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2017年春小学工作总结(2)

炀炀分享

  2017年春小学工作总结篇三

  20xx年2月以来,新店小学全体师生认真贯彻《安海镇教委办20xx年春季工作意见》文件精神,以精耕责任教育,打造精品学校为目标,打造精干团队,推行精细管理,紧抓迎督创强和精细化管理两大主题,坚定不移地贯彻文化治校、质量立校、特色兴校、管理强校的办学思想,努力推动新店小学校园文化三年定型,做了一些具体工作,现回顾总结如下:

  【精炼队伍,夯实内涵发展的基础】

  一、明晰权责,精准评价,激发团队活力

  1.加强教师队伍的管理。本学期我们持续推动‘一年带、二年推、三年定型、四年提升校园文化改革方案。继续完善《教师绩效奖金考评制度》,坚持推行分项周检细致考核、评价及时的常规管理机制,引导教师自省、自律、自强,激发工作活力,打造积极的师生行为文化,推动学校激情发展。

  2.加强班子建设。本学期学校在分口切块,明确刚性职责的基础下,著力推动行政人员的精细化服务意识和管理水平。坚持按五个新形象的要求打造学校行政干部队伍,扬其才、善其职、合其力,民主科学地管理学校。初步形成事事有人管,人人做好事的学校人事格局。

  二、精读名著、提升师德,营造主流学校文化

  1. 学校坚持贯彻周一政治学习制度,组织教师学习《十年课改的深思与隐忧》、《关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》等文章,强化师德教育,全力杜绝20种教师严禁行为,积极营造主流向上的学校文化;

  2.认真贯彻《安海教委办关于学习《不做教书匠》系列活动的通知》精神,每周组织教师分章节精读《不做教书匠》,引导全体教师树立起对事业的忠诚情感,努力做一名真正拥有教育理想的追梦人,不断提升教师的师德境界;

  3.积极组织教师参加镇《心理健康专题讲座》《执行力学校的核心竞争力也谈学校的精细化管理》《落实新课标精神,变教教材为用教材教》等专题讲座。组织开展向最美女教师张丽莉同志学习活动。及时与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》,引导广大教师自觉抵制有偿家教,引导广大教师敬业、乐业、精业、创业,大力营造潜下心来教书、静下心来育人的良好氛围,进一步提高学校发展的软实力 。本学期黄秀珠老师获评为20xx-20xx年度安海镇优秀辅导员。

  三、行动管理,精勤过程,规范发展学校

  1.学校牢固树立教学质量在课堂,教师成长在课堂的管理理念,积极推行 唐妮课堂巡查校长约课等行动管理方案,加大随堂听课力度,多方引导,努力提高教师课堂教学效率,提升办学水平。

  2.教务严格执行《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》精神,控制学生在校时间,开足开齐课程,严格落实每天锻炼一小时和备、教、批、辅、思等常规工作的过程管理。紧把课时关,规范教师行为,不允许擅自增减作业量、不允许用重复性作业惩罚学生,把教学工作的着力点引导到减负增效上来。

  四、内促外联,精究技能,提升教师专业水准

  1.学校进一步贯彻以研促教,质量立校的办学思想,积极搭建优秀教师的成长平台。继续借助安海镇、可慕点和庄头小学的8校联动教研平台为教师创造提升自身素质的成长机会;创新校本教研形式,扎实推坐庄教研及周四研训制度,并与坝头、杏坛、慎中等校组成教研联合体,务实开展联研活动,进一步厚实教师的业务积淀。 本学期举办校级公开研讨活动9节课,教师外出听课18人次。

  2.学校鼓励教师外出进修培训,提升教师专业技能水准。 本学期余栋梁、曾金潮师参加晋江市教育教学技术培训,黄秀珠老师参加全国高效课堂名师观摩活动,吴思聪老师参加镇计算主题课题组研究。

  3.学校重视青年教师的培养工作,学校领导和骨干教师经常走进课堂听评课,为新教师成长把脉,督促教师戮力专业成长。并积极实施青蓝工程、师徒互促机制,引导新教师积极主动地发展自己的专业,提高课堂教学效益;鼓励青年教师积极参与安海镇第二届青年教师教学大练兵、大比武活动。全校5名新教师全部合格通过本次汇报活动,黄秀珠荣获可慕点优秀教学能手称号。

