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选美比赛的自我介绍范文

楚君分享

  生活中,工作中,我们见多了各种各样的自我介绍,有简单的,有幽默的,同时也有个性的自我介绍。那么什么样的才是丰富的自我介绍,下面是学习啦小编整理的选美比赛的自我介绍,欢迎大家阅读。

  选美比赛的自我介绍篇1

  只见台上的那个“小大人”有模有样地在黑板上写下了主题。然后使劲一拍案——迎来的是他滔滔不绝的谈论。像《百家讲坛》上谈论古今的演说家;像满获荣誉的辩手;像头头是道却又办不了正是的纸上谈兵之辈……看他那张“神奇”的嘴,我看到了一条一泻千里的瀑布,看到了绵延不断的山峰……一个有一个字词从他嘴中蹦了出来,一段又一段句子从他嘴中乘着飞机飞了出来。整个讲台像是他的世界,整个世界像只有他一个人,整个世界像为他凝固了。台下有三三两两的听众,更多的是玩闹并不在乎的同学。可是他好像并没有因此而沮丧,他说:“你们可真有钱,一个人买了五个观众席!”接着他又谈论起了今天的主题……上课铃响了,十分钟的节目结束了。他好像有不舍,他看了一眼今天的主题,然后用黑板擦擦干净了……课堂上他仍热眉飞色舞,嘴巴依然如故。他瞻前顾后,谈论的不亦说乎。看他,眉毛跟着内容上下抖动,眼神也时而严肃,时而活泼,这些都由他说的内容有关系。“谈书勤!站起来!”……

  对语文颇为喜好的我,嘴上“功夫”还算了得,爱耍“贫嘴”,可也就因为“贫嘴”让我尝到了一些甜头。德谟克利特曾说过;“言辞是行动的影子。”虽口头上的承诺没有书面能永久保存,但却比书面更有力量。口头上所说的话代表了一个人的行动,若有失信,失去的不仅仅是诚信,更是尊严。爱说的,总会付出代价。曾经我答应老师办一期板报,却因种种原因失约,后果让我很难堪。这也让我懂得了该如何“贫嘴”。契柯夫也说过“书是音符,谈话才是歌。”书或许可以给予我们无限的知识,却给不了我们最有力的说服。在语文中,书知识配角,说话却融入了一个人的情感、思绪。我见过各种各样的演讲,也参加过数种演讲,我深知语言的魅力。那一次演讲让我感受颇深。那是一次“振兴中华”的演讲比赛。我将密密麻麻,看上去鼓噪乏味的讲稿,用热情激昂的强调传达出“不忘国耻,振兴中华”的号召。气氛异常严肃,一双双炯炯有神的眼充满了怒火与骄傲,每个人都紧锁着眉,本能地握紧拳头……这就是我,我爱用“说”表达内心的思绪。

  这就是我。

  选美比赛的自我介绍篇2

  我很爱笑,也喜欢交朋友,更会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,一个喜欢交朋友的初二少年!

  我不太喜欢运动,不过被逼无奈的我,不得不每天骑几公里的单车上学。在上学的路上,我不会孤单,喜欢交友的我,在路上总会遇到几个朋友。不管在什么地方,只要有人需要帮助,我在场就会毫不犹豫的帮他,并且尽力而为。这就是我,一个乐于助人的初二少年!

  我喜欢读书,喜欢安安静静的世界。我对未来拥有美好的憧憬:当一名数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,我定要好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,一个拥有理想并努力追寻的初二少年!

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,一个热爱读书的初二少年!

  这就是我,一个喜欢交朋友、热爱读书、乐于助人、拥有理想并努力追寻、刚刚步入初二的少年!

  选美比赛的自我介绍篇3

  乌黑光亮的头发,一双蓝宝石似的眼睛,高高的小鼻子,一张不算白的脸蛋,和一个红红的樱桃小嘴!大家猜猜这是谁!对了!这就是我。

  我在学校是老师的小助手,在家里又是爸爸妈妈的开心果!我成绩在班上是数一数二的!我坦白,我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度!记得那一次:我早上起来吃完早餐就看书!(吃早餐也是妈妈提醒我,我才吃的)妈妈叫我下去玩!我也不去!一直看到中午12:00点!妈妈叫了我五次!我也没听见!妈妈火了!直接跑到我跟前!把正在陶醉在书中的我‘请’了出去!爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果!那一次我很小:我表姐结婚!我看着表姐那洁白如雪的婚纱!羡慕极了!我就个爸爸说:“爸爸,我长大也要穿婚纱!”爸爸说:“婚纱是结婚用的!”我说:“我也要结婚!”大人们都兴致勃勃的来问我:“你跟谁结婚啊!”我说我跟爸爸结婚!大人们都笑我!那时我才三岁!至今想起来,还想笑一笑……

  这就是我!

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