职称个人总结报告参考范文(2)
职称个人总结范文篇四
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志20__年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
20__年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼!
职称个人总结范文篇五
本人于20__年7月毕业于__高等专科学校(现更名为__学院)土木工程系，建筑工程项目管理专业，毕业后一直从事建筑工程项目施工管理工作，在施工一线锻炼的几年中，踏踏实实、虚心向前辈们请教各种操作技术，在领导和同事的帮助下，经过9年来的磨练，通过理论联系实际，工作能力、业务水平和管理能力等都得到了不断的提升，综合素质取得了长足的进步，在公司先后担任施工员、项目管理助理工程师、技术负责人等职务，得到了公司各级领导的好评。现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、工作经历及效绩
本人于20__年8月被中国海峡人才职称改革领导小组审批为助理工程师，同年9月加入福建__2成，建筑面积1.5万M栋多层幼儿园组成，建筑面积地下2.7万M2，地上11万M2)、厦门国贸金门湾别墅区(由22栋联体别墅1栋会所组成，建筑面积
4.8万M2)、厦门住宅莲花尚院住宅小区(由6栋33层、5栋多层组成，建筑面积地下1.8万M2，地上12.7万M2)等项目的施工管理，在厦门晶尚名苑住宅小区，担任该工程的项目管理助理工程师，负责施工现场项目管理工作。
包括编制项目的质量、进度、成本、安全目标管理方案和施工方案，考核项目的施工进度、质量、安全，考核施工成本，负责月进度完成量编制、项目进度款核算，对工程安全、质量、进度、成本等目标进行了严格的控制。
在施工过程中，始终坚持“安全生产，质量第一”的指导思想，严把质量关和安全关。在质量控制方面，首先从原材料做起，先掌握原材料出处，优选供货商，这样就能获得优质的原材料资源，从而确保工程质量，降低工程造价;其次，加强原材料的检查验收，对工程的主要原材料进场时必须具备正式厂家的出产合格证的材质化验单，凡标志不清或认为质量有问题及与合同要求不符的材料一律不准进场，对主要原材料进行抽样送检，以控制确保材料的质量，坚决杜
绝劣质材料使用在施工建设上;在现场配制的材料，混凝土、砂浆、防水材料等配合比，先现场施工配合比进行试配，经过检验合格后才正式使用;每道工序都严格按规范要求执行，对不符合要求的坚决进行返工、整改直至合格，始终坚持样板先行的原则，在现场按每个施工分项设立样板区，如钢筋绑扎样板、模板样板、抹灰、瓷砖铺贴样板等，大面积施工严格参照样板。
安全文明控制方面，重;;制;根据三个重点的控制要求,主要做好八项安全和六项文明施工管理;
及时对各班组进行安全教育，定期组织安全检查;对施工现场进行划分，设立专用操作区域;注重对各重大危险源的跟踪检查，如塔吊、施工电梯设立专人维护，发现问题及时解决;对“四口”“五临边”等重点危险区域及时进行防护，如电梯洞口水平方向层层采用钢筋网加盖模板封闭，垂直方向采用方管制作固定式的防护栏;实行栋号长承包责任制，负责各栋号区域的日常检查、监督。
本工程如期完成并被评为省文明工地、省优良工程、福建省首个国家3A工程，得到了各相关单位的好评，同时为公司创造了良好的经济效益和社会效应。
目前在建的住宅莲花尚院项目，本人担任该工程的项目技术负责人，负责项目的施工管理工作，包括组织编制工程的工期、质量、安全、成本等施工计划及施工方案，协调各专业工种的有序配合，解决施工技术疑难，与设计单位、监理单位、建设单位和供货商之间的沟通协调等工作。
由我牵头建立、健全了项目部施工测量复核制度、施工图现场核对制度、施工技术交底制度、隐蔽工程及关键部位验收制度、质量信息管理制度、安全生产责任制、成本控制措施等一系列有关技术、质量、安全、成本的管理制度，并按制度要求落实到相关责任人，并对责任人进行定期考核。作为项目技术负责人，我认真着重做好以下几个方面：
