孩子学架子鼓好不好有什么好处
很多家长在孩子学架子鼓的时候都会担心会影响孩子，所以不少人都会问孩子学架子鼓好不好，下面就让小编来告诉你孩子学架子鼓好处，欢迎大家阅读!
孩子学架子鼓好处
1.架子鼓培训有利于幼儿身体健康发展。 首先注意鼓和鼓棒的选择。最好选用质量较好，大小合适的儿童鼓，这样音色较好，幼儿也比较容易敲，而成人鼓较大较高，太小的幼儿敲起来很不方便。幼儿手小力量小，鼓棒的大小、重量应便于抓握和自由挥动。踩锤和踩钗也要充分考虑幼儿力量，以轻巧为宜，既利于双脚踏击，也不至于伤害脚部。 练习场地室外最好，利于散音，室内则尽量选空旷、吸音较好的房子，训练时把窗户打开也可以把声音散出去一点，室内同时敲鼓的人数不宜太多，持续时间不宜太长，以免影响幼儿听觉系统和神经系统。也可考虑采用鼓面垫橡皮圈，或戴上耳脉，以减少入耳音量。其实许多东西都可以做鼓的替代品，比如木制品上垫上薄海绵再绷上一块橡胶皮，既有弹力，又不吵，非常理想。有时我甚至和幼儿在楼梯扶手的铁管上敲，有上下左右还有不同的声音，而且对敲击点的准确性挺高，一不小心就会敲空。当然基本原则是材料不应太易损坏，一敲就破肯定没啥意义，也不能太硬，太硬时就应注意让幼儿不能太用力，否则易伤手。发动幼儿参与寻找或制作的代替物，他们敲起来的兴致更高。有时为了练手腕，也可以敲没有弹力的软物，敲敲自己的大腿倒不错，方便又不吵，而且太重了就疼，可以练习控制力度。
2、架子鼓学习能促进幼儿智能发展。 架子鼓演奏要求幼儿注意力分配能力强，动作协调，手脚分家。一些辅助练习对此很有帮助，比如：“方圆互换”，两手同时画不同图形，如左手画三角形，右手画正方形;又如“摩拍交互”即一只手上下拍，另一只手同时水平地前后摩动。再如跺脚与徒手拍的各种组合练习以及体态律动活动等，可以训练脚手配合，也有利于左右脑协同开发。 充分运用各种感官是幼儿探索世界的高招。听和看是常用的。摸一摸，按一按鼓皮，可以感觉到反弹的力量，再持槌敲击体会这种弹力，并学习借弹力上抛鼓棒就会容易得多。敲击时，感受鼓皮和钗片的振动，尤其大力击钗后马上手抓钗止音，幼儿更会感到惊奇，他们逐渐明白，声音是由空气振动产生的。然后，把所听、所看、所想、所感受到的说出来交流，敲一敲，画一画，表达出来。 只要教育适宜，学鼓和学其它乐器一样，对于培养幼儿好奇心，探索精神，对幼儿的观察力、注意力、记忆力、语言能力、感受力、想像思维能力的发展，对于大脑的发育和灵敏性等大有好处。
3、学鼓利于幼儿心理健康，培养健全人格。 有人看过国内外摇滚乐队极度投入的火爆演出，开始担心鼓手的近乎疯狂的状态，担心那强劲的节奏会影响孩子的心理健康。其实，音乐有不同的风格，爵士鼓同样有，欢快亦或抒情的，都可以进行演绎。只要选择内容合适，教育方法适当，不但不会影响，反而会有利于幼儿心理促健康发展。目前不少幼儿园为幼儿摆脱烦恼特意设置了“心理发泄区”，爵士鼓正可以做这种道具，作为一种情感表达的工具，高兴时敲，不快乐时也敲，有的孩子说：“敲了一通鼓，感觉心理舒畅多了!”在感觉有趣的同时，学鼓仍然需要毅力，需要不怕苦不怕累的精神，需要坚持性。正确的姿势和练习方法也丝毫不能马虎，因为当错误形成了习惯，改正起来会非常困难。当他们通过练习攻破了一个又一个难关，取得进步时，当他们表演，受到表扬和赞赏时，他们的自尊心、自信心都得到了培养，因为他们有成功的体验，有创造的快乐。