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一个音乐人的专业发声练习笔记

曹欣分享

  在唱歌之前,老师会要求做打开口腔的运动。只有在面部肌肉、口腔松弛的状态下歌唱,声音出来才更自然、好听。怎样才能将口腔打开,或说什么状态才能算松弛呢?现在学习啦小编为您分享一份专业音乐人的发声练习方法的笔记。

  音乐小节:这里有一点值得大家注意的,“打开口腔”并不是“张大口”,我举个例子:想想乐器“喇叭”的形状,又或者想想数学符号“>、<”,当你拼命把口长大的同时,你的喉咙、牙关、咽壁等状态若是关闭的(紧张的),试问声音又怎么能够传出来呢?这样的张大口是一种假象。只有“内外打开”,才能叫算是打开口腔。

  .如果就声乐教科书上的语言,即:口腔上腭上抬,下颏放松,呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。

  充分打开口腔的动作:

  (1)提颧肌

  提颧肌是抬起上腭的前部动作。有人称为“提嚼肌”或“提笑肌”,这两种说法有不当之处,这里称为提颧肌。颧肌用力向上提起时,口腔前上部有展宽感觉,鼻孔也随之有少许张大,同时使唇,尤其是上唇贴紧牙齿。唇齿相依使唇的运动有了依托,较之于松颧撅唇、唇齿分离更容易把握咬字的力度。提颧肌对提高声音的亮度和字音的清晰度都有明显作用。

  (2)打牙关

  上下颌之间的关节俗称牙关,打开牙关是抬起上腭的中部动作。打牙关就是要使上下槽牙在咬字时有一定的距离,尤其双侧上后槽牙应始终保持向上提起的感觉。虽然日常口语时很少有人咬紧牙关,但这里要作为一个要领提醒大家特别注意到打开牙关的问题。因为它不仅可以丰富口腔共鸣,还可以使咬字位置适中、力量稳健,其作用是非常明显的。

  (3)挺软腭

  软腭在上腭后部,用舌尖抵硬腭向后舔会感觉到它的具体位置。不说话时,软腭松软下垂,日常口语时也很少有人有意识将它挺起。挺软腭是抬起上腭的后部动作,它可以起到两方面的作用,第一,加大口腔后部空间,改善音色;第二,缩小鼻咽入口,避免声音大量灌入鼻腔而造成鼻音。

  结合咬字,软腭挺起时口腔后部应呈倒置的桃形,并非抬得越高越好。此外,如以小舌头(腭垂)为中点的话,软腭挺起时两侧力量应向小舌头集中。如果力量相反,软腭兜下来,就会造成字“扁”、鼻音等问题。所以用力了并不等于挺起了,要特别注意到力的方向。

  可以用夸张吸气和“半打哈欠”来体会,一般在这种时候软腭是挺起的状态,适度保持这种状态去发音,你就可能会听到不同平时的声音效果。此外,有些字音(如“好hao”)发音时可以明显感觉到口腔后部的开度较大,用它去带发其它音节也会收到较好的效果。

  “挺”是一个基本状态,但应注意到,音节的结构成分是各不相同的,再加上表达需要,播讲时不能一“挺”到底,还应有程度上的变化,否则又会带来“音包字”的问题。

  (4)松下巴

  咬的力量主要在口腔上半部,下巴则应处于放松、“从动”的状态。发音时,只有下巴自然内收才能放松。日常牙痛时说话,下巴一般是比较松弛的,不妨可以模仿一下。

  音乐小节:我不知道大家能不能理解,但是,就许多人容易出现的问题提醒大家注意,是生理构造的问题,有很多人在平时说话时就表现出下巴用力(在声乐中叫作下巴“主动帮忙”的问题)。其实,这是一种错误的认识!它会使舌根紧张,咽管变窄,口腔变扁(就是咬字太紧,通常老师会批评说你把字咬“死”了)♪ ^ (^_^)^

  可根据自己的情况有选择、有针对性地组合操练:

