小提琴运弓感觉的训练方法

　　其实很早就有这种想法，很多初学者，无论琴童还是成人，在刚开始几乎都会犯同样的毛病，那就是所谓的“杀鸡杀鸭”，今天学习啦小编为大家带来小提琴运弓感觉的训练方法，希望能够帮到大家。

　　小提琴运弓感觉的训练方法

　　刚架起提琴时，脑子里浮现的基本上是演奏家那种模糊的运弓动作，并试图模仿。很不幸，绝大多数初学者都容易把这种运动模仿成用锯子锯木头、橡皮擦擦写作业本，恰恰这就是此问题的关键，甚至更不幸的，有些人学了很多年，花了很大力气，却在这种感觉上仍然没有多少进展……

　　我们来详细分析：学过初中物理的人都知道，当摩擦系数确定时，压力越大，摩擦力就越大。锯子锯木头，橡皮擦本子，其相同的原理就是通过一定强度的压力使施力物在接触面获得很强的摩擦力，木头、铅笔印就被刮了下来，以橡皮擦为例，铅笔印的运动和纸张的运动不同步，纸张在橡皮的来回施力下稳如泰山，而表面的铅笔印却在橡皮的高压所产生的强大摩擦力下被带动着来回运动，从而脱离纸张，。大家注意，擦橡皮的时候，你的主要力量耗费在把橡皮摁在纸张上，以求稳定和固定，然后在此基础上才多加些额外的力使其在很强的摩擦力下来回擦动。

　　我们再来分析运弓，以空弦作为讨论对象。但凡擦弦乐器的发音都有相似的原理，那就是弦在弓子的带动下以整体振动为主，分段振动为辅，试想，如果用锯木头、擦橡皮的感觉运功，由于主要力量用在压力上，次要力用在来回运弓上，弦就不能做到很好的整体振动(压那么死还叫人家怎么舒服自由的振?)，这样弦的振动就会遇到类似于前面所说的运动不动步问题，于是乎杀鸡声不请自来了，这是琴的啼哭和呻吟啊!更喜剧的是，有人明明已经觉得到自己的声音像“锯木头”，却没意识到自己正是在用锯木头的方法拉琴的，一切似乎成了理所当然。

　　从物理上讲，那时的弦有可能以分段振动为主，分段明白吗?那就是说，不让人家充分整体振动，这根弦就只好分成几段短的部分分别振动了，我们都晓得，弦越短，音越高，然而杀鸡的时候，即使是空弦，整个弦也被等分或不等分成几段同时或不同时振动，并且音高音量都不协调，加上弓弦接触点与非接触点的音色区别，不和谐音就会冒出很多，如果运弓力度再不稳，弦在整体在充分和不充分之前徘徊，高音、低音、中音无规律的混在一起，自然会出现噪音。(其实所谓的G弦高把位上的“狼音”、E弦空弦的“哨音”在某种程度上讲也跟其有关)

　　那么什么样的运弓感觉最接近正确运弓感觉呢?我的建议是，准备一把尺子，在墙上用一点力把尺子顶弯一些(小心别整断了，有一点弧度即可)，接着让尺子在墙上上下划动，这就是比较接近运弓感觉的运动。

　　可以发现，做这种“划尺子”运动时，用力方向决不是垂直于墙面的，而是保持着很美的角度，接触点是尺子上的一小部分面，而不是单纯的尺子头，如果再加点力加大尺子的弧度，会明显感觉到张力的加大，这就类似于加力运弓的感觉，这种通过力度的变化改变尺子弧度的变换也能帮助你找到运弓力度变化的体验。同时，往下划，手握的尺子部分在下面;往上划时，刚好相反，这恰恰和运弓时的手腕动作相似!因此我老农卖瓜似的自夸：这是多么科学的运弓操啊!

　　诚然，这只能反应最基本的弓法，至于顿弓、连顿弓、跳弓之类的复杂弓法就不再讨论范围内了。

　　也许目前在业内还没有推广这种实践教学，但我可以负责人的告诉大家，当初我在玩尺子时所迸发出的灵感瞬间让我的杀鸡声戛然而止，取而代之的是相对饱满和干净的发音，当然不要指望靠此招获得大师的功夫，这仅仅是为你找感觉用的，有了相对正确合理的感觉，再去下练功，效果不用我再啰嗦了吧~琴友们可以试着去尝试，不管你是小琴童(家长)还是成人学琴者。

　　小提琴运弓的技巧要领

　　1)为了不浪费力气就要合理运用动作。比如：在拉上半弓时，主要以小臂动作为主;在拉下半弓时大臂再参与动作。若不注意这种分配，无论长弓还是短弓都用整个手臂来动作，就势必显得笨拙，又多化力气了。

　　2)要密切注意弓弦接触点。要能管住弓子，保持运行在靠近琴马的地方。初学是要多练，既要用眼看着弓子，检查它是否在“轨道”上，又要用耳朵听发音是否在一个共鸣点上。待这个动作较习惯了以后，眼睛就不一定要那么死死盯着弓的接触点了，更多的是由耳朵的听觉来控制发音。

　　3)注意弓尖与弓根两头的转换。由于这两头的重量不一样(弓根部位要重许多)，弓在行至弓尖时手与它的距离很远。这两头都不易控制，因此要悉心地练习这个转换。

　　4)运弓是要讲求一定的规范的，但是又是那么死板的、一成不变的，所参与部位有分有合，手指也要有伸动作协助运转。