精深,源远流长,也为培养大家多读书、读好书的良好习惯,陶冶情操,加强修养,进一步激发广大青少年的民族自信心和自豪感做出了贡献。

  学国学经典做道德少年篇二

  我爸爸对自已各方面要求都很严格,他做事有自已的原则,对我当然也不例外。他有一句口头语:“养不教,父之过”。如果父亲总是只供儿女吃穿,却不教会我们道理,那是父亲的过错。我们有理不在声高,要以理服人,以德服人。这些话说得我心服口服。

  记得有一回,我和外婆闹情绪,甚至争吵了起来。激烈的争吵被老爸听见了,他把我叫了过去,问清事情的原由后,语重心长地对我说:“女儿,我们要尊敬长辈,对长辈可不能这么大声地说话,这样很不礼貌。外婆是最疼你的人,就算她有什么地方做得不对的,你也要以理服人,让她心服口服。你说呢?”我听了爸爸的这番话,心里顿时明白了许多,想起了外婆对我的万般疼爱。

  我是婆婆一手带大的。那年我刚出生,妈妈单位缺人,硬是要叫妈妈回去上班。妈妈虽然有那么多的不舍,可还是无奈地扔下才10 个月的我。外婆虽然也还在上班,但是为了我,只好提前退休了。外婆总是起早摸黑的带我,一直到晚上我还是喜欢和外婆睡。那时的我,什么事都是由外婆为我安排的,所以,我一直以来和外婆最亲。因为小时候我总是要外婆抱着才能入睡,所以到现在她的手臂和腰一直不好。想到这些年来,她一直为我默默地做着,从没有一句怨言。每每想起这些,我的鼻子就一阵阵酸楚。我真想和婆婆说一声“外婆您辛苦了!谢谢您!”

  今天,我们一起读国学,学国学,最主要的是用国学。让经典伴随我们,指引我们快乐、健康成长,争做一个有道德的少年。

  学国学经典做道德少年篇三

  国学经典的书有《三字经》.《弟子规》……我就讲讲我明天必背的《论语》。《论语》可以教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。

  “君子坦荡荡,小人长戚戚”告诉我们“别在一些小事上斤斤计较,别将一些事闷在心里,也别对他人带给自己的伤害耿耿于怀;这样,我们才会真正快乐起来”。想到这,我想到了我的一个故事:

  当时我在幼儿园和一个女孩子玩游戏,对面一群人跑过来,其中一个男孩把我新买的彩色笔给弄坏了。我像母老虎一样对他说:“竟然把我心爱的彩色笔弄坏,明天,假如你不还我一支一模一样的彩色笔,我就告老师!”那一天,我上课老师讲什么内容我都不知道,放学回家,往镜子一看(我是一个爱美的小女生,回家总要瞟瞟镜子),我的脸红得像一个苹果。晚上睡觉了,我在床上翻过来滚过去,就是睡不着;心里又闷又热有难过,我使劲让自己回想起以前快乐的事情,可是徒劳无功。第二天,我忍不住跑到他哪儿说:“必不用还了,我们成为好朋友吧!”他还没反应过来,我只好又说了一遍,他笑了。我心里的大石头“扑通”一声,掉到了大海里。这使我真正体会到了“得饶人处且饶人”的含义。

  今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其历史的舞台上熠熠生辉.用不衰竭。

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