关于考研复试的自我介绍
自我介绍是考研复试面试的重中之重。做一个简单的自我介绍,一般时间限制为2-3分钟左右。如何在这短暂的时间内,展现出最完美的自己。下面是学习啦小编为大家整理的关于考研复试的自我介绍,仅供参考。
关于考研复试的自我介绍篇一
本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××,英语××,专业课1×××,专业课2×××)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。
关于考研复试的自我介绍篇二
我叫XX,XX岁,哪里人,将于几几年几月毕业于XX大学XX专业,获XX学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的梦想。
本科四年期间,我系统地学习了XX专业的相关知识,从基础理论的XX、XX到实用性较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱,还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习,不仅使我获得了宝贵的知识, 更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。
为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:
第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。
第三,注重自主学习能力与科研能力的培养
积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。
关于考研复试的自我介绍篇三
各位老师你们好:我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫XXX,XXX人,XXX大学XXX专业应届本科生,大学四年的本科课程以XXX为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好:写作、篮球、羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,2008年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。 我选择XXX 的理由:
1.XXX大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。XXX学系创始于1936年,历经 XXX等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的XXX系。
2.我对XX研究具有浓厚的兴趣。(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)
3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。
如果我有幸录取,我将全力以赴学习。 首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重团队合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。谢谢各位老师!
关于考研复试的自我介绍篇四
各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫XXX,XX岁,来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。
我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。
在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金,“优秀学生干部”,“优秀大学生”等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!
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