1、编制好有针对性的施工方案，并做好方案的技术交底，以方案指导施工。
2、日常做好与设计院、监理、甲方等单位的沟通，及时解决技术难题、变更、签证等问题
3、与预算部门沟通，及时做好签证工作。
4、做好技术资料的管理工作。
5、组织对新材料、新工艺、新技术的总结，不断增强项目部的技术管理水平。
6、对施工工艺、施工工序出谋划策，如本工程的10#、11#楼为长度60多米的多层
建筑，原设计主体设置了后浇带，并穿过800MM高大梁及悬挑2M的雨篷，我提出了以加强带代替后浇带，混凝土提高一个级别，掺水泥用量12%UEA膨胀剂，每立方混凝土掺0.8KG杜拉纤维，并编制了详细的施工方案，得到了公司及监理审批，设计及建设单位的认可，为本工程节省了工期及造价。
二、对工程项目管理的心得体会
工程项目是施工企业生产力要素的集结地，是企业管理水平的体现和来源，直接维系和制约着企业的发展。施工企业只有把管理的空间。因此工程项目管理得好坏直接关系着企业的命运。
工程项目管理首先要做好组织准备，建立一个能完成管理任务，令项目经理指挥灵便、运转自如、工作高效的组织机构——项目经理部;其目的就是为了提供进行施工项目管理的组织保证，一个好的组织机构，可以有效地完成施工项目管理目标，有效地应付各种环境的变化，形成组织力，使组织系统正常运转，产生集体思想和集体意识，完成项目部管理任务。项目管理的核心任务是安全、质量、进度、成本等目标的控制，而四大目标具有对立统一的特性，要求进度快、成本低、质量优、安全好，作为管理者，我们必须采取包括组织措施、管理措施、经济措施、技术措施等一系列有效的措施来实现工程项目效益最大化。
(一)进度控制：按合同要求编制施工进度总计划，并分解为月、周施工进度计划，并组织实施，必要时对进度计划进行调整、优化并采取必要的措施来确保按期完成项
目;如在厦门国贸金门湾别墅区项目，由于工期紧，作为主要管理人员，我采取了多项措施来保证工程的进度，包括增加人员、机械，建立工期奖罚制度，对进度计划进行优化，同时优化资源配置，对非关键线路工序进行调整，优先保证关键线路上的工序需求，由于别墅区栋数多、层数少、地域广的特点，经过我精心的分析、对比，决定采用车载起重机来承担垂直运输任务，取得了良好的效果，不仅保证了进度需求还节约了成本，同时受到了公司领导的好评。
(二)质量控制：根据质量目标，编制质量计划并组织实施，按设和材料检验检测制度，确保材料质量和工程质量，向业主提交优良的工程。为了提高质量还必须采取一定的措施，如目前在建的住宅.莲花尚院住宅小区项目，建立每月安全、质量竞赛评比活动，每月25号定期由我牵头带领专职质量员、安全员及各栋号长对各栋号进行评比、考核，对较好的班组及栋号管理人员给予奖励，取得了良好的效果。
(三)安全控制：坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立健全管理组织机构、安全保证体系和安全生产责任制，确定施工安全目标，编制安全保证计划并组织实施和验证，对施工中人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境的不安全因素和管理缺陷进行相应的安全控制，消除隐患，避免和杜绝重大伤亡事故;在泉州泉明工艺有限公司项目，由我建立了按专业、岗位、区域等包干
负责制，在施工项目中对现场各个方面专业的管理，开展文明施工竞赛活动，有布置、有检查、有考评、有奖惩，并将评比结果公布于众，取得了良好的效果，在市、县安全检查评比中均名列前茅。
(四)成本控制：建立以项目经理为核心的成本控制制度，进行项目成本预测，编制成本计划并实施，进行成本核算和分析，并编制成本月报表，努力增加收入，节约支出，降低成本，提高经济效益。如我们在项目部设立了成本考核组，由财务、预算、劳资、计划、材料部门组成，各部门设立台帐，按月盘点。抓好经济资料搜集积累工作，及时掌握项目盈亏情况，以便有针对性的制定降低成本的
