党校个人工作总结
弹指挥间,不知不觉间又一个一年即将过去。今天学习啦小编给大家整理了党校个人工作总结,希望对大家有所帮助。
党校个人工作总结范文一:
曾经怀揣着美好的梦想走进大学的校园,曾经怀着无比的自豪开始研究生学习生涯,曾经憧憬着美好的未来走上第一份工作岗位——中共黔东南州委党校,也曾经怀着复杂的心情从凯里辞职来到中共黔西南州委党校——自己的“家乡”……而今,在中共黔西南州委党校工作也近快一年了(上半年不坐班,下半年党委借调到教务处坐班,不过从下学期开始以后就是周二、周五下午开会的不坐班模式),在即将放寒假假回家之际,觉得有必要梳理一下自己来中共黔西南州委党校工作的点点滴滴(随便说说就不再是“主要工作→取得经验→存在问题→努力方向”的经典模式了):
1、扎实地做好2010年第二期新任公务员培训班班主任工作,坚持吃住在学校,全程陪同学员听完本班次所有课程,同时严格考勤管理,及时向分管校领导汇报有关班级管理和学员学习生活情况,尽力提高班级管理服务质量。
2、认真准备和精心组织教学,全年顺利完成民干班、中青班、十七届四中全会精神(村支书)班的教学任务,完成校领导安排到兴仁县委党校、晴隆县委党校和黔西南州信合系统入党培训的授课的安排,共讲授了专题五个,分别是:《不断推进马克思主义中国化时代化大众化》、《世情国情党情新变化与党的建设新要求》、《世情国情党新变化与农村基层组织建设》、《机关事业单位工作人员职业道德》和《中国共产党的性质解读》,参与主体班研讨和监考各两次,全年课时任务达到校专兼职教师平均课时以上。
3、抽时间积极参与相关科研活动,不断提高自己科研学术能力。全年共发表学术论文6篇(其中三篇公开,一篇核心);参与学术著作撰写两部,分别是《黔西南发展模式研究》(撰约两万字)和《思想政治教育前沿问题十问》(撰约五万字,预计本月底在中国社会科学文献出版社出版);参与2010年度黔西南州重大问题调查研究课题《黔西南州石漠化治理后续产业发展研究》(已完成、未结项);完成中共黔东南州委党校校级课题《国有企业下岗职工生存状态调查研究——以黔东南苗族侗族自治州为例》(已结项);申请校级课题“将‘贵州精神’融入党校干部教育体系的有效途径研究”获准立项。
4、认真仔细做好学报编辑部相关工作。学报编辑部全年共出版四期学报,本人全都认真参与并按处室领导的安排做好共工作,对安排的每篇校报来稿都认真审理,做好校报出版后的作者刊物、稿费的发放、邮寄工作。
5、借调到教务处期间,认真做好校党委和领导安排的教务处日常工作,做好第十七期中青班、第十三期县干班等主体班次的教学安排和考核管理工作,其间全程参与了第十七期中青班的校外考察(册亨县和望谟县)活动和“重走长征路”活动。
6、参加全省党校系统职工运动会篮球项目比赛。全省党校系统职工运动会是我第一次参加,虽然参会前的几天训练是很艰苦,不过还是坚持熬下来了。运动会虽然我们的队伍没有取得好成绩,但毕竟取得了单位在本项赛事上的最好成绩,而我自己也表现出了很好的竞技状态。当我穿上正装走在贵阳市委党校校园内与兄弟院校的同志交流时,毕节地位党校和黔南州委党校的领导居然都说:“您是黔西南州委党校的九号?”呵呵!
7、在西南地区党校系统主体班教学及学员管理工作会议中做好接待工作。虽然两天的工作很辛苦,可是也通过参与会议了解了来自北京、上海、天津等省级党校工作的先进经验,感觉许多地方的党校主体班教学改革和学员管理方式对自身以后开展工作还是很有帮助的——启发我设想了以后工作中可能要开展的一系列活动方案,不过这还得实践来检验看成功与否。
8、参与了我校建校60周年庆典活动。刚来工作不到一年就遇上学校60年庆典活动,其实很兴奋,本人也认真积极地参与了会务组、宣传组和后勤组的服务工作(全校唯一一位同时参与三个组别工作的职工),而且见到了前来参加庆典的黔东南州委党校领导和同事。不过有些许遗憾的是校庆当天下午单位派我去贵阳出差,没有机会参与校庆合影,也没有时间陪同黔东南州委党校领导和同事去安龙玩玩。
马上放假回家了,过完春节三月份回来就是无聊的不坐班工作模式:周二、周五下午一小时的政治学习,一个学期几次课。哎!放假放松一段时间还是把明年即将讲授的专题备好课吧!还有一个伟大而任重道远的目标→完成从校园到社会的身份定位转变,愿这个转变来的更快些吧!
党校个人工作总结范文二:
为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识
在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。