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高二化学教学教师工作总结(2)

晓怡分享

  高二化学教学教师工作总结范文三

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课堂教学和课后训练工作,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及教训:

  1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对新课标的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些教法,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。普通班学生基础差缺乏良好的学习习惯,所以在教学中注重学习方法的指导。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况:

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的活动兴趣,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生活动愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  2、要提高教学质量外,还要做好课后训练工作。

  3、 积极参与听课、评课,虚心向同组的教师学习交流教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  同时主要从以下几方面着手:

  一、年轻教师,学习是关键

  1、认真学习新课程模块学习要求,切实落实在日常教学中。认真贯彻高中新课程改革的基本理念,以提高学生的科学素养为宗旨,每周一根据章节的教学内容,根据学情切实制定三维教学目标。

  2、做近五年的高考试题,时刻保持与高考同步的思想,根据高考的指挥方向反馈到高二日常的教学中。

  3、根据模块要求,演示实验和学生分组实验的改革力度比较大,认真研究,重视学生学习能力的培养;高二上学期注重指导学生养成良好的实验习惯。

  二、注重学生高中化学学习的方法的培养:

  初高中的学习方法有很大区别,有很多同学已经入高中很难适应高中的学习节奏,在很长一段时间内没有形成自己的学习方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。

  1、注重课前预习 :

  课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我会在每节新授课之前发下助学稿,让学生提前预习。在第二堂课我会及时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施督促学生在课后做好预习工作,以提高他们的自学能力。

  2、注重课堂教学:

  课堂是教学注意教授学生做到会听课,会记笔记,有重点,有难点。我一直都很注重学生在课堂中的角色,想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,为了达到很好的教学效果,我也做了很多的工作:

  (1)让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最后给予鼓励,肯定。

  (2)课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。

  (3)充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。通过实验来启发学生的思维,引导学生积极的思考,无论是演示实验还是分组实验尽量让学生多动手。

  (4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,而且,我也很注重提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思考。通过一段时间的教学,我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力,他们会听老师的语气来回答问题,比如说“是不是?”他们就会回答“是!”,“对不对?”他们就会回答“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思考,而不是经常的滥竽充数。

  (5)我也经常给他们灌输一种思想,一定要独立的思考,老师讲的不一定对,也许那一天我讲的就是错的,所对老师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,依赖别人。

  通过以上的一些措施,我的目标也基本上达到了,现在好多学生已经具备了一定自学能力,独立解决问题的能力,实验的操作能力,我觉的这是对学生来说最大的收获。

  3、注重课后作业和课后复习:

  课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的挑选习题,有时会给学生单独印发篇子,做到及时的批改,而且在作业上给每个学生作业的反馈评语,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以达到掌握知识的目。

  我也经常给学生讲课后一定要及时的复习,每天都要花一定的时间复习当天的知识,每门课只要花5-10分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。

  通过种种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作。

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