  (1)气泡音:闭口和张口共30秒。

  (2)轻度哼鸣:20秒。

  (3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒。

  (4)慢吸快呼:2次,20秒。

  (5)慢吸慢呼:2次,20秒。

  (6)快吸慢呼:4次,2分钟。

  (7)“丝”——音:20秒、30秒各2次,1分钟。

  (8)“衣 ”-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。

  (9)搓脸:10秒。

  (10)转颈:10次,10秒。

  (11)松下巴:10秒。

  (12)提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。

  (13)咀嚼:闭|、张口各20次,30秒。

  (14)半打哈欠:5次,10秒。

  (15)撮唇:10次,20秒。

  (16)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。

  (17)转唇:8*8拍,30秒。

  (18)双唇打响:30次,30秒。

  (19)弹唇:1分钟。

  (20)b本音:60次,1分钟。

  (21)ba本音:60次,1分钟。

  (22)ba-----ba-----ba------ba------,1分钟。

  (23)顶腮:30次,30秒。

  (24)刮舌:20次,20秒。

  (25)伸卷舌:20次,20秒。

  (26)立舌:10次,30秒。

  (27)转舌:8*8拍,1分钟。

  (28)弹舌:30秒。

  (29)d本音:60次,1分钟。

  (30)da音:60次,1分钟。

  如今各企事业单位举办文艺演出活动,前期也需要进录音棚录音。在这里有些录音知识,大家可以拿来讨论、互相学习。

  音乐小节:录音与表演不同,在这里不得不提醒的是,演唱者,需要伴奏跟着演员走,演员与控音员事先必须进行舞台试音 (交代顺次、话筒、伴奏、背景、灯光等工作); 而录音,则要求歌手听从指挥人员。我们都知道,在录音棚里,一切微弱的声响都将影响工作,有时导致重来。 ^(^_^)^

  对录音工作我们都不陌生,接到通知,在指定的时间、地点、签到之后便开始工作。在此之前,大家可能互不认识, 也不一定有人会来招呼你。在拿到新谱后,每个人先看谱子印刷是否清楚;与录音搭档进行练习;容易出错的地方多练几次。

  熟谱的时间很短,十来分钟左右就要进棚了,有时候完整试唱的时间都没有,所以只能在心里默练,小声哼鸣。这时候注意音准、节奏、声部的感觉。我们必须了解录音室内的规定,配合负责指挥的老师,才能更好更快地完成任务。

  在歌曲录制过程中,要注意的事项:

  ● 心中有节拍,录音时可以划拍,也可以击拍,但是击拍时候不要发出声音;

  ● 最好是张口吸气,使用口鼻呼吸的方式,可以避免呼吸的声音传到扩音器里去;

  ● 起唱要准,也就是说注意力高度集中,往往起唱不齐导致录音加遍;

  ● 不要舔嘴唇,很多人有抿嘴的习惯,或者紧张就会感觉嘴唇干裂,录音的时候得特别注意不要发出声

  (小贴士:自备唇膏,或者装一小杯温开水,放在不容易被碰撞的地方);

  ● 老师说话的时候不要插嘴,要认真听;

  ● 没轮到自己开口时,千万管住自己的嘴巴,不要说小话、不要跟唱发出声音;

  ● 录音棚里不要开小差,同伴录音的时候自己也要跟进度,随时接唱;

  ● 注意不要喷麦、爆麦,注意控制自己的音量;

  ● 除非是个人演唱录音,否则不要突显自己的声音; 相反的,要留意同伴的声音,时刻调整自己的音量和节奏;

  ● 录音时耳套斜戴,将一只耳朵露在外面,这样有利于掌握声音;

  ● 即使出错,也不能说话,一切听从指挥,要求该哪补就从哪唱。

  在录音棚里,尽量避免噪声的可能:

  ● 手机关机(进棚关机是有必要的,若手机只是调振动,同样容易产生电流干扰;不关机容易走神而出错,若手机放在谱架上,振动声音很大,甚至掉到地上严重影响录音工作);

  ● 金属钮扣的响声;

  ● 首饰的响声;

  ● 手摁笔套的声音;

  ● 因为谱子摆放不好,或翻谱时发出纸张的声音;

  ● 耳套的噪声;

  ● 手抓电路电线的噪声;

  ● 空调或电扇的噪声;

  ● 串烧歌曲录音,要注意找准调式。若是旁边有钢琴的话可以在琴键上对音视唱;若是时间允许,最好先听一遍伴奏音乐,听的过程中注意开始的音高、谱上的感情记号、歌曲感觉。暂时想到这么多,或许还需要补充或修正的吧!

  音乐小节: 在录音棚里面千万别逞能!一定要听从指挥哦!最头疼的就是加遍延长时间!因为任何一点声响都有可能影响录音的效果,所以大家务必配合工作,才能更好更快地完成任务!

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