2017年初一班主任工作总结
七年级是小学生刚刚进入初一的第一个年级,他们这时候可能还带有一些小学生的习性,这就需要我们班主任好好管理,让同学们尽快调整过来了。下面是学习啦小编收集整理关于2017年初一班主任工作总结的资料,希望大家喜欢。
2017年初一班主任工作总结篇一
本学期本人担任了七年级二班的班主任工作,一学期过去了,各方面的班级工作得到了任课教师的认可,班级形成了良好的班风和学风,本人现将班级工作总结如下:
一、建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
本学期我班通过民主选举,班主任的耐心指导,建立了一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,学生养成良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养出了一个团结、向上、文明的集体,学习成绩良好。
二、深入班级,抓好班级管理的每一个细节。
1、引导学生努力办好每一期黑板报,注重调动学生通过表扬栏、每日警言的班级文化角,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
2、通过学校和班级的各种活动、各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
3、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动, 培养学生良好的学习态度和方法,利用期中总结大面积奖励了班内各方面都有进步的学生。并且在家长会上,充分肯定了学生的每一点成绩和进步。
4、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。坚持批阅学生日记,及时和学生进行交流和沟
通,通过日记架起了师生之间交流和沟通的桥梁,对于学生取得的进步及时给予表扬和肯定,并把有文采和有思想的日记,让同学在班内交流,形成了学生写日记,写好日记的热潮。
5、切实抓好本班的卫生保洁工作和管理区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境,初步形成了班内良好卫生习惯。
6、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。本学期召开了以次家长会,家长会不仅进行教师和家长间的交流,还安排进行了家长代表的交流发言,丰富了家长会的内容,提高了家长会的时效性,取得了很好的效果。 雄关万道真如铁,而今迈步从头越。本人会在新的学期努力改进班级管理理念,把握机会努力学习,保持班级稳定和良好发展,为带出一届优秀学生而努力奋斗。
2017年初一班主任工作总结篇二
担任七年级(1)班班主任工作已经一年了。从走上这个工作岗位的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗负责的心来对待班主任工作的。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作,我无法逃避,我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!为了这个目的,我一直在努力着探索管理方法。
班级基本情况: 我班原共有学生62人,两位同学中途转入,现共有63人,其中男生26人,女生37人;住宿生52人。大部分学生聪明活泼,团结友爱,对班内之事认真负责;部分学生学习习惯不好,学习积极性不高,纪律较为松散。拔尖的学生不多,中等学生占绝大多数;大多数学生班级荣誉感较强,个别班干部工作大胆负责,在班里威信高,多数学生能积极配合。一个半学期以来,班风、学风渐趋稳定。学生成绩开始出现两极分化的趋势。
一、理论联系实际,借鉴他人经验
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴其他班主任的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;对于重特大事件,自己不能处理的,及时地向学校领导反映。
二、培养班干部、树立学生干部形象
在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。在上学期时,我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在公平对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以正确的引导。如这个学期的黑板报、考试时教室布置、对于迟到学生的罚扫安排等都是让学生自己去做。
三、做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们有深刻的认识, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这个方面,我主要有以下一些做法:
1、周五的安全教育课和班会课上对全班进行思想教育和安全教育
现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,我以多种形式进行教育,以些来激发他们的学习兴趣。对一些经常惹事生非的学生进行点名批评,课后再单独做思想工作。每周都对学生做安全教育,对学生生命安全放在第一位做好安全教育,提醒他们同学之间要友好相处,笑一笑一切矛盾就化解了,放学上学回家的路上也要注意交通安全,夏天天气炎热,提醒他们不要贪图一时凉快下水库洗澡而造成严重后果。
2、做好个别同学的思想工作
学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,我要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作,并且找家长沟通一起共同管理,写保证书承诺今后应该怎么来对待自己的学业。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,我们要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。
当某些让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,找知情学生了解情况,把事情的原委弄清楚了,用另一种方式再找学生谈心,让他充分的认识到,自己的解决方式和方法的错误的是及其鲁莽的愚蠢的,是会让更多同学瞧不起的,充分地让其在思想上接受老师的教育。 另外,在班主任工作中,还要注意班干部的助手作用,及时了解信息,做好工作;要有全局和系统的观念,重视各任课老师和家长的密切配合等等。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会,自己做得还很不够,在方法和策略上离那些经验丰富的班主任还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。
2017年初一班主任工作总结篇三
本学期,我担任七年一班的班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我作了以下几项工作:
三月份:春暖花开的季节又到了,在这春意盎然的季节里,我们班也处处温暖,处处显示着无限生机。开学一个多月以来,我除了采用班级干部管理和值日班长制度,还实行各项活动个人或学习小组竞争的制度,在我们全体师生的共同努力下,无论是纪律、学习、还是活动,都取得了较大的进步,并且在每周评比中均获得流动红旗,相信我们会再接再厉,在下个月中取得更突出的成绩!
