阿炳听松的简介
《听松》，又名《听宋》，是中国民间音乐家阿炳创作的二胡独奏曲，其内容似乎是描写宋代伟大的爱国将领岳飞。下面就让学习啦小编给大家介绍一下阿炳《听松》的相关内容吧!
阿炳《听松》的创作背景
音乐教育家杨荫浏在为《阿炳曲集》写的乐曲说明中说：“《听松》可能也是阿炳自己的作品。”据《阿炳传略》说，人们听到阿炳演奏此曲的时候是在抗日战争时期。
阿炳说：“宋朝时候，金兀术被岳飞打得走投无路，狼狈逃至无锡惠泉山下。躺在听松石上，心惊肉跳地倾听宋朝兵马的声音。这曲便是描写这个故事，所以又名《听宋》。”阿炳在抗日战争时期每逢演奏此曲之前必讲一番南宋时期入侵者金兀术败逃的故事，以金兀术的败逃喻日寇的失败，以岳飞的奋斗精神预言中华民族的必然胜利。
阿炳《听松》的乐曲鉴赏
引子部分
节奏较自由，好像京剧唱腔里的“导板”，三小节一句，每一句的旋律都由高向低，好似哭喊的行腔。旋律一句比一句走高，又好似阿炳痛苦而激愤地向苍天发出的责问。第一句音乐从2音上起，三句都落在主音5上。听来语气肯定，且一句紧似一句。
第一段
共八小节。开始四小节好似作者在窘迫、孤独、寒冷中的沉吟、思索与自问。随着音乐出现了一个长音1，好像得出一个令人意味深长的答案。紧接着就是一个以5、1、3、1为旋律特征的曲调带有几分明朗、乐观，并透露着作者一种坚毅、不屈服的性格特征。表达了作者向往光明，对未来充满美好憧憬的愿望。
第二段
美好的愿望再残酷的现实面前似昙花一现是那样的极其脆弱，在此段开始4、3、2、1的音乐动机下，一切又变得是那样的沉重、悲凉，作者心中由此变得跌宕起伏，心中矛盾冲突万千，难以用语言来表达心中的悲苦，对世俗的不平、愤恨。
在此段乐曲中切分音节奏大量地连续出现，乐节内部旋律采用级进方式，乐节之间旋律采用跳进方式，正是这种对比使得旋律的强弱颠簸不平，冲突不断，构成一环扣一环的波浪运动，跌宕多姿。从而加强了作者心中冲突的矛盾程度;乐节之间融结紧密，运用了终止及乐句在切分中进入等方法，形成一种不停顿的运动，音乐一气呵成。音乐在速度上，先由每分钟69拍，到每分钟100，直到每分钟126拍。这种音乐速度的逐渐加快的变化，也使得矛盾性逐步加深，表达了阿炳内心的极不平静。在此段结尾的一个音落在了强有力的八分音符的10上，表现了作者阿炳坚强不屈的性格与个性。
第三段
第三段，开始以二胡的内弦小三度由下向上的滑奏形式再次向苍天大地发问。两小节一句，共八小结四个问。这一次地问作者经过了第二段的内心思想情感的矛盾冲突再也不能像第一段中的询问那样的轻松了，后面引出的答案也不同反响了。在力度上第一句mp ，第二句mf ，第三句f ，第四句mp，表达了作者在语气上充满着百般无奈，矛盾，心中的不平。特别是第三句，将前两句的旋律翻高一个八度，表达了阿炳内心的极不平静与痛苦。
这部分特点是全曲的主体，其特点是：大量使用边疆切分节奏型，主要不是模拟风声的旋律型，而是强调大风摇撼树干所引起的反弹性的动感，一种运动的脉搏，给人以巨大群体坚韧不拔的感觉，气势磅礴;乐节内部用级进，乐节之间用大跳，构成一浪高过一浪的运动，起伏跌宕;号角声与松涛浑然一体，依稀可辨;乐句之间融结紧密，没有停顿，一气呵成;在相当长的时间内在高音区运动，采用向中音区短暂低伏再回高音区的方法，合高潮保持长时间力度不衰。
有这样的充满复杂、矛盾的疑问必然地引发不同凡响的回答。接下来音乐直冲云霄，一直在高音区运行，旋律大气凛然，其意直指苍天，问大地，痛斥人世间的诸多不平与辛酸、沧桑，回答的慷慨激昂，不同凡响。如果说在第一段中的试问后作者心中尚存几分乐观积极向上的情绪的话，那么，这一次不仅是一点乐观没有，而是悲观、绝望到了极点甚至痛不欲生。在音乐的力度上，是ff很强可以想象此刻阿炳心中的悲愤程度与复杂的矛盾心理。
第四段
尾声前五小节在记谱上是4/4拍，但实际效果好像是戏曲唱腔里的垛板1/4拍节奏，音乐在进一步加强渲染前面第三段的基本情绪的基础上，语气显得更加坚决、恳切，一字一音，表达了作者对黑暗社会极度的愤恨与不满。这一句暗含由疏渐紧的内在节奏感。紧接着出现两拍果断、坚定的音乐动机1、7、6、7 ，使得下面结尾一句音乐情绪得到升华与转换，接着旋律一下子达到了全曲的最高音2，继而由2引导的结尾句把《听松》全曲的情绪、情感的矛盾性推向了最高潮。此时，作者复杂矛盾的心理再也不能理智，情感的闸门终于彻底打开，千年的恩怨，万年的痛苦终于有了暂时的释放。
阿炳《听松》的社会影响
杨荫浏先生曾写到，“阿炳的创作超脱了狭窄师承的墨守，技术的呆板模范，开启了他自己的主动性与创造性。”“对一曲的学习，可影响他对别曲的了解，对一种乐器的学习，可影响他对别的乐器的演奏技术。”“联系他周围的生活环境，他技术发展的可能性是无限的。”
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