建设工程项目目标管理的全过程是由一个个循环过程所组成的，
而循环控制要持续到项目建成动用。在控制过程中，都要经过投入、转换、反馈、对比、纠正等基本环节。如果缺少这些基本环节中的某一个，动态控制过程就不健全，就会降低控制的有效性。在工程施工管理过程中，本人采取如下基本环节来实现对工程四大目标的动态管理：
1、按计划要求投入
控制过程首先从投入开始。一项计划能否顺利地实现，基本条件是能否按计划所要求的人力、材料、设备、机具、方法和信息等
进行投入。计划确定的资源数量、质量和投入的时间是保证计划实施的基本条件，也是实现计划目标的基本保障。
2、做好转换过程的控制工作
建设工程项目的实现总是要经由投入到产出的转换过程。正是由于这样的转换，才使投入的人、财、物、方法、信息转变为产出品，如设计图纸、分项(分部)工程、单位工程，最终输出完整的工程项目。
在转换过程中，计划的执行往往会受到来自外部环境和内部系统多因素的干扰，造成实际进展情况偏离计划轨道。
而这类“转换”过程的控制工作：跟踪了解工程实际进展情况，掌握工程转换的第一手资料，为今后分析偏差原因，确定纠正措施提供可靠依据。同时，对于那些可以及时解决的问题，采取“即时控制”措施，及时纠正偏差，避免“积重难返”。
3、控制的基础工作―反馈
反馈是控制的基础工作。对于一项即使认为制定得相当完善的计划，项目管理人员也难以对其运行结果有百分之百的把握。因为在计划的实施过程中，实际情况的变化是绝对的，不变是相对的。
每个变化都会对预定目标的实现带来一定的影响。因此，项目管理人员必须在计划与执行之间建立密切的联系，及时捕捉工程进展信息并反馈给控制部门，为控制服务。为使信息反馈能够有效地配合控制的各项工作，使整个控制过程流畅地进行，需要设计信息反馈系统。它可以根据需要建立信息来源和供应程序，使每个控制和管理部门都能及时获得所需要的信息。
4、对比目标以确定是否偏离
对比是将实际目标成果与计划目标成果相比较，以确定是否有偏离。对比工作首先是收集工程实施成果并加以分类、归纳，形成与计划目标相对应的目标值，以便进行比较。其次是比较结果进行分析，判断实际目标成果是否出现偏离。例如，某网络进度计划在
实施过程中，发现其中一项工作比计划要求拖延了一段时间，如果该工作是关键工作，或者虽然不是关键工作，但它拖延的时间超过了项目的总时差，那么这种拖延肯定影响了总计划工期，对此工作必须采取纠偏措施。如果未发生偏离或所发生的偏离属于允许范围之内，则可以继续按原计划实施。
5、取得纠正控制效果
如果目标有较大偏离时，则需要改变局部计划才能使计划目标得以实现。如果已经确定的计划目标不能实现，那就需要重新确定目标，然后根据新目标制定新计划，使工程在新的计划状态下运行。当然，最好的纠偏方法 是把管理的各项职能结合起来，采取系统的办法。这不仅需要在计划上做文章，还要在组织、人员配备、领导等方面做文章。
项目实施过程的每一次控制循环结束都有可能使工程呈现出一种新的状态，或者是重新修订计划，或者是重新调整目标，使其工程项目在这种新状态下继续开展。
三、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识
随着科技的进步，新型材料、新工艺的应用，传统的施工方法和管理模式已经不能适应现代化的施工管理，这就要求我们要去学习新的知识，新的理念，先进的生产工艺和管理经验，因此，本人在施工建设管理过程中，虽然积累了丰富的建筑施工经验，同时也深感自己的不足，因此在今后的学习工作中，只有坚持不懈的努力，提高专业理论知识和管理水平，在工作中不断总结经验，灵活运用专业基础理论知识和技术解决施工中的疑难问题，更好地适应市场竞争环境。
总结人：__
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