  【精耕书香校园,全面提高学生的综合素质。】

  一、精耕大课堂, 丰富学生求知渠道

  本学期学校继续在开齐、开足、上好课程计划的基础上,认真做好日新文化创建和大课堂建设,深入开展《每天进步一点点》学习积累活动,坚持办好青石娃小电视台、 小百灵广播、聪明娃大擂台天天24,聪明好脑子等日新学习的平台,形成《晨读弟子规》、《晚练武术操》,《课前古诗吟》、《午间故事会》,《每周学一歌》、《课课品美文》等丰富的大课堂学习氛围。以此促使学生的学习活动从课内延伸到课外,从校内延伸到校外,弥补农村薄弱校师资方面的缺陷,全面提高学生的综合素质。

  二、精凿大课间,锻炼学生强健体魄

  学校全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,开齐上足体卫艺健康课程,深入开展阳光体育活动。不仅以课堂教学为主渠道,加强艺、体、科技的基本知识技能教育;并在上在自动响铃系统中下午各安排出半个小时体锻时间,坚持抓好冬季长跑、广播体操、眼保健操和长拳武术操、毽绳活动等大课间活动,保证学生每天体育锻炼一小时,促进学生健康、全面地发展。本学期六年级许友协同学获安海镇乒乓球比赛男子个人第四名、五年级许佩兰同学获安海镇乒乓球比赛女子个人第六名、乒球女队获安海镇乒乓球比赛女子团体第三名的好成绩。

  三、丰富学习活动, 促进学生全面发展

  本学期学校继续积极推动图书长廊建设,在二楼走廊布置儿童诗写作方法展板,选拔称职的图书管理员,定期开放学校图书室,重视阅读质量指导,努力推动书香校园建设;定期开展作文比赛、24点速算比赛、写字比赛、作业评展、主题绘画比赛、手抄报作品评选等校本文化活动,依托校园文化节和校园小能手展示栏全方位展示学生学习成果;培训、选拔学生参加镇歌唱比赛、作文比赛,环保创意比赛,检阅学生艺、体、科、卫教育成果。本学期四年级许冰凝同学参加安海镇小学生现场作文竞赛获中年级三等奖。

  【精心育人,培育有责任感的未来公民】

  学校教师始终树立育人为先的办学理念,充分发挥课堂德育的主战场功能,在学科教学中渗透对学生正确的人生观、价值观教育。务实开展多形式、多层次的德育活动,以责任教育为核心,全面强化青少年思想道德建设,引导和教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和成长观。

  一、抓德育队伍建设,提高德育工作的针对性和实效性。

  学校认真贯彻《中小学班主任工作规定》,加强班主任队伍建设,发挥班主任在德育工作中的领军、示范和辐射作用,坚决纠正教书不育人现象;充分利用学校的各个德育阵地和学科课堂推动德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。还充分发挥法制副校长、关协、家长学校、校外德育基地的作用,不断完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,促进学生全面健康和谐发展。

  二、抓阵地建设,打造人文的德育环境

  学校细化学生行为规范评比栏,扎实抓好班、早、队会、板报、宣传栏的日常管理,借助劝导队队干部班干部等德育组织,积极培养学生的五自管理能力,务实开展雏鹰争章争章活动。通过队室、广播站、旗下讲话、早会、班队会等平台贯彻落实《小学生日常行为规范》和《十个好习惯》的要求,大力加强学生文明行为习惯的养成教育;投入资金完成班级文化、儿童诗廊和责任教育走廊的展板布置,不断积聚校园文化底蕴,营造一个优美、和谐、活泼、向上的人文德育环境。

  三、抓德育活动,活泼德育形式

  学校开设课后尊师提示语广播、 利用响铃系统推广爱国主题歌曲;开展二十年后再相会 准校友教育等感恩教育活动;组织开展校园自愿者护绿小天使耕读小能手等德育活动,固化学校节日文化;结合节日组织开展三八节纪念活动六一节庆祝活动等主题活动。在活动中培养学生纯洁的爱国主义精神、朴素的民族精神、高尚的道德情操、良好的行为品质、健康的心理。 本学期六年级蔡峥嵘、五年级许佳秋同学获评为安海镇优秀少先队员,蔡宇涵同学荣获评为安海镇红花幼儿。

