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2015同上一堂课诵读经典观后感1000字3篇(2)

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  诵读这些经典,使我更加真切地感受到了中华文明的伟大,我在这些经典中渐渐升华,渐渐被书所折服,并从中悟出了许许多多尚未认知的道理,懂得了要在逆境中拼搏、在赞美中沉静、在慌乱中镇定自若,等等。在书的世界里,我同作者一起向天作问,一起铁骨铮铮,一起揭露丑恶,一起听鸟语望青山,一起感沧桑思英烈……在诵读经典中,我向往“长安一片月,万户捣衣声”中的宁静之美,思念“明月几时有?把酒问青天”的豪迈之气,敬佩“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的朋友之情,喜爱“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁”的人生之悟。它们就像忠实的挚友,陪伴在我左右;就像聪明的智者,开导我心灵的愚钝;就像丰富的晚餐,填饱我知识的空虚;就像巨大的仓库,帮助我储存精神的文化;就像长长的梯子,引导我爬上文明的殿堂……这些经典是苍穹中的一颗耀眼的烈阳,让我们仰望、让我们感受,给我们滋润、给我们明悟。它们是千百年来历史献于我们的财富,是千百年来无数圣贤智者为人处世的精华,是千百年来大好河山的写照,是千百年来中华民族的骄傲!

  阳光下我如饥似渴的诵读着、感受着、思索着,脑海之中充斥着一幅幅由诗词联想出的历史画面。当读到“力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝”时,我看到了一代霸王项羽的飒爽英姿,气冲霄汉;当读到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,我看到了一代英杰文天祥在面对敌寇时的泰然自若,仰天大笑;当读到“好水好山看不足,马蹄催趁明月归”时,我看到了一代枭雄岳飞的爱国之心,雄姿焕发;当读到“一年三百六十日,多是横戈马上行”时,我看到了一代爱国英烈戚继光奋勇杀敌,震天动地;当读到“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”时,我看到了毛泽东率领的红军翻山越岭,不辞辛苦……每个经典长短可能相同,但所代表的精神却各有千秋,我用经典充实着自己,每次阅读都会有大大小小、形形色色的感悟,正是这些经典成就了我,成就了许多学有素养的人!

  “经典诵读悟人生,滚滚史河探珍宝。欲知千年必胜经,细细揣摩细品其。”这首诗就是对“经典诵读”最好的诠释。

  2015同上一堂课诵读经典观后感1000字

  高尔基曾说过 “书籍是人类进步的阶梯”,没错,书是人类智慧的摇篮,尤其是那些经典书籍,带给我们思想和心灵上的震撼,让我们受益匪浅。回望中华历史五千年,经典著作数不胜数,但让我记忆犹新还是老子的《道德经》,它让我明白了许多为人处世的道理。

  老子曰:“自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。”意思是: 自逞已见的人反而得不到彰明;自以为是的人反而得不到显昭;自我夸耀的人建立不起功勋;自高自大的人不能做众人之长。它让我知道了:处理任何事不能以自我为中心,否则就像一根潮湿的火柴,永远无法燃起成功的火焰。现在我们同学大多数是独生子女,父母都以我们为中心,很容易养成自我中心主义。班级中有些同学专横霸道,处处表现优越感,自以为很了不起,导致大家孤立他,使他感到沮丧、颓废,甚至走向自卑。还有一些同学总认为自己百分之百正确,对别人的意见听不进,无视别人的思考,导致大家讨厌他,不愿意与强势的他交流、做朋友。这些自我中心主义者的结局让我们明白了老子的教导,做任何事不能我行我素,要懂得考虑别人与集体,学会换位思考,这样才能有利于自己成长,有利于形成良好的人际关系。

  老子曰:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”它告诉我们:能了解、认识别人叫做智慧,能认识、了解自己才算聪明。能战胜别人是有力的,能克制自己的弱点才算刚强。深刻的铭示了:要做一个明智的人,必须知己知彼,既不盲目尊大,也不妄自菲薄,要做一个坚强的人,战胜别人并不值得称道,战胜自己才是根本。我们班学习成绩优异的学生,不仅熟悉竞争对手的状况,而且对自己的缺点也了如指掌,比成绩、比学习,取人之长、补己之短,他们的成绩总是名列前茅,他们的行动印证了老子的教诲,要想在激烈的社会竞争中立足于不败之地,就要透彻了解自己所处的竞争环境,努力克服自身的不足,这才是成功的不二法门。

  老子曰:“善胜敌者,不与;善用人者,为之下。”道理是:善于胜敌的人,不与敌人正面冲突;善于用人的人,对人表示谦下。它让我懂得了:处事要有策略,不能鲁莽冲动,为人要低调,不能骄傲自大。在学习上同学们你追我赶,是竞争对手,但这种关系不能进入生活中,因为我们都是同学,应该成为朋友,而不是敌对关系。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”班级生活大家是互相帮助的,说不定我们什么时候有困难,需要别人伸出援助之手,因此,对待同学我们要谦虚谨慎,不能目中无人、心胸狭窄。只有从这些细微的小事入手,我们才能时时化敌为友、与人为善,营造出良好的学习环境。

  纵观历史五千年,经典无数,《道德经》只是其中之一,让我暇思连篇。诵读经典,可以思接千载、视通万里,可以品味人生、感悟成长,希望在不久的将来,诵读经典,会成为一种时尚,一种主流,让青少年从经典中感受到自我价值的存在,寻找到寄托心灵的精神殿堂。

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