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葬花吟二胡演奏教学教学演奏视频

晓怡分享

  《《葬花吟》》的二胡演奏是很多人想要观看的,今天学习啦小编给大家整理了《葬花吟》二胡演奏教学视频,希望对大家有所帮助。

  《葬花吟》二胡演奏教学教学视频

  《葬花吟》的歌词

  花谢花飞飞满天

  红消香断有谁怜

  游丝软系飘春榭

  落絮轻沾扑秀帘

  一年三百六十日

  风刀霜剑严相逼

  明媚鲜妍能几时

  一朝漂泊难寻觅

  花开易见落难寻

  阶前愁杀葬花人

  独倚花锄偷洒泪

  洒上空枝见血痕

  愿奴胁下生双翼

  随花飞到天尽头

  天尽头 何处有香丘

  天尽头 何处有香丘

  未若锦囊收艳骨

  一捧净土掩风流

  质本洁来还洁去

  强于污淖陷渠沟

  尔今死去侬收葬

  未卜侬身何日丧

  侬今葬花人笑痴

  他年葬侬知是谁

  天尽头 何处有香丘

  天尽头 何处有香丘

  试看春残花渐落

  便是红颜老死时

  一朝春尽红颜老

  花落人亡两不知

  花落人亡两不知

  花落人亡两不知

  《葬花吟》的写作背景

  爱情表露

  黛玉在第一次葬花中,巧遇宝玉在沁芳闸桥边的石头上看《西厢》,黛玉瞧见也要看,于是上演了红楼经典场景宝黛共读《西厢》。读过后宝玉说自己如“多愁多病”的张生,黛玉如具有“倾国倾城貌”的莺莺,这等于是那个时代最直白的爱情表露。

  委屈

  碍于当时的礼教,也怕宝玉把自己看得太“轻薄”,所以黛玉竟“眼圈儿红起来”。有尊严的大家小姐,谁敢对她们表白爱情?在那时,表白爱情一方面固然是喜欢对方,另一方面,也可能是不尊重对方。所以黛玉竟有些委屈,怀疑宝玉利用“淫词艳曲”来“欺负”自己。

  黛玉毕竟是了解宝玉的,听了宝玉这样的表白,心里毕竟是喜欢的。所以宝玉刚一发誓,黛玉就“破涕为笑”,也随即引用了《西厢记》中的词语,说宝玉“苗而不秀,是个银样镴枪头”。黛玉同样引《西厢记》,就等于接受了宝玉的爱情表白。通过共阅《西厢》,宝黛爱情前进了一步,“朦胧度”有所减少。

  无奈

  写《《葬花吟》》的前一晚,为宝玉被贾政叫去而担心的黛玉前去怡红院探望,却被丫鬟晴雯卤莽的使性子拒在门外;黛玉客居贾府,即使被丫鬟拒之门外,又能如何呢?再听怡红院里传来宝玉、宝钗二人的一阵笑语之声。寄居贾府,已是没趣,如今,白天刚刚表露爱意的宝玉,也不过如此,这个时候的黛玉,心中真百般滋味,说不出口。黛玉惟有以哭泣来释放心中的的压抑与悲伤,而宿鸟栖鸦听见秉绝代姿容、具希世俊美的黛玉哭泣,也是不忍听闻。所以在《《葬花吟》》中,有这么一句,侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。可见,她是以花代己,葬花也是另一种的对自己命运的叹惜与对现实的无奈。

  葬花以自我安慰

  在越剧电影《红楼梦》中,写黛玉听到梨香院小旦唱《牡丹亭》后,有这么一段唱词:绕绿堤,拂柳丝,穿过花径。听何处哀怨笛,风送声声。人说道,大观园四季如春,我眼中却只是一座愁城。看风过处,落红成阵,牡丹谢,芍药怕,海棠惊,杨柳带愁,桃花含恨,这花朵儿与人一般受逼凌。我一寸芳心谁共鸣,七条琴弦谁知音?我只为惜惺惺,怜同命,不教你,陷入污泥遭蹂躏,且收拾起桃李魂,自作香坟葬落英。该段唱词,很好的诠释了原著中黛玉葬花的原因和目的:对有类似遭遇的女性是“惜惺惺,怜同命”,对自己的见解缺乏共鸣知音,因而葬花以自我抚慰。


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