  【精细管理,安全无忧的平安校园】

  学校全面贯彻落实《泉州市教育系统落实安全教育和管理主体三年行动方案》要求。进一步明晰安全职责,完善学校安全管理制度,加大安全检查管理力度和安全隐患整改力度。初步构建形成一个学校、社会、家庭 群防群治的三维安全管理网络。

  一、落实安全管理制度

  本学期学校坚持落实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,努力把安全工作做在前头,做在细处。落实定时点名、班级通风、晨检、病情跟踪制度,加强保安管理,严格随堂点名制度,抓实清剿火患和校车安全排查活动,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防。划分班级卫生责任区,每周五开展卫生大清理,加强卫生保洁督查。加强各室财产安全管理、护导工作责任追究制度,完善安全档案管理。进一步在师生中树立警钟长鸣、安全第一的思想,预防传染性疾病和群体性安全事故的发生。

  二、及时整改安全隐患

  坚持树立安全无小事的意识,加强安全隐患的排查、整改力度,构筑严密的师生安全防线。本学期学校重新补齐了保安室配备、整改梯间过道窗,切实整顿学生午间在校活动隐患,午间教学楼二层以上静校措施基本得以落实。

  三、重视师生的安全教育与培训

  学校除在广播系统中增设安全提示语落实每天上下午放学安全一句话的教育制度外,还充分利用宣传广告栏、小电视台广播站、智能系统、家校联系栏、黑板报、晨会、班队会等德育阵地,坚持每周、每日对学生进行卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗等方面的安全常识和自我防护教育;组织师生观看健康第一课、法制专题讲座,积极开展学生喜闻乐见的安全教育活动和预案演练,进一步强化学生的安全意识,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。进一步完善应对突发事件的长效机制,防患于未然,全力打造安全无忧的平安校园。

  四、构建三维安全管理网络

  学校善用短信平台、《告家长书》、家长会等平台畅通家校沟通渠道,交流午间学生安全管理等信息,建立家校应急联络机制。假前与家长签订《安全责任书》,强化家长的安全意识、明晰安全责任。构建学校、社会、家庭 群防群治的三维安全管理网络。 本学期学校组织安全疏散演练3次,专题图片展览一次,教师安全技能培训一次,召开主题家长会二次,成功接受安海镇安全抽检二次。

  【精信服务,营造怡人的办学环境】

  本学期学校继续深入推行阳光工程,严格落实财经制度,规范校务公开工作程序,健全学校固定资产管理制度。民主理财、科学安排经费,把有限的资金全部用在教育教学上,发挥后勤服务教学的作用。

  一、继续落实专人专室管理制度,科学管、用教学设备

  学校在抓好校产、教学设备的使用、管理的同时,严格执行定期检、修制度。强化校产管理力度,提高教学设备使用频率,努力提高教育装备管理水平。

  二、多方求助改善良办学条件、积极推动校安工程建设

  学校紧密联系村居、校董,组织三八节、五一节教师座谈会和团队拓展活动,丰富教师业余生活;完成校园内花坛草木补植,添置多媒体室桌椅、重新粉刷过道外墙、完成排污管道铺设,启用水冲厕所。师生办公、生活条件有了较大改善。

  【工作反思及20xx年下半年工作思路】

  一、当前,学校仍存在以下几方面问题需要解决:

  首先仍是生源紧缺、编制不足,制约着学校的持续发展;二是教师观念、工作激情仍需进一步激发。学校师资不稳定、素质参差等问题亟待解决制;三是省义教达标校的创建任务重、时间紧,学校校舍用室不足、教学设备老化,参评义教达标校,资金缺口大,创建有难度;四是学校特色发展方向已初步,但人、财、物的支撑力度仍偏弱。

  二、20xx年学校要重点做好以下几方面工作:

  首先仍要继续活水冲塘充实师资力量,弘扬正气,大力推动主流学校文化建设;二要广泛争取各界支持,争取尽早完成校舍抗震改造,添置硬件设施,夯实创标基础。三要着手特色办学方向的探索,主动发展、突破现有办学瓶颈。四要五要加大校园文化建设力度,形成完整的校园文化体系,打造硬件到位、品味高尚的文化学园。


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