1、 经过了一个假期,同学们都能以饱满的精神状态投入到新的学期。课堂上、自习课上,多数同学们都能够严格要求自己,维持良好的秩序。课前同学们能够准备好所用的书本,并静静地等老师来上课。值日班长同学能够以身作责,在课前、课间管理好班级的纪律。但金无足赤,我们还有许多的不足,尤其是班级中的,但我相信,只要努力,无论什么都能做到。我一定会在纪律的管理上多下功夫,争取做得更好。
2、一个月的学习,一个月的竞争,同学们的学习都有了或多或少的进步,平时良好的学习习惯已经基本养成,多数学生能珍惜并好好利用自习时间,全神贯注地投入到学习中去。课上,同学们能够专心听老师讲课,认真吸收老师传授的知识;课下,同学们能够积极讨论问题,互相学习、互相帮助。在这次月考中,我班的张虹、王璟煜、苏冬梅、隋玉家四名同学取得优异的成绩,庄怡菲、刘宝的数学成绩进步最大,李珍宝的语文成绩进步最大,在此向他们表示祝贺。同时,庄怡菲带领的学习小组在这次月考中总成绩第一名,王璟玉带领的学习小组总成绩第二名,张虹带领的学习小组总成绩第三名,在此向他们表示祝贺。
3、全班同学都能按照学校要求,头发、指甲、衣着等方面都保持良好的形象。每名值日生都很认真负责,无迟到、漏扫现象。不足之处是保持不够好。在大扫除中,全班同学都能极主动地投入到劳动中去,迅速认真,且扫除效果较好。
4、我们班详细总结和表奖了寒假活动认真、成果较好的同学,望继续努力。三月五日是向雷锋同志学习的日子,借此东风,我们组织了一次全员学雷锋爱校扫除活动。三月八日是三八妇女节,我们组织了一次征文活动,在这次活动中,孙明阳的诗歌《妈妈,你在哪里》写得最感人。我们还组织了一次古诗朗诵比赛,优秀学习小组评比、优秀值日班长的评比活动,召开班干部会议。 新学期,我们班还实行了每天早晨美文诵读活动,同学们在思想上共同经受着洗礼,该活动的实行对同学们在思想进步方面很有实际意义。
5、本学期开学后,我们班又有4名同学光荣地加入了中国共产主义青年团,我们班又有几名同学上交了入团申请书,思想觉悟有了进一步提高。希望这些同学真正严于律己,早日以自己的实际行动争得加入团组织的机会,也希望能有更多的同学有这方面的愿望,全体同学共同提高。
四月份:一年之计在于春。四月初,春花烂漫时,正是孩子们放松心情,疏松筋骨,感受春天的时节,同时锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
1、4月2日,学校举行扫墓活动,扫墓往往是踏青的最传统的项目。孩子们春游的第一个目的地就是烈士陵园,缅怀为了中国革命和建设而牺牲的先烈们。
2、我们班举行了“古诗配画”比赛。
3、每日美文欣赏。
4、英语书法作品展。
5、仰卧起坐比赛,每日放学后的长跑活动。
6、开展自我教育活动,即为自己写“医疗诊断”书。
7、期中考试,将比较好的作文上传我的博客。
8、班级中的两个男孩子因破坏学校公物被通报批评。
9、积极参加学校组织的地震逃生演练。
10、与个别家长进行沟通,反馈学生四月份的学习及在校表现情况。
11、五一假期致家长一封信,开展劳动节综合实践活动。
五月份: 似火的五月,似火的激情,活力与青春在你我的心中燃烧。五月是属于你我的,五月在你我的注视中悄然离去。
1、日常班级管理工作。
2、“文明礼仪”系列主题活动。
3、5月7日开展“感恩母亲”主题班会,安排母亲节孝心评选活动。
4、召开两次主题班会:《纪念五四89周年》、《文明在哪里》。
5、为丰富学生的课外生活,开展了《彩绳飞舞,青春激扬》跳绳比赛、s型运球比赛。
6、参加学校组织的各年级“庆六一文艺汇演”,我们班一共三个节目,很受欢迎。
7、参加明山区小联合体的月考,班级中成绩严重两极分化。
六月份:
1、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。
2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。
开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不不要勤奋学习、更要有技巧地学习,我还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。
3、经常与家长电话沟通或进行家访。
在这半个学期以来我总结的不足与反思:
一、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
二、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。
三、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。
下学期改进的思路:
一、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
二、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
三、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
四、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。
总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。
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