而这些的前提是教师指导时，要如《纲要》所说：“要避免仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。”只有让幼儿有积极的情感体验，让他们有主动的学习态度，学鼓才不会成为他们的沉重负担。同时，要注意让他们学会尊重别人，不因自己有点“本领”了，就骄傲自大，趾高气扬，看不起比自己进展慢的幼儿。齐奏时则可有意识培养幼儿的合作能力。 男孩学架子鼓只要掌握了正确的方法，是没有坏处的
儿童架子鼓怎么安装
1.从大鼓开始，先将大鼓置于地上，调整大鼓脚长短让大鼓外侧鼓框离地1~2吋。
2.接下来装踏板了，装上踏板后首先要调整鼓槌的高度，鼓槌打到鼓皮的正中心，或比中心高一点的地方，大鼓声音会有所不同，请依需要调整。
3.再来调鼓槌向后挥的角度，当放松踏板时，鼓槌以不碰到脚裤管为准。
4.再来调整鼓槌弹簧的松紧度，这个要看个人的习惯，调松踩起来比较不费力，但会影响速度，调太紧脚很快就会累，要试过很多次才会找到自己喜欢的弹性。
5.接着要调鼓椅的位置和高度，鼓椅的高度以脚跟抬起时膝盖比臀部稍微低为原则。但是因人而异，只要不费力、踩得快、轻松有劲道就可以。
6.再来就是调小鼓 的高度，当鼓手两手轻松自然放下时，鼓棒应可以刚好打到小鼓的中心。
7.小鼓的位置确定以后就可以决定 Hi-Hat 的位置，位置确定以后再来调它的高度，大约以用右手打击时鼓棒可以贴平边缘为准，如果要用鼓棒头打Hi-Hat，只要稍微将手抬高即可，2片Hi-Hat 开度约2指幅， Hi-Hat 高度约比小鼓高 15~20 公分。
8.接着调 Tom Tom，以鼓手的位置为准，用眼睛看鼓面时，可以看到鼓的中心。而鼓的距离可以用两手握鼓棒，将其放在任中一个 Tom Tom 的中心后旋转腰部，看鼓棒是不是也落于其它 Tom Tom 的中心。
9.Tom Tom 的角度以将鼓棒最自然轻松的打在鼓面时， 鼓棒距鼓边约一吋的高度为准。角度过大(倾斜)无法发挥力道，而且容易将鼓皮打凹，如果用束棒或钢丝鼓刷会有将鼓皮戳破的危险，而角度过小(水平)鼓棒容易打到鼓框(Hoops)。
10.鼓架好以后最后调钹了，钹边缘的位置以不要盖住 Tom Tom 为原则，高度则看各人手的长短与喜好来决定，但是为了打击时视觉美观而将钹架得半天高是不必要的。
架子鼓的基本配置
爵士鼓又称架子鼓，其配置不牢固，偶然需根据个人私家喜好及个人私家风俗来摆设。
底鼓(kick)，小鼓(S.N)，嗵鼓(T0ml、2等)，踩镲(H.H)，吊镲(RCym)。
外洋一些鼓手的架子鼓，配置上会更全面些，以增长新的音乐元素或是为了演奏起来更方便。好比连线踩镲，由左脚控制踏板，议决一根线与靠近右手边的踩镲连接，这是为了演奏方便：而增长一个反镲或是把两个差异大小的镲叠在一起，则是为了增长新的音色。另有些鼓手则用本身订做的架子鼓，大概在摆位及演奏法上都有所变更，甚生是订做一种又细又长的嗵鼓，以求音色、表面等均与众差异。
个别全面的鼓手的架子鼓，其配置看起来更像是一台巨大的呆板。如著名的DreamTheater的鼓手麦克·波顿的那套号称“紫色怪物”的架子鼓，的确让人数不清真相有多少件打击乐器围绕着本身。
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