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观看美丽的大脚观后感3篇

乐平分享

  观看美丽的大脚观后感1

  在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。

  影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。

  影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

  影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。

  观看美丽的大脚观后感2

  她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

  看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

  这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

  观看美丽的大脚观后感3

  这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的平凡二感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态,为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们,江所有的希望寄托于所教的孩子们,年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像以场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。

  观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思

  一、在平凡中超越。

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离很元的,英雄只属于太过于华丽恢宏的史诗,不在凡人的眼里,可是当片子展现哪灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了,影片的主题丰富。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43.码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受好的教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想时间者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。

  二、在粗糙中体现美丽。

  何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽,张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身与教育事业,可是她从来不懂得为自己打算并最终献出自己的生命而无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。影片最后电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀那张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚。

  三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

  西部的生活虽然很落伍,文明的程度也相对滞后,但他们对知识的渴求却是那么的强烈!对乡村人来说城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远。只有不懈的努力,获得教育的机会,才有可能进入那个新世界。当我们安逸地看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面是,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛?是否想到要为贫困地区的耗子做些事情。支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

  影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不忘的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,以及带给每一位观众心灵的震撼!

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